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文档简介
第四单元《19世纪以来的世界文化》学案一、课程标准了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及其影响。欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品的时代背景及其艺术价值;列举19世纪以来有代表的音乐作品,理解这些作品的时代性、多样性和民族性。了解影视艺术产生与发展的历程,认识影视艺术对社会生活的影响。二、单元知识线索学习本单元要把握一个重要观点:文艺创作是一定历史条件下的产物,是特定时期的政治、经济在意识形态领域的反映。学习本单元要把握两条重要线索:世界文学发展经历了浪漫主义、批判现实主义、现代主义等流派,深刻地反映了社会历史现实;艺术空前繁荣,丰富了人们文化生活,推动社会发展。三、自主探究1.文学的发展状况①浪漫主义文学的背景、代表、特点。□②批判现实主义文学的背景、代表、特点。□③革命现实主义文学的背景、代表、特点。□④现代主义荒诞派戏剧的背景、代表、特点。□2.艺术的发展状况①古典主义音乐的背景、特点、代表。□②浪漫主义音乐的背景、特点、代表、影响。□③印象派绘画的背景、特点、代表。□④印象派音乐的背景、特点、代表。□⑤印象派的影响。□⑥现代主义绘画的背景、特点、代表、影响。□3.电影与电视①电影出现的的原因。□②电影的发展状况及代表人物。□③无声电影的特点。□④电视的出现及特点。□⑤电视的功能及影响。□四、深化拓展1.浪漫主义与批判现实主义的区别?①背景:浪漫主义——资产阶级革命,资本主义制度确立。批判现实主义——资本主义制度普遍确立,矛盾日益尖锐。②特点:浪漫主义——想象力丰富,重视内心感受,把现实和理想对立起来。批判现实主义——注重细节,抨击现实社会生活,深刻揭露社会本质。2.贝多芬音乐的特点,贝多芬为音乐发展做出了哪些贡献?3.19世纪以来音乐、美术的发展状况?音乐古典主义音乐浪漫主义音乐印象派音乐现代主义音乐贝多芬德彪西派别众多、风格独特美术印象派新印象派后印象派现代派莫奈凡高、塞尚、高更毕加索音乐古典主义音乐浪漫主义音乐印象派音乐现代主义音乐贝多芬德彪西派别众多、风格独特美术印象派新印象派后印象派现代派莫奈凡高、塞尚、高更毕加索五、典例分析1.下列文艺作品与其艺术特征的对应正确的一组是()A.《唐璜》——浪漫主义文学B.《人间喜剧》——现代主义文学C.《日出·印象》——现代主义美术D.《英雄交响曲》——印象派音乐2.直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋,法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想天空”方面的主要成就是()①拜伦创作《西风颂》②薄伽丘写出《十日谈》③贝多芬创作九部交响乐④康德创立“批判哲学”A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②③3.下列对《人间喜剧》的表述正确的是()①展示了19世纪整个法国的社会生活②揭露了资本主义社会金钱的罪恶③激烈抨击封建专制的罪恶④被誉为“资本主义社会的百科全书”A.①② B.①②③ C.②④ D.①②④4.18世纪后半叶至19世纪中叶,欧洲文学发生变化的根本原因是()A.人们对社会现实的不满B.资本家对工人的奴役C.欧洲的革命与改革成功后的社会现状D.资产阶级的残酷统5.请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促成新的生命!哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,就把我的话语,像是灰烬和火星,从还未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭通过我的嘴唇,把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,如果冬天已经来临,春天还会远吗?以上诗歌反映的文学类型的主要特点是()①反映出社会各阶层对“理性王国”的失望②注意发掘人的本能情感③创作风格上以想象力丰富的构思为特点④以歌颂资产阶级革命为主要题材A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③6.世界文学史上浪漫主义、现实主义和现代主义三个文学流派的共同点是()①都深深地打上了时代的烙印②在创作形式上追求完善和谐③都是一个时期社会政治、经济生活的反映④热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象A.①② B.②③ C.①②③④ D.①③7.《等待戈多》的作者贝克特是荒诞剧的代表作家,这种荒诞的主题所要反映的是()A.人生是毫无意义的,人的一生是痛苦的、绝望的B.世界是荒诞的,现实是丑恶的,人们的生活是一种毫无意义的重复C.街头流浪汉、残疾者或精神病人的生活情形,他们每天都在等待D.现代资本主义文明中人们的失望、苦闷和迷惘8.18—19世纪之交,欧洲音乐领域发生的重大变化是()A.从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡B.从古典主义音乐向现实主义音乐过渡C.从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡D.现实主义音乐向古典主义音乐过渡9.世界电影进入全面繁荣阶段的标志是()A.“默片时代” B.奥斯卡奖设立C.有声电影崛起 D.影像与声音结合技术日趋成熟10.下列哪些内容属于电视传播资讯的功能()A.预报天气 B.《幸运52》节目C.《鉴宝》节日 D.《百万富翁》节目11.阅读下列材料:材料一“看到金子、占有金子,便是他的瘾头”……他的金币,“像人一样是活的,会动的”,它们“会来,会去,会流汗,会繁殖。”材料二罗曼·罗兰赞誉此书是“我们时代里最伟大的史诗,是近代的《伊里亚特》”。请回答:(1)材料一中的“他”是谁?“他”是哪部文学作品中的主人公?作者是谁?其代表作是什么?简述其代表作的文学地位。(2)材料二中的“此书”指哪本书?作者是谁?作者能够成为一代世界文豪的条件有哪些?图三12.欣赏下列名画,完成下表:图三图1 图2 图3 图4作品名称作者流派作者地位图一图二图三图四
参考答案1-5ACCCB 6-10DDABA11.(1)他”指的是欧也妮·葛朗台,是《欧也妮·葛朗台》的主人翁。作者是巴尔扎克。其代表作是《人间喜剧》。其文学地位是:《人间喜剧》由91部小说组成,刻画了2400个人物形象,展示了19世纪前期整个法国的社会生活,尤其是在揭露资本主义社会金钱罪恶方面可谓入木三分,被誉为“资本主义社会的百科全书”。(2)“此书”指的是《战争与和平》。作者是列夫·托尔斯泰。作者成为一代世界文豪的条件有:曾就读于喀山大学,受到启蒙思想的影响;曾在自己的领地上作改革农奴制的尝试;参加过克里木战争,几年的军旅生涯不仅使他看到上流社会的腐化,而且
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