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文档简介

(huánjìng)(suǒyǐ).f2.(chéngfèn)准确性及快移取三章胚胚胚胚胚胎胚胚作.习题1A论 B性CD性2ANBCD素3ABCD4移ABCD5性A)BCD6)取三题胚性胚性))15)达峰期)ǔlǐ))(tǔrǎng)(xūyào)?(bùtónɡ),长期生长培养容器,与外界环境隔离,形成了个恒弱光无菌独特生态环境由培养瓶条件差别很大,由异养变为自养,由无菌变有菌,由恒弱光向自然变强光渡,十分剧烈,了使适应栽后环境并进行自养,必须一个逐适应,这个于外界环境条件适应光使栽成70~75%菌?菌菌,使成菌使95%,与菌,使菌,形成,了向菌,菌有菌,生应,形成有外,适,,使菌使—酒,使成菌,形成,使向,使菌于,菌。.题)后生分生离培养,这分生组离培养C)有分B.分C.分D2离培养生,有养分有物,并适条件与形成无D)A分分BC有分裂 分培养,培养分别A)离器,,生长分生长分分体A.①④ B.①⑤C.①⑤ D.①④培养培,培养自(C)B.C.D(huābàn)有ǒu),B)自然条件(nénggòu)成个,高与y,未分,很高f6B)A织 C株 、)))。))第五章思考题和?本。大比长。、素、、。大,.?长和和。大规高和般。.题、1C)A、养 B、C、养 D、2D)A、根RiB、根RiC、根TiD、根Ti3CL。A、101~102 、103~104 C、104~105 D、105~1064C)A、中中.Bh中.C、作高(tígāo).D、(xīshōu)中效.5n装置B)A、填充床应器 B、床应器C器 D123)4毛状根是根癌农杆菌感双子叶植后Ri粒上T-DNA整合进植6鼓泡塔是利用从底部通入菌气产大量气泡在上升中)一.题在在于感培养大导部导在膜在,后,以和是利于。.题一)1B)A起C种 2植CABC合 3C)A导 )C株 4)A株B株C株D植同种植于进A)A.用(shǐyòng)酶 用(shǐyòng)和.)合 .u细6检测实验宜)A.观察细胞结构是否完整 .观察细胞质流动的快慢C.观察细胞周期的长短 .观察细胞质壁分离和复原的速率7、设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是(A)A、亲本细胞生殖隔离问题 、选择具有优良性状的亲本C、亲本细胞融合的技术 、杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化。8、驱蚊草是把天竺葵和香茅草的叶肉细胞进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是 (C)A.培育方法属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B.培育过程要用到、果、G离、动、方法C.培育是植物体细胞杂交,不于植物组织培,愈伤组织和成D.驱蚊草不能过天竺葵和香茅草有性杂交而获得是不物种生殖隔离、 下植物体细胞杂交过程。(1)①细胞壁,分离有的原生质体,最常用的方法是 解法。(2)②般常用的化学是 ,的是 诱导不植物原生质体融合。(3)利用杂种细胞培育成杂种植的过程中,运用的技术是 植物组织培,其中④相于脱分化,⑤相于 再分化。(4)植物体细胞杂交的的是获得新的杂种植。使源杂交亲本的够新的植物体上所表现,其根本原杂种植获得双亲的遗传物质。(5)若运传统有性杂交方法能否实现这过不能。并说明种生物之生殖隔离。此这项研究对于培作物新品种方重义于克服远源杂交不亲和的障碍。(6)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔遗传规律.考题培时要进行的的是的育方,能的体育途((pēitāi))的生殖的诱导,。体植性1(jìnxíng)(biāoběn)备,卡宝品红、乙酸洋红或铁矾-苏木精、镜检。2、间植株形态观察单倍植株瘦弱窄小花小柱头长花粉粒小不结实。细胞形态保卫细胞大小、单位面积上的气孔及保卫细胞中叶绿的大小目与倍性具有高度的相关性。此外还有 DNA含量测流式细胞仪核积测量化与子记单倍植株的加倍??对单倍植株加倍。的化、、对、。花粉植株加倍的有:小株度的中)液的植株的或上)单倍植株的不外植或细胞含有度的秋的中)..单1植的花形的植株中有的)AC单倍D2花与植的不D)A3花花?B)A核期B单核期 C核期D期.需的?长态的长不细胞间的还的。与相的。弱(hēiàn)有(péiyǎng)?不的。对长有对长有大形形的需ǎ2间的。花中(pēizhū)与子房的位关系怎样?各?子房被子植长hhǎ子的器官位花的雌态面般略膨大。子房面有受精子被子植花中雌蕊的部子房由子房。当传粉受精子房果实植胎中与有何不?的式有哪几?各有特点?答:()成熟胚在比较简单的培养基上(只要含有大量元素的无机盐及糖),一般即能正常萌发生长。但在有些情况下,对于远缘杂交胚的培养或次生胚的增殖等,则需要加入有机物或生长调节剂。而幼胚培养需要比较复杂的培养基因为幼胚在胚囊里生长时是处于异养状态,幼胚的生长发育不仅依赖于它们细胞间的代谢,而且还依赖于周围胚乳的丰富营养。所以,要使离体胚能继续发育至成熟胚,必须尽可能提供与幼胚相似的环境条件。(2)a、胚性发育:幼胚接种到培养基上以后,仍然的发育发育,成成熟胚(有时至可能似种),然后萌发途发育的幼胚,一般一幼胚发育成一。b熟萌发:幼胚接种后,不继续胚性生长,而是在培养基萌发成幼熟萌发。成的幼,以成。因在幼胚培养熟萌发。c:在幼胚培养常能在加生长调节剂时生、而成胚状体或不。比较胚培养、胚培养培养的异。答:()胚培养为成熟胚培养幼胚培养种。成熟胚为以后的胚在简单的培养基上即可萌发生长。对营养条件要。幼胚培养,培养条件要较。为远缘杂交不性,种育种周提种萌发。(2)胚培养是在的条件下对胚离体培养使生长发育成幼的于幼胚大而胚离则相对在幼胚培养时常采培养。胚培养为,培养它可杂种胚杂培养它可的基培养能培养获单体于单体育种。(3)培养b培养,培养成成熟种,培养成的无。为杂种,培养)为提供基,且培养能单体于单体育种。.一1、在物胚培养幼胚培养较成熟胚。()2、成熟的胚乳,必须胚萌发,使(√)3物离体过程卵细胞细胞的均酶解法()4、胚的培养与花培养一样可单体(√)5利培养选择胚囊发育到单核四核材料()6、在幼胚培养,幼胚发育阶段越,所要培养基蔗浓越低。()选择题胚乳培养是必须有胚的加,要与(C)有关A、培养基培养条件 、培养基胚乳的年龄C、胚乳的生理状态胚乳的年龄 D、胚乳的生理状态培养条件胚以发育至(B)胚囊培养为佳A、四核胚囊 、八核胚囊C、成熟胚囊 、BC.1.*2*12℃;少()可采用快法;慢法。可少少用法。?(。1低高时可少(bīngjīng);时(huǎnjiě)葡些不到但溶于稀释电溶;这些可自由少胞。章. 动培养所用培养型(1E(3)M4)M(50(6)培养否像绿色培养那样终培养不化程高受到限制化潜变弱以动培养只数目增多不发育新动. 练习题1动培养具期裂次数也限(√)2;过,而上皮细胞在短时间内不能附着或附着不稳定,稍加振荡即浮起,以此差别56CO2液发生酸,需要时H). PEG别是?上有多有性和液酸酶性,可细胞上起用,细胞,过上,是,而,细胞融。G,而在部生,发生。间成状,在,短时用下,或多细胞被而细胞。动物(bǔrǔdòngwù)ǎyìBT动物细胞(rónghé)生有同?1róé)。细胞有(liǎnɡɡè)全套遗传物。可以用物方法如法和学方法如PEG促进促进融。1植杂首先去掉。物细胞有用酶,而动物细胞要用酶。物细胞有生细胞壁过,动物细胞有。动物细胞物和方法外还有生物方法。物细胞交成,而动物细胞不能,能成细胞。为骨髓细胞有能在外长期快生B细胞有泌特异性抗功能。5什么要选用同品小鼠骨髓细胞B细胞?为不能保证所交细胞染色稳定,能其持续泌特异性而且这交,也便于交细胞能在同动物中生,以便获大量腹水制备单克隆抗。四章. 11. 1①tāB)A②③③ 2bǔr方法A)细胞B人(réngōng)CD3细胞cA理A.(jīsù) B.C.素 D.4B)A.理 B.C.激D.波理5后应将入C)B.箱 C.发育液 D.冷库冷藏6下列属于步骤)①细胞取 变形 ④A④ ③④ D7表型牛育型全相小牛结果是C)A.B.C.D.8利下列细胞新只具亲本遗传状D)①细胞组织细胞融合 ④多利).② ③ ① ④9囊注意将C等A.透明带 B.滋层 C.细胞团 D.囊腔0下哪种效率高A)A.二胚 B.四胚 C.八胚D.十六在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是(C)A.卵细胞大,便于操作 .卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性二.简答题1.在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是:将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到 8个细胞的胚胎时,进行胚胎分割,均分为4份,再分别移植到多头母牛的子内发育分,能得到多头要的牛。 (3)胚胎分割移植要在受精卵培养到 8—16个细胞的卵时进行,主要原因是: 时还出现细胞

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