版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精PAGEPAGE3学必求其心得，业必贵于专精14.1全等三角形学校班级：小组：姓名:学习目标：1、认识全等形和全等三角形。2、掌握全等三角形的定义和符号表示。3、理解全等三角形对应角相等，对应边相等。学习重点:运用全等三角形的性质。学习难点：在几何图形中寻找全等三角形。学习过程:一、知识回顾：1、三角形中，任意一边其余两边和，其余边差。（填“〉”或“〈"）2、三角形三角内角和等于，三角形一个外角等于，三角形的一个外角大于.二、自主学习：1、做一做（1)：请同学们拿出两张硬纸板重叠在一起，然后剪出两个四边形和两个三角形.观察在一起的四边形和三角形的形状和大小是否分别相同？答：.（2）：拿出自己同一底板的两张照片，它们的形状和大小是否相同？答：。2、定义引入:（1）全等形：（2）全等三角形：(3）对应边:（4）对应角：（5)对应顶点：3、全等三角形的性质：得出结论:你能发现全等三角形具有哪些性质吗？全等三角形对应边,对应角。4、全等三角形的表示方法:如图：△ABC和△DEF全等可表示为：△ABC△DEF，边AB与对应边。∠A与对应角，顶点B与顶点为对应点。5、展示提升：（1）已知△ABC≌△A1B1C1,若△ABC的周长为23，AB=8，BC=6，则AC=，B1C1=（2）如图，已知△AOC≌△DOB，∠A与∠D是对应角，那么对应边有：（3）图中两个三角形全等，其中B与D是对应顶点。AB和CD是对应边，写出这两个全等三角形的其它对应边和对应角：（4）如图△ABC≌△AED，∠C=50°，∠B=30°，求∠D和∠EAD的度数。三、学习小结：1、叫全等形。叫全等三角形。2、全等三角形对应边。全等三角形对应角.四、达标检测：1、若△ABC≌△DEF，那么AC的对应边是（）。（A)DE（B)DF（C）EF（D）BC2、如图△ABC≌△DCB，A、D为对应点，若BC=10cm，AB=6cm，AC=8cm，那么BD和CD的长分别为（).（A）BD=8cmCD=6cm(B）BD=10cmCD=6cm（C）BD=8CmCD=10cm（D）BD=10cmCD=8Cm3、如图,△ABC≌△EBD，AB=EB，那么AC=，∠=∠ABE.4、△ABC≌△ADE，且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°，∠EAB=120°。求（1）∠DFB的度数。（2）∠DGB的度数。五、反思：
攀上山峰，见识险峰,你的人
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论