第四课-文化传播与文化交流

第四课----文化传播与文化交流..第一页，共41页。5、如何对待（继承）传统文化？★（1）取其精华、去其糟粕；批判继承、古为今用。（2）对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。第二页，共41页。下列关于传统文化的说法，不正确的是（

）A.传统文化渗透在现实生活中的各个领域B.传统文化带有自己民族的色彩C.传统文化打上了历史的烙印D.传统文化是指在历史上形成的文化D并保留至今第三页，共41页。古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。这是因为（

）①中华文化具有源远流长博大精深的特点②传统文化是文化创新与发展不竭的源泉③对中华文化认同感有助于增强民族凝聚力④传统文化是维系民族生存发展的精神纽带A.③④

B.②④

C.①④

D.①③A第四页，共41页。为了安全和环保，近年来江苏多地实施禁放、限放烟花爆竹政策，大力倡导用安全环保的电子鞭炮、电子礼花作为节日庆祝用品，以保护传统年俗。对这一做法的正确解读是①剔除文化糟粕，倡导文明新风②传统习俗应与时俱进，不断创新③传统习俗面向世界，博采众长④尊重民风民俗，加强管理和引导A．①②

B．①③

C．②④

D．③④C第五页，共41页。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，古代《三字经》里的许多做人道理对我们现代人仍然适用。但“君则敬，臣则忠，当顺叙，勿违背”则与现代民主思想相背离。这启示我们，对待传统文化需要①百花齐放，百家争鸣

②取其精华，去其糟粕③求同存异，兼收并蓄

④批判继承，古为今用A．②④

B．③④

C．①②

D．①③A第六页，共41页。中国传统文化中就有“为政贵在行”的思想，今天仍显现于我们党改进工作作风中，习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，在全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风。这表明（

）A．传统文化具有鲜明的民族性B．传统文化具有相对稳定性C．传统习俗在社会变革中发展D．传统思想是历史文化的积淀B第七页，共41页。国作协名誉副主席王蒙指出：“传统节日的发展应面向现代化，面向世界，面向未来，而不是回到过去。”这启示我们（

）①抛弃传统文化才能实现真正的发展②传统文化要顺应社会生活的变迁，体现新的时代精神③传统文化具有鲜明的民族性④对传统文化，我们要批判继承，古为今用A．①②

B．③④

C．①③

D．②④D第八页，共41页。一个民族要想自立于世界民族之林，必须具有民族自信心和自尊心。而民族自信心和自尊心有其思想基础，即要对民族文化的优秀传统有比较全面的了解。这说明

A．传统文化具有相对稳定性B．传统文化在世代相传中要与时俱进C．传统文化具有民族性，同时是维系民族生存和发展的精神纽带D．传统文化对社会和人的发展起积极作用C第九页，共41页。第十页，共41页。《东风破》本是古琵琶曲，而这首歌仿古小调曲风，辅以二胡与琵琶的融入，复古的曲风，听来让人容易进入唐诗宋词的世界与遐想，方文山想藉由古诗词入歌的想法，让古诗词与现代流行音乐融合，打破现今新诗与歌词分家的模式，在方文山的特别经营下，歌词古今交替，更有时空交错的感觉。第十一页，共41页。二、文化在继承中发展1、文化继承的含义：2、文化继承与文化发展的关系（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求（2）继承与发展是同一过程的两个方面。（3）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新、革故鼎新。不是原封不动地承袭传统文化有所淘汰、有所发扬即取其精华、去其糟粕第十二页，共41页。怎样正确对待传统文化?(整理）（1）正确态度是：“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。（继承）（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。“推陈出新，革故鼎新”。（发展）第十三页，共41页。下列对继承和发展传统文化认识正确的是(

)A．应该完全继承并发展B．应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承C．应该先继承后发展

D．应该先发展后继承B第十四页，共41页。漫画《羲之不再练书法》给我们的文化生活启示是A．文化必须在继承的基础上发展

B．文化必须在发展的基础上继承C．必须利用现代科技推动文化创新

D．传统文化与现代科技日渐融合A第十五页，共41页。近年来，《青花瓷》《卷珠帘》等中国风歌曲深受人们喜爱。歌曲创作者将意境隽永的古诗词融入到现代旋律中来，让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美。这说明（

）①文化在继承的基础上发展②传统文化是现代歌曲发展的主要源头③各族人民对中华文化具有认同感④不能离开传统文化，空谈文化创新A.①②

B.①④

C.③④

D.②③B第十六页，共41页。目前我国历史题材的影视创作不少,但有关弘扬中华文化精华的优秀作品不多,还没有真正做到使优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调。这启示我们A.要正确对待传统文化B.对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”C.文化在继承中发展,推陈出新,革故鼎新D.优秀传统是一笔宝贵的财富C第十七页，共41页。中国饮食文化学者说：“饮食通过一日三餐的教化，把中国人的物质生活和文化精神聚在了一处。中国饮食文化必须要重视“传承”，既包括对味道、技艺等可见的传承，又有对厨德、厨风以及烹饪规律等不可见的继承，保留中国文化的精髓，是中餐创新和发展的根基。”由此可见（

）A．文化传承主要是对规律的继承B．物质生活等同于文化生活C．对待传统文化要全盘继承D．文化创新需要文化继承D第十八页，共41页。国产动画电影《西游记之大圣归来》在2015年戛纳电影节售出超过1001万元人民币的版权，创下中国动画国际销售的最好成绩。业内人士认为，其成功得益于这是一部自觉追求“中国化、东方美”民族风格的动画电影，有着接续传统、兼收并蓄的努力。这说明①文化继承是文化发展的必要前提

②体现时代精神是文化创新的重要追求③文化创新必须植根于本民族的文化土壤

④中华文化与世界文化既紧密相连融为一体A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

A第十九页，共41页。3、影响文化发展的重要因素决定因素：（即经济、政治决定文化)（2）科学技术（3）思想运动→社会变革的先导（1）

生产力与生产关系的矛盾运动当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。第二十页，共41页。

1920年民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。封建王朝对服饰都有严格的等级标准。

建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；

改革开放后，服饰朝着多元化、个性化发展社会制度影响文化发展例如：服装文化变迁第二十一页，共41页。（4）教育①教育是人类特有的传承文化的能动性活动（特点），具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。③教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。第二十二页，共41页。文化的发展受多种因素的影响，决定文化发展方向的因素是A.生产力与生产关系的矛盾运动

B.科学技术的进步C.文化传承

D.思想运动A第二十三页，共41页。就文化自身的传承而言，对文化发展产生重要影响的因素是①社会制度的变化

②科学技术的进步

③思想运动

④经济的发展A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C第二十四页，共41页。站在前人的肩膀上从事文化创造表明：A．科学技术推动着文化的进步

B．思想运动推动着文化的进步C．教育推动着文化的进步

D．以社会实践为根本途径C第二十五页，共41页。著名画家达・芬奇曾经说过“艺术借助科技的翅膀才能高飞”。对这句话理解正确的是（）①科技是影响文化发展的重要因素

②科学技术的进步促进了文化传承

③科技进步也是文化发展的表现

④科技含量越高文化越优秀A.②④

B.①④

C.①②

D.②③C第二十六页，共41页。30多年前.《光明日报》刊载的《实践是检验真理的唯一标准》引发了一场关于真理标准问题的全国性大讨论，继而拉开了中国改革开放的序幕。这说明A.实践创新推动了文化创新

B.思想运动往往催生社会变革C.生产力的发展是文化发展的前提

D.先进的文化源于先进的实践B第二十七页，共41页。2013高考题20.彩色动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人,其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛,甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》。这表明A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝B第二十八页，共41页。从2015年9月起，北京市部分小学一年级《语文》教材中，古典诗词将由现在的6至8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。在教材中增加古诗词是基于①传统文化是文化创新的源泉

②教育具有选择、传递文化的功能③传统文化具有相对稳定性

④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带A.①②

B.②③

C.①④

D.②④D第二十九页，共41页。2015高考题相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间，有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为

A．教育是文化创新的根本途径

B．教育具有文化传承的特定功能C．传统文化具有多样性和稳定性

D．传统文化发展要满足人们的需求B第三十页，共41页。“正能量”一词原为物理学术语，但一些微博将其赋予新的含义并借助互联网使其得到广泛传播，现在已经成为社会的流行语。这一现象表明①大众传媒是文化创新的重要动力

②大众传媒已成为文化传播的重要途径③大众传媒在文化传播中的作用越来越突出④科技进步是推动文化发展的重要因素A．①②

B．②④

C．①③

D．③④D第三十一页，共41页。微信作为一种互动性更强、传播速度更快的传播方式，获得了众多手机用户和网民的青睐，很多人用微信交流信息。这一现象进一步印证了（

）①大众传媒已成为文化传播的主要手段②大众传媒是文化传播的重要途径③传播方式的变化是文化发展的根本动力④科技进步是推动文化发展的重要因素A．①②

B．①③

C.①④

D．③④C第三十二页，共41页。“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，每一次社会变革，都会涌现出一大批著名文学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明（

）A.每次社会变革，都出现了一大批著名的文艺工作者B.社会制度的更替是影响文化发展重要因素C.社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程D.文化的发展影响社会制度的更替B第三十三页，共41页。有学者指出：五四运动是近现代中国历史上划时代的事件。它是中国旧民主主义革命与新民主主义革命分界的标志，是中国思想界向先进方向转换的关键。这说明A．生产力和生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化B．科技进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素C．思想运动往往催生社会变革，促进文化发展D．教育在影响着文化的传播C第三十四页，共41页。慕课（MOOC）是近年来涌现出来的大规模的网络开放课程，被誉为“印剧术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明①现代信息技术是文化传播与发展重要途径

②促进了文化的传播、继承与发展③具有选择、创造文化的特定功能

④使教育手段和方式发生了重大变革A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

C第三十五页，共41页。身处快速发展的时代，道别变得频繁和寻常。30年前，父母亲朋、恋人对远行者的叮咛是“一定要写信来”；20世纪90年代后，离别的嘱托变成“常打电话”。如今，书信、短信、QQ、微信等方式总有一款适合抒发离别之情或道声平安。这表明（

）①文化在继承的基础上发展②传统文化的具体内涵因时而变③大众传媒是文化传播的主要途径④科技进步是推动文化发展的重要因素A．②④

B．①④

C．③④

D．①③B第三十六页，共41页。

1920年民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。

中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。

建国初期，中国服饰受前苏联