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第页共页关于班级工作方案汇总9篇关于班级工作方案汇总9篇班级工作方案篇1一、班况分析^p:我们班的孩子经过上个学期的学习生活,已经根本适应了幼儿园的生活。都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了较好的习惯,在学习、游戏方面也形成了一定的常规。会自己动手吃饭,并将餐具放回原位,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;上课时,能安静坐下来,举手答复以下问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进展游戏,主动参与活动;但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱,所以自控才能较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目的,促进幼儿的全面开展。二、教育教学工作方面:幼儿进展常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达才能,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。详细措施有:1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进展一些听说练习。2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随意插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有时机在集体面前讲话。鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。4、利用漫步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。知道春、夏季节的名称及一些显着特征,初步理解季节与人们的生活关系。5、选择适宜小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探究观察简单的科学现象。通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的开展。并通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。6、平安教育活动:养成良好的自律意识,不抓人、不咬人,与同伴友好相处!二、保育工作方面1、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。2、适应幼儿园的集体生活,稳固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。3、理解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于承受疾病预防和治疗,懂得安康的重要性。4、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。5、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不平安因素。6、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。7、逐渐承受教师的建议和指示,稳固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的根本规那么。8、注重平时的观察,开展和进步幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些根本技能。三、家长工作方面。1、通过家访、联络等方式向家长反映孩子的变化和异常,理解家长的教育方式,寻找原因,共同讨论孩子的教育方法,并达成共识。2、利用孩子接送的时间,与家长进展面对面地交流,真实反映孩子在园情况,理解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。3、丰富《家长园地》,让家长及时理解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经历等,增强家长的参与意识,进步了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。4、定期召开家长会和家长开放日活动,让家长进一步理解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的形式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。四、每月工作安排。二月份:1、做好幼儿假后回园的情绪稳定工作。2、结合季节特点开展环境创设活动。三月份:1、制订各类方案,按方案组织各项活动。标准各类常规,进展幼儿常规检查。2、结合妇女节开展“妈妈我爱你”主题活动。3、召开家长会和家长委员会。4、春季传染病预防。5、班级环境评比交流活动。四月份:1、开展家长开放半日活动。2、继续开展一日常规管理活动,有序开展主题活动。五月份:1、开展主题。2、结合季节继续调整环境创设。3、“五一”劳动节庆贺活动4、拟定“六一”活动方案,做好“六一”活动准备。六月份:1、欢庆“六一”活动。2、节日教育:端午节的来历。3、认识夏季的各种水果。七月份:1、幼儿开展评估。2、完成学期班务各总结、个人工作总结,以及期末资料的整理工作。3、幼儿假期平安教育工作。班级工作方案篇2本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成为出色的幼儿我们根据幼儿园教育方案,围绕效劳、研究、创新的指导思想,以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作,并特定方案如下:1、教育理念打破新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。即教师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观察记录本,周周进展总结评价。两位教师互相监视自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好教师。2、教育教学打破创设和谐、热情、温馨的班风,不断学习幼教刊物,汲取教学新经历,改进枯燥的教育教学。围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑才能的开展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,开展不同的才能。激起幼儿主动学习的欲望,形成良好的学习习惯。3、班级工作打破抓住园里开展的每一次活动,认真对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动,使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分,使班级各项活动走在前面。4、家长工作打破〔1〕教师针对家长的反响,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮助幼儿改正缺乏,并及时向家长反响情况,对家长提出的合理化建议不断改进。〔2〕开展“有难大家帮”的活动,设置“你的困惑,就是我们的效劳”箱,让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内,我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的方法来帮助家长,或通过及时的交流沟通来为家长效劳。〔3〕开展效劳到家的活动。平时通过家长反响交流发现共性问题,我们会随时开展小纸条调查活动,帮助家长纠正孩子的缺乏。〔4〕开展“沟通天天有”的活动,根据我们每日的观察记录,随时和家长交流,并关注那些不主动的家长,做到“你不问,我先说”。5、平安工作打破本学期将平安工作放在首位,常抓不懈。通过讨论观察进步幼儿的自身平安意识,用我们的高度责任心,确保每一个幼儿的平安。6、常规卫生打破开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动,保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。开展我是“小小值日生”活动,引导幼儿不随地扔纸,保持班级良好卫生。做到卫生意识天天有,将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。以上几点是我们教师和幼儿共同努力的方向,我们会以我们的行动迎接新的挑战。班级工作方案篇3为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面施行素质教育,注重培养学生的创新精神和理论才能,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初四学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作方案。一、班级现状分析^p我们九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。经过一学期的接触、交流,我认为本班总体情况较好,不管是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。但班级气氛沉闷,不够活泼,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。二、班级目的1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,进步竞争力。2、每个学生都有明确的目的方案,并且有信心、有毅力、去实现理想。3、做好培优补差工作,做好中等生的进步工作。三、工作重点1、加强班级管理,紧抓学生行为标准。2、定目的,树典型,营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。四、详细措施〔1〕加强班干____伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。〔2〕针对平时纪律表现差的学生,及时进展心理辅导。〔3〕继续亲密保持和生活教师联络沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。〔4〕加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。进步学生的学习效率。班级工作方案篇4一、指导思想结实树立“平安第一”和“平安开展”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的平安工作方针,认真贯彻落实上级平安工作文件精神,以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重点,进一步加大校园人防、物防、技防建立,标准学校平安制度管理,深化平安隐患整改,强化平安教育和应急预案演练,确保校园平安稳定。二、工作目的1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。2、加强平安教育、培训、应急演练,使学生平安知识与平安信息知晓率在100%以上。3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生容许证持证率达100%,从业人员安康证持证率和安康平安知识培训率100%。4、完善部门联动的学校平安专项整治工作机制,消除校园周边的平安隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方职责险投保率100%。三、工作措施〔一〕深化认识,强化职责继续强化平安工作第一职责人的意识,进一步进步“平安工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广阔师生的生命和国家、个人财产平安高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校平安工作的规定,健全平安工作网络,落实学校平安工作职责,个性是要落实“一岗双责”制度,层层签订平安工作职责书,坚持“四不放过”原那么,严格执行平安职责追究制度。〔二〕健全制度,标准管理今年上半年,组织人力对本校的平安管理制度和应急预案进展重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的平安管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析^p研究学校平安工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的破绽,健全和强化平安信息报告制度、平安隐患限期整改督办制度、食品卫生监视制度、学校群众外出活动报告备案制度、平安工作年度考核制度等,透过科学的制度,标准管理,保障学校的平安。努力探究和建立平安工作的长效机制,在进一步强化平安职责和职责追究制度根底上,实在将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。〔三〕重视教育,进步实效加强平安教育宣传,既是防范平安事故的迫切需要,也是进步学生综合素质的根本要求。学校把平安教育纳入正常的教育教学资料中,保证每周有1课时的平安教育时间,以增强学生平安防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力,1、大力开展学生平安教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、播送等对师生进展以进步学生自护、自救、防灾、逃生潜力为主要资料的平安教育活动。要把交通平安、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理安康等作为学校平安教育的重中之重,同时也要开展防____和非法宗教浸透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助潜力训练,进步师生的防范意识和防范潜力。另外,各校还要充分利用“平安教育月”、“平安教育周”、“平安教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列平安教育活动,增强全体师生的平安防范意识和潜力。2、扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类平安应急预案〔应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案〕,进步预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生平安逃生演练或平安技能训练,进步学生的自护自救潜力,使学生掌握正确的救人方法,以防止救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。3、加强对学校教职工的平安学习培训。一是要组织教职工学习学校各项平安制度,使他们明确自己应知及应负的职责和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,标准他们的工作行为。二是要组织教师学习有关平安的法律法规,全面理解相关资料,进一步增强教师的工作职责心,进步对学生人身平安事故的预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,标准教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。〔四〕加强管理,严于防范1、重点遏制溺水事故和交通事故,减少学生非正常死亡。〔1〕加强对学生游泳平安事故的防范。一是要对学生加强教育,个性是要摸清游泳戏水学生状况,有针对性地重点教育和管理,强调学生务必在家长的陪同下才能去游泳。二是要转变教育方式方法,适当采用具有强烈刺激效果的视频进步教育的实效性。三是有条件的学校在保证平安状况下,培养学生的游泳技能。四是要向家长做好宣传教育,利用家长会、家长信、家访、电访等形式,进步家长的平安意识,明确家长监管子女的职责,引起家长对子女平安监护的重视。五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立平安警示标志,组织平安巡视员进展巡视监管,一旦发现有游泳的学生,要及时劝退,并告知家长。六是根据季节变化,提早发布预警,及时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究,重新制定并执行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。〔2〕加强学生上学、放学的途中平安事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远,以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际状况,用心采取有效措施,确保学生途中平安。一是要加强对中小学的交通平安法规教育,增强遵章守法意识,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。二是继续组织好上学、放学期间学生平安过马路工作。三是组织好学生路队工作。四是要联络交警部门,在上学、放学时段,增加警力维持学校门口路段的平安秩序,确保学生放学平安。五是在天气恶劣的时候,及时通知家长接送或组织教师进展护送,并按照《关于印发〈xx市学校突发气象灾害应急工作指引〉〔试行〕的通知》〔x教基[20xx]x号〕操作。六是加强校车及其驾驶员管理,落实车况日检制度,落实学生上、下校车考勤和交接制度。七是公交车未通达的村庄,向家长做好宣传教育,推荐家长进展接送。八是加强学校内部车辆管理,标准车辆进出线路和停放,教育教师在校园内平安避让。2、强化校园安保措施,预防校园暴力损害。一要配足配齐保安人员和安保设备设施,打造一支高素质的保安队伍。二要严格把好校门关,执行外来人员登记制度,加强夜间巡逻。三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度,及时制止学生的危险行为,防止学生伤害事故的发生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校园”。要用心联络当地派出所,争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度,坚决打击学校及周边危害师生平安的违法犯罪行为、流氓团伙,遏制校园暴力事件。五要高度重视特殊学生群体的平安工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,落实德育导师制,有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏向的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,实在落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷,及时化解,消除平安隐患。六要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,结实树立广阔师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合,始终突出主渠道;要与德育活动相结合,努力增强吸引力;要与日常行为标准教育相结合,增强守法自觉性;要同转化差生工作相结合,严格把好预防关;要与社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。3、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食平安。一是定期开展食堂人员的培训,进步食堂人员素质,务必做到持证上岗和先培训后上岗。二是加强食品来、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工作指引〉的通知》〔x教基[20xx]x号〕要求,确保各个环节平安管理到位。三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建立。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品平安。四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息。学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建立和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购置食品等,严防病从口入。4、落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时理解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原那么上应由家长提出,否那么班主任应联络家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍平安检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍平安管理应急预案等表册制度。严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建立,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新颖,预防流行性疾病发生。5、狠抓消防平安工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防平安“四个潜力”建立,把消防平安工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。6、加强学校平安隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍平安管理,个性是台风季节的校舍平安管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的装备和更新,个性是有贵重设备、设施的室场〔含办公室〕务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的平安。在学校外部,要亲密关注学校周边环境状况,及时发现并制止严重危害学生安康成长及人身平安的现象。要继续加强与有关部门的联络沟通,用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长带给良好的环境。〔五〕强化风险意识,做好校〔园〕方职责险的投保工作。各学校、幼儿园要进步风险意识,认真做好校〔园〕方职责险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进展投保,力求透过这一举措,化解学生在校〔园〕发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的平安管理压力。〔六〕强化报告意识,及时做好平安工作汇报。各校〔园〕要及时、认真做好平安专项检查、较大平安隐患整改、死亡状况等材料的上报工作,抑制麻木、厌战思想,及时把学校平安工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意平安管理过程材料的搜集、分类归档,每个学期完毕后都务必按照《xx市校〔园〕平安工作档案制度》要求进展分类整理。班级工作方案篇5一、班级的根本情况和现状分析^p我班共有学生41人,其中5个插班生。男生23人,zzz女生18人。在品德方面,本班学生思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。由于各种原因,个别学生集体团结观念淡薄,较关注自己,却少有奉献精神/,可以通过集体教育和个别教育来转化。因为班级男生居多,学习方面,大部分学生已经养成较好的学习习惯。上课专心听讲,作业及时、自觉地完成。但是部分学生学习根底较差,急需要个别辅导和特别的关注。我班家长都支持教师的工作,但是由于工作原因和文化程度,很多家长反映是心有余而力缺乏。总体来说班级比较稳定。二、班级工作目的本学期我班的总目的是:坚持贯彻以学习为中心,以学生自我管理为主,抓好班级学习、卫生、纪律、习惯,让学生在和谐、稳定、积极进取的班集体中生活。本学期的详细工作是:1、全面发挥各班干部的作用,贯彻好班级各项常规。稳定守纪、礼貌、进取、勤奋的班风。2、搞好班级卫生工作管理,形成班级卫生系大家的意识,争创卫生、文明示范班。3、做好班级的纪律管理和文明示范,形成良好的学习气氛。4、继续贯彻落实学生平安教育,进步平安意识。4、做好学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。三、常规管理措施为了能把本班级建成具有“团结、自信、爱学、互助”的班风,为学生的开展打下扎实的根底,特制定班级工作方案如下:〔一〕学风目的和措施1、一日之计在于晨,抓好早读。让每个学生每天有良好的开始,让早读真正做到实效。2、贯彻落实作业检查制度。做到有布置,必检查。有检查,必及时。尤其针对那些抄写字词的作业,坚持抓好根底的落实。3、在学生中培养竞争和互助意识。评选各科学习标兵,班级建立师徒结对,成立同学间扶助,让成绩好的学生帮助后进生学习。4、抓好班级的纪律。没有规矩不成方圆,纪律是成绩的保证,因此要明确各班干部的分工和合作,明确班级奖惩制度,让班级的工作和学习有条不紊的进展。5、注意培养学生良好的学习习惯。阅读习惯、作业习惯等。6、及时联络各科任教师,做好学生学习的更进和监视。及时理解学生学习情况。〔二〕德育工作目的和措施1、通过各种途径贯彻和执行《小学生日常行为标准》,选举班级“文明大使”争做合格小学生。进展每周一评比。每周班队课上进展班级内部表扬与自我表扬,批评与自我批评。2、及时理解班级动态、学生心理状态,做好学生的思想工作,让其成为自尊、自爱、自立、自强的人。3、建立平等、和谐的师生关系。做学生的朋友,开设“班级信箱”,及时发现学生的情绪变化、心里困惑,进步学生的自我鼓励、自我教育、自我管理才能。4、关注班级内部变化,宏观调控班级学生之间的关系,建立一个团结互助,友善的班级气氛。5、利用各种节日,进展爱国和尊敬父母的教育。6、加强环保教育、平安教育等。〔三〕体育、美育、劳动卫生教育1、布置美化教室,按月更换优秀作品。2、丰富课余生活,培养兴趣。如:象棋、跳棋、画画、手工等。3、认真做好两操,开展有益、安康的课间活动。4、培养劳动技能,在家要做已所能及的事情,在校做好班级卫生工作。四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于活泼好动、学习习惯差的孩子,自制才能较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的缺乏,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,用大多数学生良好行为来教育他们。教师要做到及时发现,及时处理,多表扬少批评。2、多给他们在同学面前展示自己的时机,以促进他们积极严格地要求自己。3、多与家长联络,理解他们在家的情况,让家长及时理解孩子在学校的情况,与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于非常乖巧、学习刻苦,但是在学习方面有些吃力,承受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:1、多些关注,当他们在学习上有进步的时候,教师要及时表扬。2、在课堂上及时关注他们,多给他们时机,帮助他们树立学习的自信。3、多角度的评价他们。4、多与科任教师沟通,及时理解他们情况。5、多与家长联络,力所能及地给予帮助。班级工作方案篇6一、指导思想孩子安康教育是孩子教育整体构造的重要组成部分,也是安康教育的根底。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对孩子年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的安康意识.二、目的:我园以培养孩子活泼、安康为主要目的,使孩子可以在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、安康知识,逐渐学会保护自己。1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意承受疾病预防与治疗。4保护自身平安:理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模拟操;爱做体育游戏,遵守游戏规那么;感受体育活动的愉快。三、详细措施:〔一〕树立正确的指导思想1、教师要树立正确观念,培养身心健全的孩子,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的孩子。2、在孩子的一日生活中充分发挥孩子自身的主动性和积极性,努力将孩子的兴趣与必要的规那么相结合,孩子在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为。〔二〕设计多样化的安康教育形式与途径1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。2、教师要尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资,共同为孩子的开展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资,应通过环境的创设和利用,有效地促进孩子的开展。4、在孩子安康教育施行中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。理解孩子身理和心理的需求,购置了大量的孩子可选择的活动器材,以此来引导、鼓励孩子大胆、积极地参与活动,培养了孩子大方友善的交往才能。〔三〕施行适宜的教育方法。1、给孩子自由选择、讨论、合作的空间,让孩子在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。2、在加强孩子体能活动,增强孩子的体质的同时让孩子拥有安康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让孩子主动作好值日生工作,培养了孩子良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强孩子的自我保护意识及平安教育,防止了孩子平安事故的发生。〔四〕、详细活动安排如下:1、上好安康教育课:严格执行《中小学安康教育指导纲要》的要求,全面按照"五有要求"〔有教材、有方案、有教案、有教师、年终有考核〕上好安康教育课。安康教师认真备课,写好教案。不同年级组开展的安康教学活动应根据主题和不同年龄阶段孩子的特点,施行以下内容:适应集体孩子心理方面如爱上幼儿园、教师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等2、开展安康知识宣传活动:充分利用家园联络栏、幼儿园宣传栏、安康教育简报等形式向家长、孩子宣传卫生保健知识、疾病预防知识,进步大家的安康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品平安法》等相关法律法规,标准幼儿园卫生、安康教育工作;充分利用各种节日如"3.3"爱耳日,"5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。3、标准户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强孩子体质,促进孩子生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证孩子每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操道路、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散道路。户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有方案、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进展评比,学期末根据《国发体质测定标准手册〔孩子部分〕》对孩子体质进展测量,并把成绩记入孩子成长档案。班级工作方案篇7时间飞速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的两年里年段的有关工作都处在不断的调.完善中,但是总体的思路方针都是稳定不变的,第一学年的适应教育、第二学年的个性教育到如今最后一年的成人教育,始终遵循了学生的成长和学习规律,让学生能有一个难忘的高中生涯。在新的高三里,年段班级又进展了重新组合,一个新的高三〔2〕班诞生了,这个班.体里绝大多数是熟悉的面孔,同学之间也是根本熟悉的,这个成为暑期到如今这个过度时期的已解问题。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班风促学风”工作方针指导下,顺利的开展了一系列的工作。Ⅰ.班级概况班级简介:高三〔2〕现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教育方针。班级目的是在来年的高考上能有所打破,为20xx年校庆献上一分贺礼。班干部阵容:〔见晋江市内坑中学高三〔2〕班班干部阵容安排公示表〕。班干部要求做到如下:〔1〕以身作那么,学习工作两不误;〔2〕实在完本钱职工作,戒急躁;〔3〕有高度.体荣誉感与责任心。Ⅱ.班级工作思想班级的管理工作,坚持方案性,规划性,加强落实班级的日常的...的德育教育工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目的、月月有主题、周周有方案、天天有作为;在这些方面上,做到预测性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进展简单方案:抓常规,促学习常规是学习的前提与根本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。学生做到遵守中学生的日常的...的标准制度、内坑中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为.个班级的常规进展引导,加强对班干部的思想上的培训进步,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。德育养成,学习为主成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成绩的进步,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。共同营造班级学习气氛,让他们为班级解决一些学习上的问题。方案如下:1.努力开展好贯彻好年段制定的导师制,加强与各科教师的交流,调动各个科任教师的力量,促进班级前25名学习进步,主要是从学习方法上的引导及心理辅导上去帮助这些学生;2.配合年段开展的中等及偏科学生的辅导工作,加强对数学、物.、英语、化学等的辅导,进步中等生成绩;,并做好学习效果的评价;3.进步班主任的工作促进作用。以班主任为主的班级导师制,自己确定几名未被确定导师的学生,班主任亲自作为导师,加强学习引导,促进学习的进步;创设环境增强动力进入高三,班级的布置相当重要,一个环境的气氛营造及布置都会潜移默化的去影响或者鼓励学生不断进步的,对学习的促进也是非常重要的。在班级布置和要求上,除了要求学生做好常规卫生工作外,加强环境对学生影响,注重班级布置的效果的进步和影响力的改变&方.%文.-&。对班级环境的布置,班主任做到为班级树目的、树宗旨、树格言等在言语上的促进。干部培养班级希望班干部是领导一个班级的主干力量。起着至关重要的作用。因此班干部的素质要进展更多的培养。1.一支精干的班干____伍,尽快地让他们担任起班级的工作,使班级的工作尽快走上正轨,保证教学的正常秩序。2.班级干部例会时间及主持,适时开班干部召会议,讨论一下这一阶段工作的呈要心得。并做好记录,方案下一阶段工作,针对班级中出现的某些情况的有方案的工作。方案前瞻落实第一制定班级的学期总目的,总主题,有方案的开展班级一系列工作。为此,将在以后做每个月的工作方案和每周的周方案,乃至每天的方案,方案是相对稳定的,随着学校的活动及班级的班情进展调。方案制定了,加强方案的施行和落实成为班级的重要工作,做到不纸上谈兵,而是有针对性,有规律的去完成相关的规划,为班级的工作实效逐步开展起到推动作用。以上是我在本学期中的工作方案。我相信在教师和全体同学的共同努力下,班级工作一定会呈现出一种良好的风貌,班级也一定会更上一层楼。我也将用实际的行动、为高三〔2〕来年的高考而努力奋斗!班级工作方案篇8新的一学期,新的开始。作为一名高中生思想和行为的领导者,知道自己肩负着沉重的担子。考虑良久,根据学生的特点和本班的实际情况,我制定了高中XX班的学期工作方案:一、指导思想:对于高XX班的学生,我准备本着以下原那么来执行我的一切方案和任务:老实、团结.。"老实"是立人之本,立班之基.为人老实,师生才能互信互重.为学老实,学习才能日有所长.班级的一切工作才能在平等和谐的气氛中施行."团结"是稳定之石,前进之力。安定团结的班级环境,学生才能学得安心,教师才能教得舒心,班级各项工作才可能出成绩,创辉煌。二、奋斗目的:对于高XX班的奋斗目的,我的观念就是要到达一个标准的高中生的形象,需要做到"八有":有人格、有胸怀、有教养、有才能;有方案、有规律、有效率、有成绩。前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。1、"有人格"是做人的最起码的标准;2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,假设你问他为什么他会答复:因为没有警察!好似他遵守交通规那么是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩好似他们整天的学习是在为教师学,为家长学,像这样的学生就属于没有"教养"的范围!4、那么什么是"有才能"呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有才能,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、"有方案":很多学生是得过且过型,他们整天忙繁繁忙,或者无所事事,这些都是没有方案的'表现,有的学生不服气,说我有方案,比方我要考上大学,我说那是理想、愿望,或者是你的方案太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定方案日,每个人都要制定出操作可行的方案,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个方案;一旦有了方案,那么渐渐的就会"有规律"起来。6、"有规律":生活有规律有利于人的安康长寿、学习有规律有利于成绩的稳步进步,决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去;7、"有效率":经常看到有的学生整天繁忙,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有进步"效率"。三、详细措施:(一)思想行为教育方面:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共需要大约65名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来对待,让有些淘气的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人.可谓"一箭三雕"。2、施行班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日,一周及一月常规,使事情详细化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下根底.。3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我打算每两周高一次主题班会,内容也是亲密联络本班实际情况以及学校的动态。4、开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的才能,另一方面也增强了学生的集体感。强学生间的凝聚力。(二)学习方面:在学习方面,我同样也制定出了"四有":有方案,有规律,有效率,有成绩!详细做法:1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。2、每天清晨按照班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、其他的许多方法见班级常规。5、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生可以在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有方案、有秩序的学习,进步时间的利用率,争取高效率的学习。6、班内成立学习小组和学科中心组,定期进展学习讨论活动,组内开展一帮一活动,帮助有困难的同学共同进步,学习小组间可进展活动经历交流,学期末评选出优秀学习小组。7、让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的催促。8、利用班会的时间可进展学习方法交流活动,多汲取优秀同学的学习经历。9、让学生可以做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习才能。(三)分组协作制:纪律部8人,负责班级的纪律;劳动部7人,负责班级及值周工作;主题班会小组4人,负责每2周一次的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习部9人,负责随时调整大家的学习状态;宣传部6人,负责每月一期的黑板报的方案制定以及执行;生活部6人,负责班费及学校各项收费管理;体育部6人,负责体育课和做操的组织工作;团委1人,团委书记;班委3人,3个班长。(四)每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天自省。(五)加强班集体建立,形成良好的班风.我们的班风诚信、团结、奋进、创新1、创立完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。2、多与学生进展交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目的;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。3、利用班会课,加强对班级、社会和家庭的责任感培养;发动班级每一位同学积极参与主题班会的建立,同学可选取感兴趣的主题进展筹划主持,3~4人一组,每月有一次公开班会。4、加强班级的文化建立:班级布置专栏专项专人负责,制定方案,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的气氛,同时又可以给学生思想上的熏陶。5、结合体育节的文化、运动活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。6、班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。7、结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,效劳的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。班级工作方案篇9一、情况分析^p:本学期我班新增5名幼儿,共计36名幼儿,其中男生16名,

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