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2019届九年级数学上册第三章概率的进一步认识1用树状图或表格求概率第3课时配紫色游戏练习新版北师大版2019届九年级数学上册第三章概率的进一步认识1用树状图或表格求概率第3课时配紫色游戏练习新版北师大版/2019届九年级数学上册第三章概率的进一步认识1用树状图或表格求概率第3课时配紫色游戏练习新版北师大版第三章概率的进一步认识3.1用树状图或表格求概率第3课时配紫色游戏1．小颖为九年级(1)班毕业联欢会设计了一个“配紫色”的游戏：如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形．游戏者同时转动两个转盘，两个转盘停止转动时，若有一个转盘的指针指向蓝色，另一个转盘的指针指向红色，则“配紫色”成功，游戏者获胜．求游戏者获胜的概率．2．小明、小芳做一个“配色”的游戏．如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成面积相等的几个扇形，并涂上图中所示的颜色．同时转动两个转盘，若是转盘A转出了红色，转盘B转出了蓝色，也许转盘A转出了蓝色，转盘B转出了红色，则红色和蓝色在一起配成紫色，这种情况下小芳获胜；同样，蓝色和黄色在一起配成绿色，这种情况下小明获胜；在其他情况下不分胜败．利用列表或画树状图的方法表示此游戏所有可能出现的结果．此游戏的规则，对小明、小芳公正吗？试说明原由．转盘A转盘B3．商场为了促销某件商品，设置了以下列图的一个转盘，它被分成

3个同样的扇形，各扇形分别标有数字2，3，4，指针的地址固定，该商品的价格由顾客自由转动此转盘两次来获取．每次转动后让其自由停止，记下指针所指的数字(指针指向两个扇形的交线时，看作指向右边的扇形)，先记的数字作为价格的十位数字，后记的数字作为价格的个位数字，则顾客购买该商品的价格不高出30元的概率是多少？4．[2017·六盘水]端午节当天，小明带了四个粽子(除味道不同样外，其他均同样)，其中两个是大枣味的，别的两个是火腿味的，准备按数量平均分给小红和小刚两个好朋友．请你用树状图或列表的方法表示小红拿到的两个粽子的所有可能性．请你计算小红拿到的两个粽子恰巧是同一味道的概率．参照答案【分层作业】1．解：列表以下：蓝红红蓝(蓝，蓝)(蓝，红)(蓝，红)红(红，蓝)(红，红)(红，红)311P(配成紫色)＝6＝2，∴游戏者获胜的概率为2.2．解：(1)列表略，所有可能出现的结果共有12种．1111不公正．小芳获胜的概率是4，小明获胜的概率是6.4＞6，故小芳获胜的可能性大，这个“配色”游戏对双方不公正．3．解：画树状图如答图，由树状图可知在9种等可能的结果中，不高出30元的只有331种，∴顾客购买该商品的价格不高出30元的概率为9＝3.4．解：(1)记两个是大枣味的粽子分别为A1，A2，两个火腿味的分别为B1，B2.画树状图如答图所示：

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