福建省福州市罗源县第一中学2023年数学高二下期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知点P为双曲线右支上一点,点F1,F2分别为双曲线的左右焦点,点I是△PF1F2的内心(三角形内切圆的圆心),若恒有成立,则双曲线的离心率取值范围是()A.(1,) B.(1,2)C.(1,2] D.(1,]2.已知某随机变量服从正态分布,且,则()A. B. C. D.3.已知复数是纯虚数,,则()A. B. C. D.4.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是()A.4 B.5 C.6 D.75.若(为虚数单位),则复数()A. B. C. D.6.已知函数,函数有四个不同的零点,从小到大依次为,,,,则的取值范围为()A. B. C. D.7.给出以下四个说法:①残差点分布的带状区域的宽度越窄相关指数越小②在刻画回归模型的拟合效果时,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好;③在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加个单位;④对分类变量与,若它们的随机变量的观测值越小,则判断“与有关系”的把握程度越大.其中正确的说法是A.①④ B.②④ C.①③ D.②③8.在中,,,则()A.1 B. C. D.29.甲、乙、丙、丁四位同学一起去老师处问他们的成绩.老师说:“你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给丙看甲、乙的成绩,给甲看乙的成绩,给丁看丙的成绩.”看后丙对大家说:“我还是不知道我的成绩.”根据以上信息,则下列结论正确的是()A.甲可以知道四人的成绩 B.丁可以知道自己的成绩C.甲、丙可以知道对方的成绩 D.乙、丁可以知道自己的成绩10.在区间[0,2]上随机取两个数x,y,则xy∈[0,2]的概率是().A.1-ln22B.3-2ln11.过抛物线的焦点F的直线与抛物线交于A、B两点,且,为坐标原点,则的面积与的面积之比为A. B. C. D.212.()A.5 B. C.6 D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知函数.为的导函数,若,则实数的值为__________.14.已知双曲线E:x2a2-15.对具有线性相关关系的变量,,有一组观察数据,其回归直线方程是:,且,,则实数的值是__________.16.已知,,若是的充分条件,则实数的取值范围是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在中,角,,所对的边分别是,,,已知.(1)求的值;(2)若,,,为垂足,求的长.18.(12分)已知直线l的参数方程为(为参数).以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)写出直线l经过的定点的直角坐标,并求曲线的普通方程;(2)若,求直线的极坐标方程,以及直线l与曲线的交点的极坐标.19.(12分)为了调查我市在校中学生参加体育运动的情况,从中随机抽取了16名男同学和14名女同学,调查发现,男、女同学中分别有12人和6人喜爱运动,其余不喜爱.(1)根据以上数据完成以下列联表:(2)根据列联表的独立性检验,能否在犯错误的概率不超过0.010的前提下认为性别与喜爱运动有关?(3)将以上统计结果中的频率视作概率,从我市中学生中随机抽取3人,若其中喜爱运动的人数为,求的分布列和均值.参考数据:20.(12分)已知1.(1)求tan()的值;(1)求3sin1θ+4cos1θ的值.21.(12分)A、B、C是球O表面上三点,AB=6㎝,∠ACB=30°,点O到△ABC所在截面的距离为5㎝,求球O的表面积.22.(10分)已知函数是定义在上的不恒为零的函数,对于任意非零实数满足,且当时,有.(Ⅰ)判断并证明的奇偶性;(Ⅱ)求证:函数在上为增函数,并求不等式的解集.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据条件和三角形的面积公式,求得的关系式,从而得出离心率的取值范围,得到答案.【详解】设的内切圆的半径为,则,因为,所以,由双曲线的定义可知,所以,即,又由,所以双曲线的离心率的取值范围是,故选D.【点睛】本题考查了双曲线的几何性质——离心率的求解,其中求双曲线的离心率(或范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,转化为的齐次式,然后转化为关于的方程,即可得的值(范围).2、A【解析】

直接利用正态分布曲线的对称性求解.【详解】,且,..故选:A.【点睛】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量和的应用,考查曲线的对称性,属于基础题.3、B【解析】

根据纯虚数定义,可求得的值;代入后可得复数,再根据复数的除法运算即可求得的值.【详解】复数是纯虚数,则,解得,所以,则,故选:B.【点睛】本题考查了复数的概念,复数的除法运算,属于基础题.4、A【解析】

根据框图,模拟计算即可得出结果.【详解】程序执行第一次,,,第二次,,第三次,,第四次,,跳出循环,输出,故选A.【点睛】本题主要考查了程序框图,循环结构,属于中档题.5、B【解析】由可得:,故选B.6、B【解析】分析:通过f(x)的单调性,画出f(x)的图象和直线y=a,考虑四个交点的情况,得到x1=-2-x2,-1<x2≤0,x3x4=4,再由二次函数的单调性,可得所求范围.详解:当x>0时,f(x)=,可得f(x)在x>2递增,在0<x<2处递减,

由f(x)=e

(x+1)2,x≤0,

x<-1时,f(x)递减;-1<x<0时,f(x)递增,

可得x=-1处取得极小值1,

作出f(x)的图象,以及直线y=a,

可得e

(x1+1)2=e

(x2+1)2=,即有x1+1+x2+1=0,可得x1=-2-x2,-1<x2≤0,可得x3x4=4,

x1x2+x3x4=4-2x2-x22=-(x2+1)2+5,在-1<x2≤0递减,

可得所求范围为[4,5).故选B.点睛:本题考查函数方程的转化思想,以及数形结合思想方法,考查二次函数的最值求法,化简整理的运算能力,属于中档题.7、D【解析】

根据残差点分布和相关指数的关系判断①是否正确,根据相关指数判断②是否正确,根据回归直线的知识判断③是否正确,根据联表独立性检验的知识判断④是否正确.【详解】残差点分布宽度越窄,相关指数越大,故①错误.相关指数越大,拟合效果越好,故②正确.回归直线方程斜率为故解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加个单位,即③正确.越大,有把握程度越大,故④错误.故正确的是②③,故选D.【点睛】本小题主要考查残差分析、相关指数、回归直线方程和独立性检验等知识,属于基础题.8、B【解析】

由向量的数量积公式直接求解即可【详解】因为,所以为直角三角形,所以,所以.故选B【点睛】本题考查平面向量的夹角与模,以及平面向量数量积的运算,考查运算求解能力.9、B【解析】

根据题意可逐句进行分析,已知四人中有2位优秀,2位良好,而丙知道甲和乙但不知道自己的成绩可知:甲和乙、丙和丁都只能一个是优秀,一个是良好,接下来,由上一步的结论,当甲知道乙的成绩后,就可以知道自己的成绩,同理,当丁知道丙的成绩后,就可以知道自己的成绩,从而选出答案.【详解】由丙知道甲和乙但不知道自己的成绩可知:甲和乙、丙和丁都只能一个是优秀,一个是良好;当甲知道乙的成绩后,就可以知道自己的成绩,但是甲不知道丙和丁的成绩;当丁知道丙的成绩后,就可以知道自己的成绩,但是丁不知道甲和乙的成绩;综上,只有B选项符合.故选:B.【点睛】本题是一道逻辑推理题,此类题目的推理方法是综合法和分析法,逐条分析题目条件语句即可,属于中等题.10、C【解析】试题分析:由题意所有的基本事件满足0≤x≤20≤y≤2,所研究的事件满足0≤y≤2x,画出可行域如图,总的区域面积是一个边长为2的正方形,其面积为4,满足0≤y≤2x的区域的面积为考点:几何概型11、D【解析】

设点位于第一象限,点,并设直线的方程为,将该直线方程与抛物线方程联立,利用韦达定理得出,由抛物线的定义得出点的坐标,可得出点的纵坐标的值,最后得出的面积与的面积之比为的值.【详解】设点位于第一象限,点,设直线的方程为,将该直线方程与抛物线方程联立,得,,由抛物线的定义得,得,,,,可得出,,故选:D.【点睛】本题考查抛物线的定义、直线与抛物线的综合问题,考查韦达定理在直线与抛物线综合问题中的应用,解题的关键在于利用抛物线的定义以及韦达定理求点的坐标,并将三角形的面积比转化为高之比来处理,考查运算求解能力,属于中等题。12、A【解析】

由题,先根据复数的四则运算直接求出结果即可【详解】由题故选A【点睛】本题考查了复数的运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

通过对原函数求导,代入1即得答案.【详解】根据题意,,所以,故.【点睛】本题主要考查导函数的运算法则,难度不大.14、2【解析】

可令x=c,代入双曲线的方程,求得y=±b2a,再根据题意,设出A,B,C,D的坐标,由2AB=3【详解】令x=c,代入双曲线的方程可得y=±b由题意可设A(-c,b由2AB=3BC,由b2=c2-a2故答案是2.【点睛】该题考查的是有关双曲线的离心率的求解问题,在解题的过程中,涉及到的知识点有双曲线上的点的坐标的求法,根据双曲线对称性,得到四个点A,B,C,D四个点的坐标,应用双曲线中系数的关系,以及双曲线的离心率的公式求得结果.15、0【解析】分析:根据回归直线方程过样本中心点计算平均数代入方程求出的值.详解:根据回归直线方程过样本中心点即答案为0.点睛:本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.16、【解析】

对命题进行化简,将转化为等价命题,即可求解.【详解】又是的充分条件,即,它的等价命题是,解得【点睛】本题主要考查了四种命题的关系,注意原命题与逆否命题的真假相同是解题的关键.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)根据正弦定理化边为角,再根据两角和正弦公式化简得结果,(2)先根据余弦定理求,再利用三角形面积公式求AD.【详解】(1)因为,所以因为,所以,即.因为,所以,所以.则.(2)因为,所以,.在中,由余弦定理可得,即.由,得.所以.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理以及三角形面积公式,考查基本分析求解能力,属中档题.18、(1);(2)【解析】试题分析:⑴由题意可知当时直线经过定点,设,即可求出曲线的普通方程;⑵将代入直线的参数方程,可求出直线的普通方程,将代入即可求得直线的极坐标方程,然后联立曲线:,即可求出直线与曲线的交点的极坐标解析:(1)直线经过定点,由得,得曲线的普通方程为,化简得;(2)若,得的普通方程为,则直线的极坐标方程为,联立曲线:.∵得,取,得,所以直线与曲线的交点为.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】分析:(1)本题是一个简单的数字的运算,根据a,b,c,d的已知和未知的结果,做出空格处的结果;(2)假设是否喜爱运动与性别无关,由已知数据可求得观测值,把求得的观测值同临界值进行比较,得到在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断喜爱运动与性别有关;(3)喜爱运动的人数为ξ,ξ的取值分别为0,1,2,3,结合变量对应的事件利用等可能事件的概率公式做出概率,写出分布列和期望.详解:(1)(2)假设:是否喜爱运动与性别无关,由已知数据可求得,因此,在犯错的概率不超过0.10的前提下不能判断喜爱运动与性别有关.(3)统计结果中喜爱运动的中学生所占的频率为.喜爱运动的人数为的取值分别为:0,1,2,3,则有:喜爱运动的人数为的分布列为:因为,所以喜爱运动的人数的值为.点睛:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义;第二步是“探求概率”,即利用排列组合、枚举法、概率公式,求出随机变量取每个值时的概率;第三步是“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确;第四步是“求期望值”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式求得.20、(1);(1).【解析】

(1)利用齐次式求得tanθ,再利用二倍角求得tan1θ,进而利用两角差的正切求解即可;(1)利用同角三角函数的平方关系结合齐次式求解即可【详解】(1)∵1,∴tanθ,∴tan1θ.∴tan().(1)由(1)知,tanθ,∴3sin1θ+4cos1θ=6sinθcosθ+4(cos1θ–sin1θ).【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系,考查两角差的正切,二倍角公式,熟记公式是关键,是中档题2

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