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文档简介

皮球浮上来了第1页，共13页，2023年，2月20日，星期二小朋友在干什么？他们为什么要灌水？第2页，共13页，2023年，2月20日，星期二（1）理解“掏、夹、钩、灌”的意思。（2）观察图画，正确理解句子的意思，理解课文内容。

学习任务第3页，共13页，2023年，2月20日，星期二小朋友在干什么？发生了什么事情？第4页，共13页，2023年，2月20日，星期二（1）有哪些小朋友想了办法？（2）他们想了什么办法？结果怎么样？

第5页，共13页，2023年，2月20日，星期二找一找马龙说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。石宏说：“我有办法。”她用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。叶莉说：“我有办法。”她拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。第6页，共13页，2023年，2月20日，星期二马龙说：“我有办法。”他到树洞里去，掏了一会儿，着。读一读高兴激动难过失望伸手掏掏不第7页，共13页，2023年，2月20日，星期二找一找（马龙说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。）读一读（心情:高兴、激动；难过、失望）演一演（掏）第8页，共13页，2023年，2月20日，星期二朱文想出了一个好办法，叫大家都打一盆水来，你一盆，我一盆，把水灌到树洞里。好第9页，共13页，2023年，2月20日，星期二树洞里灌满了水，皮球就浮上来了。第10页，共13页，2023年，2月20日，星期二朱文在想到办法时会怎么说？想一想第11页，共13页，2023年，2月20日，星期二填空，再读一读。1、几个孩子在大树旁（），皮球（），掉进（）2、大家把水（）树洞里，皮球就（）了。我学会了拍皮球

一跳

树洞里了

灌进

浮上来

第12页，共13页，2023年，

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