2023年初一新学期目标计划表(四篇)

2023年初一新学期目标计划表(四篇)

规划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作规划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。规划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的规划范文，欢送大家阅读共享借鉴，盼望对大家能够有所帮忙。

初一新学期目标规划表篇一

初一新学期规划1

一：尽快地适应新学校的学习环境，新教师。课堂上尽量积极协作教师，准时将重要内用登记并渐渐消化，理解。

二：合理安排利用时间，就像斯宾塞说的，“必需记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们全部的时间用去做最有益的事情。”

三：课前预习。在教师没有讲之前先自个预习，弄个也许，这样在上课时就不会似懂非懂，最终不懂。

四：用心上课。教师上课时仔细听讲，做到一丝不苟，不能够三心二意，搞小动作。

五：课外学习。不要只扫瞄课内的书，课内资料，而是适当的课外学习，看课外资料，一点一点地积存起来，增长见识，不当井底蛙。

六：与同学们和谐相处，团结同学，乐于助人。

初一新学期规划2

一、目标

1、我第一个目标是能与自己的心对话，由于有时候我会想不通许多问题，也不明白我为什么会这样做，更不知道这件事为什么会发生，所以我的第一个目标就是学会与自己的心对话。

2、我还想把我的身体调理好，由于刚来学堂上学的第一天，我就腿软、一跑步就胸闷，我以前有过轻度心肌炎、我的爸爸也有过，特别严峻，很长时间才治好的。所以我想把我自己的身体变得更强壮一些。

3、在想问题的时候我的思维有时候会有些混乱，爸爸在和我争论这个问题，我却摸不清爸爸和我争论这个问题干什么?这个问题的思路是什么?我有时候会理不清。

4、我想让自己变得更聪慧一些，由于今日学堂是一个很好的熬炼我们思维的地方。所以我要在这里多挖掘一些才智回去，做一个正常人。所以我想让自己变得聪慧一些。

二、详细规划

1、我的规划是这样的：上半个学期首先把思维调整到不混乱的境地。

2、然后把体能熬炼好比方：跑步不会胸闷、早晨起床不会腿软。3、再把不依恋父母的习惯养成，其实我特别的想家，我一想到爸爸妈妈和奶奶的面孔我就很难过，由于我从小到大没有离开父母和奶奶，所以我要养成不依靠父母和奶奶的习惯。

4、我要在课堂上回答下列问题再积极一点，不要傻乎乎的听教师讲课，也不发表自己的意见。

5、我还要养成整理好内务的习惯，由于我有许多东西都往杂物柜里塞，不管有用的还是没用的，都塞在里面，所以我还要在整理内务这一块改良。

6、还有在和父母和奶奶打电话时，我说话都没有条理的说，由于刚说到这里还没有说完，又去说那些话，所以我以后要打电话时说话要有条理。

7、我还没有时间观念，比方：什么时候该上课，什么时候去吃饭，我就有点没时间观念，所以我要改正。

8、让我自己的心不急，做什么事情都渐渐来。

三、盼望教师赐予哪些帮忙

1、盼望教师看出我们有心事或我们向教师说自己不快乐或想不开的时候能准时与我们沟通。

2、在摔跤这方面再多教我们一些技巧。

3、盼望教师以后多提一些问题，让我们答复，训练自己的思维。

这是我上半个学期的规划书，我肯定会做到的。

初一新学期规划3

在这新学期降临之际，新年的钟声慢慢消逝，我们也从过节的欢乐中走出，投入到紧急的学习生活之中，因此制定这个学习规划。

首先，应当先订正自己的学习态度。“态度打算一切!”心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!

在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问把握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作力量，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，仔细对待每一次的习作练习，只有根底扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课认真听讲，弄懂每一个问题，作业准时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积存一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的根底上向着更高的目标动身。

最终，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的规划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。

新学期，新准备，也为新的目标努力。

初一新学期规划4

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美妙的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开头了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到漂亮的校园,开头了新一学期的征途.我已踏进了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿头，更进一步。在这时期里，我要仔细，认真地规划每一分钟。仔细投入到学习中。曾经有一位教师对我说，态度打算一切，要以良好的态度去面对学习。

挑战自己，信任自己，我个人认为，人一生的时间是有限的，时间不等人，由于这是我初中生涯的刚开头一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学问是宝贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探究未知世界，向着自己的目标，奋力前进!

弗兰克林说过：“有特别之胆识,始可做特别之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅漂亮的图画唱一支动人的歌曲打一场美丽的球赛都是我们中学征途中的一次次胜利。

胜利中是我们的喜悦，胜利背后是我们辛勤的汗水你也可以投稿，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于马上成熟的我们，更应当好好珍惜这段珍贵的时间充实自己,把自己的抱负变为势不行当的动力!

我的抱负就是要考上高中.考上大学。

以下是我定的学习目标：

1.提前教师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上仔细预习。多做深，精的题目，拓展思维。

2.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。

3.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避开由于遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳教师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反响条件，反响结果。

4.仔细识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随教师的总复习，仔细，认真的稳固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问，按时完成作业，做笔记。

5.依据考纲仔细复习历史学问点，在将来的2个多月里循环复习，加强记忆，仔细记忆教师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

6.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，仔细参考其他地市的中考题目。

初一新学期规划5

1：

为了提高各学科成绩，科学合理安排时间，依据本人的实际状况，特制作如下学习规划。

一、每日早读课，主要用来背语文、英语，有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。四、依据学习需要可适当调整时间。

五、周末或平常有空闲，找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

六、按时完成教师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

学习方法

一、各学科要求在课堂中消化汲取，要坚决执行课前预习，课中仔细听讲，并做好重要笔记，课后要总结性回忆，同时，强化课后练习是关键(多做试题加以稳固)。

二、语文、英语、副科主要靠记忆，固然做大量的试题稳固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作力量，学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟把握语法。

三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以稳固，多见识题型和把握多种解题思路，做到举一反三，才能得心应手。

四、选好参考书，最好是两本书：一是中学教材全解(很有价值，必需学完，要“√”好易错题和重点题，便于复习);另一本是轻松夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处肯定要找教师或同学求教。

五、高考或中考前做大量的模拟试题，总结和找准易错题，再针对性地加以练习。

六、高考或中考前5日内，将全部章节的重点(初中三年或高中三年的全部学问)复习1-2遍。

七、考试时要做到沉着镇静，留意审题，做题要从易到难，并合理安排时间。若有剩余时间，再回头对未做的题或无把握的题重试一次。

八、若有时间，肯定要温习已学过的学问(包括1-2年级的学问)，起到温故而知新的效果，直至到达创新境地。

学习要求

一、要虚心向别人学习，做到不懂就问，问教师或同学均可。

二、上课要用心致志，思路跟着教师走，能做到不受任何外界的干扰。

三、学习中要做到忘我的境地，充分运用好温故而知新的良好学习方法。

四、解题思路要广，要多问自己为什么?所学学问要联系生活实际。

五、在学习无法集中或疲乏时，要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯，有利于安排时间和精力。

六、切记好的学习方法：坚决做到课前预习，课后复习，考前梳理学问、考后总结学习阅历。

初一新学期规划精选范文集锦5篇

初一新学期目标规划表篇二

马上步入初一，做好规划可以让你尽快适应中学生活，也可以让自己的成绩有所提升。今日在这给大家带来初一新学期规划，接下来我们一起来看看吧!

初一新学期规划1

1.每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家动身。

2.上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。

3.仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。

4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。

5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要比照《优化设计》的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对比答案，找出错误准时订正。

7.遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

初一新学期规划2

实现目标，要想中考夺魁---从初一开头!

初一数学同步提高的重要性

初一阶段的数学学习是中学数学的根底，而数学又是全部理科学习的根底学科。由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的理科学习质量。所以在紧随学校课程脚步，保证根底环节的同时，决不能放松利用平常进展力量训练的时机，肯定要在平常投入更多的时间和精力，在仔细完成学校学习任务之后，进一步稳固加强，不断的提升自己的高度和力量，才能沉着应对各类考验，不再为应付考试而焦虑。

其实从升入初一开头，中考的战斗已经开头。面对中考这次重要的考试，细节往往打算着最终的成败，而大起大落的学生最终考试结果往往是“落”。因此，做个完善的规划，注意平常功夫，夯实根底，对刚入初一的学生显得尤为重要!

初一年级规划——时间重要大事重点目标

11月中第一次期中考试初中第一次检

测，暴露问题-----发觉问题-----立刻调整解决初一英语学习规划

总体要求：适应中学阶段英语系统化的学习，打下扎实的语法根底，适应中考指导下的英语考试体例。主要规划：

1、系统学习语音学问，把握自己拼读单词的力量。

2、扩大词汇量，并做到听说读写四会。

3、进展专项听说训练，在考试压力不大的阶段集中精力完成听说飞跃。

初一语文学习规划

语文学科是一门根底学科，涉及的学问面特殊广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文“不是任凭可以学好的，非下苦功夫不行”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。

一、趣——培育深厚的学习兴趣，兴趣是的教师，喜爱是求知的向导。其实语文学问本身就具有无穷的趣味，那微妙无比的表意文字，形象生动的修辞方法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的兴趣，在学习中领会语文的美。

二、积——养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事，那就需要你养成良好的学习习惯。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。只要你坚持下去，你的语文学问定会取之不竭。

三、记——把握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记，方能积存;只有积存，方能丰富。流传千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟记在心，这样，答起卷来，才能挥洒自如。

四、练——提高语文的根本力量听说读写是语文学习的四项根本功，必需苦练，方能提高。所以平常我们既要重视课堂上的语文学习，还要注意平常的根本训练，听说读写都要勤加练习，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。

复习规划：

(一)重视语言的积存运用

初中阶段学习语文的主要任务，首先是积存大量的语言材料，然后才是理解和运要把握科学的学习方法。，1、预习预习最重要的是能进展自学力量，削减对教师的依靠，增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在扫瞄教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。

2、听课听教师讲课是猎取学问的捷径，教师传授的是经过验证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：

a)做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以及对探求学问的极大兴趣，是学好学问的前提条件。

b)集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。

c)仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者，作教师的合，学习的参加者，要充分调动自己的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。

d)在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。

e)抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要留意教师反复强调的局部。

f)做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的方法之一。笔记，一份永恒的?a>g)留意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。

3、作业作业是提高思维力量，把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习准时复习的优点在于可加深和稳固对学习内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点：

a)课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记准时的完善，勾画出疑点，寻求同学教师的帮忙。

d)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。

e)单元复习的要求：

a)本单元(章节)的学问网络;

b)本章的根本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。

(三)总结

第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。

其次，改良学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先自己检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。

三.中期准备。

试卷假如比拟简洁：

语文成绩到达90分以上，数学，英语二门学科成绩到达98分以上，地理，生物，政治，历史分别到达47，47，54，56以上。试卷假如比拟难：则语文成绩到达85分以上，数学，英语二门学科成绩到达90分以上，地理，生物成绩到达45分以上，政治，历史到达52分以上。

初一新学期规划3

新的学期来到了，小坏蛋的过年后遗症久久不能消退，六岁多的他已经根本进入“鸡嫌狗不爱”的行列，针对这种现状，将危害减到最小程度，我们将实行以下措施进展治理：

一、德育

过年期间，小坏蛋同学的礼貌问题受到了严峻考验。去姑奶奶家拜年时，大人们坐着闲聊，竟然将一大把瓜籽塞进了大坏蛋的衣领里，就由于他提出的不合理要求大坏蛋没有同意。本学期将从大坏蛋抓起，绝不行以跟儿子没大没小、嘻嘻哈哈，发觉一次，罚拖地三次。学期末没有改观，停职反省。

不叫人，乱叫人。嘴巴没有小时候那么甜了，有时遇见熟人不但不叫，而且无理质问妈妈：“我凭什么要叫啊?”这是叛逆心理的小苗头。本学期对小坏蛋进展不定时不定点的思想教育，将这种叛逆心理扼杀在摇篮里。

二、智育

校内学习方面，对小坏蛋没有什么特别的要求，只需要仔细听讲，仔细完成家庭作业就可以，除了教师布置的作业，一个字也没必要多写。但是，写字最近有所滑坡，潦草程度前所未有，此问题将由妈妈跟进，在五一之前恢复到上学期末的工整程度。

校外学习方面，在坏蛋自己一再的要求下，假设时间许可，可考虑加报航模兴趣班。声乐和画画连续坚持学习，不得迟到早退，更不行缺课旷课。围棋兴趣班太消耗时间，可考虑淡出。

三、体育

这是我们本学期的重头戏，每天只要在七点半之前写完作业，就可以去楼下玩耍一小时。每周末参与速滑训练一次，每次两个半小时。盼望坏蛋同学发扬不怕吃苦、不怕困难的精神，将滑冰成绩大大提高。跑步是坏蛋同学的最爱，盼望在春季运动会上跑出成绩来。踢毽子、跳绳都是小坏蛋的弱项，盼望在新的学期里有新的进步。

四、旅游

恰逢春暖花开，每隔一周可郊游一次，每次约伙伴二到三人，或爬山、或远足、或戏水、或赏花，但是必需自觉保持安定团结的局面，对待伙伴要像春天般暖和。一经发觉严峻骂人、斗殴情形，取消旅游两次。固然，你们小孩子小吵几次，小打几回，妈妈们会睁一只眼、闭一只眼滴。

五一可短途旅游一次，约三至五日即可。暑假可旅游两次，第一次七八天，其次次三天左右。时间地点待定。固然，这一切都将在本学期表现好的根底上进展，否则取消!

五、其他

劳动方面，坏蛋同学喜爱扫地拖地，盼望连续坚持。但是乱拉东西的坏习惯盼望有所改正。生活方面，妈妈将尽力保证饮食养分、家庭卫生，爸爸负责努力赚钱，坏蛋自己要爱护好自己的身体，尽量不生病。本学期是爸爸妈妈接手新工作之后的一个磨合期，盼望坏蛋同学尽快培育自己的自理力量，替大人分忧。

期盼着，在本学期完毕时，将小坏蛋同学打造成一个有礼貌、爱学习、讲卫生、人见人爱、聪慧安康的阳光小学生。

初一新学期规划4

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特殊注意“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;

2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路，确定解题方法步骤;

4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查;

5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量;

6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业

五、晚修

1、做当日所学的有关练习

2、预习物理、数学

3、默写文段、单词、诗词

4、复习其他科目

5、看课外书

6、作文、随笔

六、临睡前听录音带

制定学习规划的技巧

一、规划要尽量全面学习规划是指学习的详细安排。要想真正完成好学习规划，在考虑规划的时候，肯定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充足地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：一是常规学习时间，主要用来完成当天教师布置的学习任务，消化当天所学的学问。二是自由学习时间，是指完成了教师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经受常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。但凡体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长规划和短安排长规划和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致规划。由于实际的学习生活往往无法猜测，所以，长规划不行能太详细，不行能把每天干什么都列出来。但是，在学习上规划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排规划，长规划中的任务可以逐步得到实现;有了长规划，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际动身来制订规划在订规划的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面：

1.自己学问和力量2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.教师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气，要抓住重点。

五、规划要留有余地规划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把规划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，规划订得再实际，也不免消失估量不到的状况。所以，为了保证规划的实现，订规划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;留神情比拟开心，留意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜爱的科目;零星的时间，留意力不简单集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的效果。

七、注意效果，不断调整在规划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到缘由，准时调整。

初一新学期规划5

1.课前预习、课后复习。

小学阶段的学习几乎都由教师包办，但初中对学生的主动学习力量提出了较高要求，要想不落人后，课前的预习和课后的复习不行或缺。专家建议，学习前制定学习规划，仔细预习，在课堂上用心听讲，在课后能够准时复习，在做作业前能够仔细看一遍书，做作业时能够独立完成，在学习完一局部内容后能够准时地对书本学问进展小结。

2.不懂就问，留意“火候”。

学生从小就被告诫“不懂就问”，但“问”也有学问，并非一遇到“拦路虎”就问同学和教师，而要把握好“火候”，也就是先独立思索，再请教别人。优秀生在学习上大多注意独立思索力量和解决问题力量的自我培育。这种自学力量一旦形成，学习的被动局面就有可能转变，学习成绩就有可能上升。

3.勤翻字典。

专家指出，初中新生写作文时存在一个普遍现象，那就是遇到不会写的字就注音。他认为，小学生的依靠性较强，不会写的字都由教师代劳标在作文上，学生自己不会主动查阅字典，导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早订正过来。

刘先生的儿子刘浩从这学期开头，已经是一个初中生了。但是刘先生发觉，开学几天来，儿子却还和上小学时一样，每天放学回来，作业一大堆他不焦急，先玩一会电脑，再看一会电视，到了晚上8、9点钟才开头做作业，最终要熬到十一二点才能把作业完成。他担忧儿子这样下去一来成绩会下滑，二来熬坏了身体。

与小学时的“保姆式”教学相比，刚刚成为中学生的同学或许会由于课业的增加而感到无所适从;那么，刚刚转变了角色的学生应当怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色，以良好的状态来完成学业呢?

小学成绩好不等于初中成绩就好

特点：根底性概念上升到了思维训练

初一学生处于青春断乳期和性格形成期交错的这样一个阶段，可塑性强，在许多方面都有提升的空间。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏熟悉或熟悉缺乏，未能依据初中学习生活的新特点进展调整，结果上初中后手足无措，生出?a>与小学课程相比，初中的各学科学问无论从深度还是广度来说，都有着质的变化，许多内容都从简洁的根底性概念上升到了思维训练。学生假如还依靠简洁的记忆背诵，很难取得抱负的成绩。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。

●调整好心态

学生都盼望自己的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定;还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、担心、绝望、悲观等不安康的心理现象。发生这种状况的缘由之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必定的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁把握了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素养和力量，就会学得更快更好。

●尽快适应课程难度

●找到适合自己的学习方法

初中的学习，相对于小学来说，更加系统，更加有条理。这也就要求学生尽快把握科学的学习方法，才能顺当过渡。提出几点建议：首先，要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序，这对于初一学生来说特别重要。刚从小学毕业的学生，往往对学习方法还没有概念，而这套最根底的程序，有利于学生循序渐进，找出薄弱环节，从而一点点形成适合自己的学习方式。

初一新学期规划5篇最新集锦大全

初一新学期目标规划表篇三

新学期目标规划

1、学习目标：

针对上学期期末学习成绩做出相应规划（1）语文

上学期语文成绩一般，阅读力量薄弱，细节把控不完整，所以要多看书，多做一些阅读题来解决这个问题。（2）数学

上学期一元一次方程应用消失问题，盼望这学期能利用空余的时间来解决这些问题，多做一些数学题。（3）英语

英语成绩临时表现不错，下学期也要更加努力，教师要求的口语作业肯定要仔细完成，争取保持这个状态。（4）生物

上学期生物成绩很差，盼望这学期仔细听课，把生物成绩提上来。

2、行为习惯目标

（1）利用空余时间多做题，提高学习成绩。

（2）每天利用晚上时间复习今日的学问，假如再有空余时间可以预习明天的学问。（3）每天要整理错题，再出几道同类型的练习题稳固。（4）加强意志力的熬炼，人往往有较大的惰性。