浙江省衢州市高职单招2021-2022学年生态学基础自考测试卷(含答案)

浙江省衢州市高职单招2021-2022学年生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.种群是指一个生态系统中()

A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

2.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

3.某种群中幼体比例减少，老年个体比例增大，出生率低于死亡率。这个种群的结构类型是（）。A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

4.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

5.按照饶基耶尔的生活型分类体系，银杏属于（）。A.隐芽植物B.地面芽植物C.一年生植物D.高位芽植物

6.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的（）

A.相对密度等于40%B.频度等于40%C.盖度等于40%D.相对盖度等于40%

7.草原生态系统的种类组成和生产力随着()的变化而变化。

A.光照B.温度C.降雨量D.风力

8.按瑙基耶尔的生活型分类，当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是（）。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

9.对于水域环境中的种群来说，非密度制约因素是指()。

A.生物间相互竞争B.生物间相互捕食C.水的物理化学特性D.动物社会行为

10.判断下面哪个多样性指数高()。A.低丰富度和低均匀度群落B.低丰富度和高均匀度群落C.高丰富度和低均匀度群落D.高丰富度和高均匀度群落

11.下列属于人工辅助能的是（）

A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能

12.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

13.在环境条件相同时，落叶松幼龄林的净生产力比成熟林（）

A.高B.低C.相等D.不确定

14.一片农田弃耕后，依次被杂草、灌丛J-SN森林替代的过程属于（）

A.原生演替B.次生演替C.逆行演替D.水生演替

15.核桃树下几乎没有草本植物的主要原因是()

A.缺营养B.他感作用C.缺水分D.缺光照

16.艾维因肉鸡,生长速度快,体形大是一种优良品种肉鸡,它的形成是()

A.自然选择的结果

B.人工根据人类需要定向选择的结果

C.人工根据肉鸡生长需要定向选择的结果

D.自然选择和人工选择的共同结果

17.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

18.下列矿质元素中，属于植物所需的微量元素的是（）

A.氮B.磷C.钾D.铜

19.与r对策生物相比，K对策生物一般来说（）

A.出生率低，寿命长B.出生率低，寿命短C.出生率高，寿命长D.出生率高，寿命短

20.下列有关自然种群的不规则波动的说法，正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动

21.下列光谱成分中，可被绿色植物光合作用利用的主要是（）。A.绿光B.红光C.紫外光D.红外光

22.昆虫对()有趋光反应。

A.紫外线B.红外线C.可见光D.荧光

23.植物的密度效应指的是（）。A.作为构件生物的植物本身构件问的相互影响

B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响

C.不同种群的植物问的相互影响

D.植物种群不同集群间的相互影响

24.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的（）中。A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

25.下列属于生态因子的是()。

A.温度、食物、湿度、氧气、二氧化碳等条件

B.温度、光、食物、土壤、氧气、二氧化碳等条件

C.温度、湿度、食物、空气和其他相关生物等条件

D.温度、湿度、氧气、二氧化碳和其他相关生物等条件

26.旱生植物的特点是（）A.根系发达、叶表面积较小B.根系发达、叶表面积较大C.根系不发达、叶表面积较小D.根系不发达、叶表面积较大

27.下列气体中，对全球温室效应加剧贡献最大的是（）

A.N2B.O2C.C02D.S02

28.机械组织不发达甚至退化，以增强植物弹性，这种植物往往是（）。A.中生植物B.旱生植物C.湿生植物D.水生植物

29.我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是（）

A.蒙古标B.长白落叶松C.红松D.兴安落叶松

30.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生，这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

二、填空题(20题)31.在光合作用中，植物并不能利用所有的光波，只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收，用于进行光合作用，通常把这部分辐射叫做______。

32.

33.______是生境的广义扩展，从数量上可以比较精确地描述一种生物对环境的要求。

34.种间竞争促使竞争物种的生态位分离，而种内竞争促使两物种的生态位______。

35.通常海陆风发展最强的地点也常是__________最大的地方。

36.生态系统的生物生产功能包括______存性生产和动物性生产两部分。

37.温室效应的最主要后果是_______的融化和形成全球性热带气候。

38.群落的数量特征有多度或密度、频率、盖度______和重要值。

39.在群落交错区内，物种的数目及一些物种的密度有增大的趋势，这一现象被称为___________。

40.昆虫、细菌、藻类属于______对策者。

41.只有当昼夜长短接近于相等时才能开花的植物，是______日照植物。

42.生物地球化学循环包括地质大循环和______两个部分。

43.

44.陆生动物失水的主要途径有______、呼吸失水和______。

45.靠风传播花粉和种籽的植物是______。

46.______是指生态系统中一定空间内的生物在一定时间内所生产的有机物质积累的速率。

47.世代分离种群的指数增长方程为Nt＝N0λt，式中入是______。

48.生物与生物、生物与环境相互适应，相互选择，共同进化的现象称________。

49.在深水层，因为______，所以深水层以需氧动物和兼气性细菌为主。

50.两物种间竞争的结局是排斥还是共存，取决于环境系统的______。

三、判断题(10题)51.群落演替系列达到最后稳定阶段形成的稳定群落即为顶极群落。()

52.pH＜3时会引起蛋白质的变性，大多数生物将不能存活。()

A.正确B.错误

53.每个物种都有其发生、发展、衰落和灭绝的过程。()

54.通常死亡率是不会随年龄组不同而变化的，所以种群年龄结构与种群动态有很大的关系。()

A.正确B.错误

55.大气对流层中臭氧浓度的增加，可吸收地球表面反射回宇宙的红外辐射，使地球气温升高。()

A.正确B.错误

56.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响；[]

A.正确B.错误

57.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

58.莲藕的通气组织属于区域环境。[]

A.正确B.错误

59.()

60.群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是群落水平结构。()

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.简述生物地球化学循环。

62.简述物质循环的调节。

63.一个草原上的某种草是田鼠的食物．但是由于这种草的变异，这一年该草的数量很少，但是田鼠的数量没有变化。解释这个现象。

64.简述水生植物的适应特征。

65.简述影响初级生产力的因素。

66.简述生态系统中能量的流动和转化遵循的定律。

67.简述生态系统能流的途径。

68.植物对水分的适应类型有哪些?

69.简述温度因子的生态作用。

70.种群的主要空间格局有哪几种类型?

五、论述题(5题)71.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

72.试述生态农业的特点。

73.人类对水循环的影响。

74.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

75.试述细胞骨架在细胞分裂中的作用。

六、单选题(0题)76.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

参考答案

1.A

2.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

3.C下降型种群，锥体基部比较窄，而顶部比较宽，种群中幼体比例减少而老体比例增大，种群死亡率大于出生率。

4.B

5.D

6.B

7.C

8.A

9.C

10.D

11.A

12.C

13.A

14.B

15.B

16.B

17.D

18.D

19.A

20.D种群数量的年间波动，有的是规则的(周期性波动)，有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。

21.B

22.A

23.B

24.C

25.A

26.A

27.C

28.D

29.D

30.B

31.生物有效辐射生物有效辐射

32.光

33.生态位生态位

34.接近

35.温度日较差

36.植物(第一)

37.极地冰川

38.优势度优势度

39.【正确答案】：

边缘效应

40.r

41.中中

42.生物小循环

43.高

44.体表蒸发失水；排泄失水

45.风媒植物

46.生产力生产力

47.周限增长率

48.协同进化

49.光线微弱

50.开放性开放性

51.Y

52.A

53.Y

54.B

55.B

56.B

57.Y

58.B

59.N

60.B

61.各种化学元素和营养物质在不同层次的生态系统内，乃至整个生物圈内，沿着特定的途径从环境到生物体，从生物体到环境，不断地进行着流动和循环，就构成了生物地球化学循环，简称生物地化循环。包括地质大循环和生物小循环两部分内容。

地质大循环是指物质或元素经生物体的吸收作用，从环境进入有机体内，生物有机体再以死体、残体或排泄物形式将物质或元素返回环境，进入大气、水、岩石、土壤和生物五大自然圈层的循环。

地质大循环时间长，范围广，是闭合式循环。

生物小循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被多层次利用，然后经过分解者的作用，再为生产者利用。生物小循环时间短范围小，是开放式的循环。

生物地化循环是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

62.生态系统中的物质循环，在自然条件下，处于稳定的平衡状态。就是说对某一种物质在各主要库中的输入和输出量基本相等。大多数气体型循环物质如碳、氧和氮的循环，由于有很大的大气蓄库，它们对于短暂的变化能够进行迅速的自我调节。

63.生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立它们往往纵横交织紧密结合在一起形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中生物种类比较丰富食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节可取食好几种植物及其种子某一种植物的减少不会影响其他植物的数量因此田鼠的数量不会变化。生态系统中有许多食物链。各种食物链并不孤立，它们往往纵横交织，紧密结合在一起，形成复杂的多方向的食物网。在稳定的草原生态系统中，生物种类比较丰富，食物网比较复杂。田鼠食物网中的一个环节，可取食好几种植物及其种子，某一种植物的减少，不会影响其他植物的数量，因此田鼠的数量不会变化。

64.(1)水生植物具有发达的通气组织以保证各器官组织对氧的需要。例如荷花从叶片气孔进入的空气通过叶柄、茎进入地下茎和根部的气室形成了一个完整的通气组织以保证植物体各部分对氧气的需要。(2)机械组织不发达甚至退化以增强植物的弹性和抗扭曲能力适应于水体流动。(3)水生植物在水下的叶片多分裂成带状、线状而且很薄以增加吸收阳光、无机盐和CO2的面积。(1)水生植物具有发达的通气组织，以保证各器官组织对氧的需要。例如，荷花从叶片气孔进入的空气，通过叶柄、茎进入地下茎和根部的气室，形成了一个完整的通气组织，以保证植物体各部分对氧气的需要。(2)机械组织不发达甚至退化，以增强植物的弹性和抗扭曲能力，适应于水体流动。(3)水生植物在水下的叶片多分裂成带状、线状，而且很薄，以增加吸收阳光、无机盐和CO2的面积。

65.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外，还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素：①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。

66.生态系统中能量流动和转化，严格遵循热力学第一定律和热力学第二定律。(1)热力学第一定律，即能量守恒定律，其含义是：能量既不能消失，也不能凭空产生。它只能以严格的当量比例，由一种形式转化为另一种形式。(2)热力学第二定律，又称为能量衰变定律或能量逸散定律。它是指生态系统中的能量在转换、流动过程中总存在衰变、逸散的现象，即总有一部分能量要从浓缩的有效形态变为可稀释的不能利用的形态。也就是说，在一切过程中，必然有一部分能量要失去做功能力而使能质(能的质量)下降。

67.(1)能量以日光能形式进入生态系统；(2)以绿色植物为主体的生产者通过光合作用所制造的生物化学潜能，沿食物链和食物网流动，进入生态系统；(3)以生物化学潜能存在于系统中，或作为产品的形式输出系统之外；(4)消费者和分解者通过呼吸释放的热能从系统消失；(5)作为开放系统，某些有机物会通过动物迁移、水和风携带、人为作用等输入或输出系统。

68.(1)水生植物有三类：①沉水植物;②浮水植物;③挺水植物。

(2)陆生植物有三类：①湿生植物;②中生植物;③旱生植物。

69.(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”在适宜的温度范围内能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。(1)影响生物生长：温度对生物生长有一个最高、最适和最低“三基点”，在适宜的温度范围内，能促进生长。(2)影响生物发育。(3)温度能制约生物的分布。

70.主要种群空间格局有：①均匀分布；②随机分布；③聚集分布。主要种群空间格局有：①均匀分布；②随机分布；③聚集分布。

71.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳光能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用和化能合成的微生物等自养生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统，成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物，主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系，维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉。

72.生态农业与传统农业不同其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业它的结构十分复杂具有层次多、目标多、联系多的特点构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产有的从事蔬菜、水果、林木的生产也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径可通过横向联系组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性环境决定和影响着生物生物依赖并改造环境。因此必须树立因地制宜的观点严格按照地域分异规律的要求才能发挥地区优势取得成效。(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径：①充分利用自然条件；②变不利因素为有利因素；③改造生态环节；④把自然调控和人工调控结合起来有效地保护和改善自然环境促进农业发展。(5)建设性。生态农业是一种建设性农业重视统一性规划并注意运用现代新技术、新成果努力完成发展生产和改善环境的双重任务以利于建设、繁荣经济、美化环境。因此生态农业能够把经济、生态、社会三大效益统一起来在良性循环的轨道上持续发展。生态农业与传统农业不同,其主要特点是：(1)整体性。生态农业是一种整体性农业,它的结构十分复杂,具有层次多、目标多、联系多的特点,构成复杂的立体网络。它按生态规律要求进行调控,把农、林、牧、副、渔、工、商、运输等各业组成综合经营体系,整体发展。(2)层次性。生态农业有多级亚系统,各个亚系统在功能上有差别：有的从事粮食生产,有的从事蔬菜、水果、林木的生产,也有的亚系统是综合性的。所有这些都为人类的食物生产开辟了多条途径,可通过横向联系,组成一个综合经营体。(3)地域性。生态农业具有明显的地域性,环境决定和影响着生物,生物依赖并改造环境。因此,必须树立因地制宜的观点,严格按照地域分异规律的要求,才能发挥地区优势,取得成效。(4)调控性。生态农业的调控措施主要有四条途径：①充分利用自然条件；②变不利因素为有利因素；③改造生态环节；④把自然调控和人工调控结合起来,有效地保护和改善自然环境,促进农业发展。(5)建设性。生态农业是一种建设性农业,重视统一性规划,并注意运用现代新技术、新成果,努力完成发展生产和改善环境的双重任务,以利于建设、繁荣经济、美化环境。因此,生态农业能够把经济、生态、社会三大效益统一起来,在良性循环的轨道上持续发展。

73.人类对水循环的影响是多方面的主要表现在：(1