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文档简介
千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐幼儿教师技能风采比赛活动方案幼儿老师技能风采竞赛活动计划
一、指导思想
为了落实《幼儿园教导指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与进展指南》精神、依据《幼儿园老师专业标准(试行)》,促进幼儿园老师专业培养工作的全面开展,提高本园幼儿老师队伍的专业技能和整体素养,全面提升幼儿园保育教导质量。现打算开展全园老师专业技能大赛活动,特制订本计划。
二、大赛领导小组
组长:刘文兰
组员:郝学印陶宗玲
三、参赛对象:全体老师
四、大赛时光
本学期内分时光段举行。
五、竞赛内容
保育学问必答、抢答;实践操作;老师动手能力展示;才艺展示。
六、竞赛项目详细要求
第一项:保育学问必答、抢答
要求:1.选手在1—3分钟内作答,回答问题要求简洁明白,有条理,有重点。
2.下面举行的是保育学问抢答请教师们在听到支持人宣布开头后,按键抢答,提前按键者无效。
其次项:实践操作
参赛选手在指定地点和规定时光内,举行叠被子和擦桌子竞赛。
第三项:老师动手能力展示
请每组教师们合作完成一套十二生肖的泥工作品和一套折纸作品及一
套三角插作品。
第四项:才艺竞赛
每组选手上台展示自己的才艺。
七、竞赛阶段
(一)大赛领导小组预备竞赛的材料、场地等;邀请校领导来园担任评委。
(二)参赛老师按时、按要求参与竞赛,争取获得好的成果。
八、奖项设置
设集体一、二、三等奖,单项奖共计6名。
备注:本次活动终于解释权为园长室,如有特别状况不能参与竞赛的老师需申请并经园长室研究后打算,无故不参与竞赛者按规则制度执行。
二〇一
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