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河南省商丘市高职单招2023年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.陆地群落的外貌,主要是通过植物特别是高等优势种植物的()表现出来的。

A.生长型B.生活型C.生态型D.生态适应性

2.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段,下列哪个顺序是正确的

A.个体——群落——种群——生态系统

B.种群——个体——群落——生态系统

C.个体——种群——群落——生态系统

D.个体——种群——生态系统——群落()

3.阴性植物的特点是()

A.光补偿点较低,生长在全光照条件下

B.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高,生长在全光照条件下

4.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

5.生态学的发展概括起来,分为()

A.三个时期B.四个时期C.五个时期D.六个时期

6.下列植物中,属于短日照植物的是()。

A.冬小麦B.水稻C.菠菜D.大麦

7.《物种起源》的作者是()

A.达尔文B.马尔萨斯C.坦斯利D.洪堡德

8.白蚁消化道内的鞭毛虫与白蚁的关系是()。A.寄生B.互利共生C.拟寄生D.偏利共生

9.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的()。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

10.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()

A.J型B.S型C.直线D.抛物线

11.群落演替在后期的成熟阶段()

A.总生产量与生物量的比值最高

B、总生产量、净生产量达到最大

C、总生产量大于总呼吸量

D、总生产量与总呼吸量大体相等

12.旱生植物的特点是()。A.根系发达,叶表面积较大B.根系发达,叶表面积较小C.根系不发达,叶表面积较小D.根系不发达,叶表面积较大

13.顶级食肉动物的数量,在所有种群中通常是()。

A.最多的B.最少的C.最适当的D.居中的

14.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是()。A.磷B.钾C.碳D.铁

15.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

16.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是()

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

17.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

18.现代生态学的特点是

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.系统生态学

19.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

20.红外线对生物体的主要作用是()。

A.产生热效应B.使动物体表产生红疹C.促进抗软骨病的维生素D合成D.引起皮肤癌

21.______是指消费者层次上的能量贮存速率,通常指净生产量。()

A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

22.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

23.下列作物中,属于短日照植物的是()

A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

24.群落演替到成熟阶段()。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

25.诱捕昆虫时,经常应用()。

A.红光灯B.黄光灯C.黑光灯D.蓝光灯

26.各种生态因素对生物的作用是()。

A.单独作用B.限制作用C.综合作用D.主导作用

27.下列生态系统中,食物网结构最复杂的是()

A.热带雨林B.荒漠C.农田D.苔原

28.下列生态系统中,分解作用最旺盛的是()。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

29.生态学的研究方法有()

A.实验室研究B.野外调查C.系统分析和模型D.以上三者

30.土壤中水、肥、气、热的协调,主要决定于()

A.土壤结构B.土壤PH值C.土壤有机质D.土壤无机养分

二、填空题(20题)31.根据栖息地环境的不同,地球上的生态系统可分为______和陆地生态系统。

32.按照选择的结果,自然选择可分为稳定选择、______和分裂选择。

33.由于人类和其他生物的携带,将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区,使其快速扩展,不利于原有物种的生存,这种现象称为______。

34.营养物质循环的后期与前期相比,封闭性增强,循环速度______。

35.__________可吸收大量紫外线,削减宇宙射线初始的巨大能量。

36.海拔高度、地形等是对生物生长发育起______作用的生态因子。

37.根据阿伦定律,通常生活在寒冷地带的哺育动物,其四肢、尾和耳朵有趋于缩短的现象,这是对___________因子的适应。

38.生物与生物、生物与环境相互适应,相互选择,共同进化的现象称________。

39.随时间的推移,生物群落内一些物种消失,另一些物种侵入,群落组成及其环境向一定方向产生有顺序的发展变化,称为______。

40.在同一气候区,群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。

41.既满足当代人需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式即为______。

42.C3植物比C4植物的CO2补偿点和饱和点都()。

43.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展,这种过程称______。

44.生物的______作用就是一种生物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他生物产生直接或间接的影响。

45.在原有生物群落被破坏后的地段上进行的演替叫________。

46.植物群落的地带性分布包括垂直地带性和_______地带性两大类型。

47.一种植物通过分泌次生代谢物,对其他植物或微生物产生影响的现象叫______。

48.按演替发生的起始条件划分,可以分为__________和__________。

49.自然种群有三个特征,它们分别是数量特征、空间特征和_______。

50.占据特定空间的同种有机体的集合群叫______。

三、判断题(10题)51.能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的主要功能。[]

A.正确B.错误

52.生态学词是由达尔文首先提出来的。()

53.在光、温、水和地形等生态因子中,地形是直接因子。()

54.在最适宜的条件下,种群所表现出来的最大增长率称为内禀增长率。()

55.石油、煤、天然气等能源属于可再生能源。()

56.在微酸性条件下,土壤养分的有效性最差,不利于植物生长。()

57.从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为10%。能量游动过程中有90%的能量损失了,这就是营养级不能超过4级的原因。()

58.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次。[]

A.正确B.错误

59.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。[]

A.正确B.错误

60.影响植被分布的主要因子是水分和土壤。()

A.否B.是

四、简答题(10题)61.简述生物群落发生的进程。

62.简述生态因子的作用。

63.种群的主要空间格局有哪几种类型?

64.简述胞饮作用与吞噬作用的主要区别。

65.生物群落的基本特征是什么?

66.典型旱生群落演替系列分哪几个阶段?

67.简述生态系统区别于一般系统的特点。

68.简述温室气体浓度升高的后果。

69.生态因子的作用规律包括哪些方面?

70.简述土壤的生态学意义。

五、论述题(5题)71.论述生态学的基本视角。

72.试论述生态系统与一般系统的区别。

73.试述土壤质地对生物的影响。

74.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

75.试述生态农业的特点。

六、单选题(0题)76.必须经常或暂时居住在寄主体上并从寄主处获得营养,这种寄生生物是()。

A.兼性寄生生物B.专性寄生生物C.腐性生物D.碎食性生物

参考答案

1.B解析:生长型与群落外貌无关,是一个物种的自身特点,生态型是指同一物种适应不同环境而区分为不同生态型,生活型指不同物种适应同一环境而具有的特点,群落中优势种的生活型反映了群落外貌特征,故选B。

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

7.A

8.B双方在共生中都能得到益处,并且完全相互依赖,不能分开。

9.A

10.B

11.D

12.B旱生植物在形态结构上的特征,主要表现在两个方面:一方面是减少水分丢失,另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系,增加水分摄取,植物叶面积很小,叶片特化成刺状、针状或鳞片状,且气孔下陷。

13.B

14.C

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将逐及升高,属于有毒物质的富集。

20.A

21.C

22.D

23.C

24.D

25.C解析:黑光灯放射的是紫外线,昆虫对紫外线有趋光性,以此诱捕昆虫,故选C。

26.C

27.A

28.A

29.D

30.A

31.水生生态系统

32.定向选择

33.生态入侵

34.减慢

35.臭氧层

36.间接间接

37.【正确答案】:

温度

38.协同进化

39.群落演替群落演替

40.单元单元

41.可持续发展可持续发展

42.高高

43.生态入侵

44.他感他感

45.次生演替

46.水平

47.他感作用(或化感作用)他感作用(或化感作用)

48.原生演替;次生演替

49.遗传特性遗传特性

50.种群种群

51.A

52.N

53.N

54.Y

55.N

56.N

57.Y

58.A

59.B

60.N

61.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时,也反过来对环境起着改造作用。

62.①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。①综合作用。②主导因子作用。③直接作用和间接作用。④阶段性作用。⑤不可替代性和补偿作用。⑥限制性作用。

63.主要种群空间格局有:①均匀分布;②随机分布;③聚集分布。主要种群空间格局有:①均匀分布;②随机分布;③聚集分布。

64.①胞吞泡的大小不同:胞饮泡直径为150nm,吞噬泡直径大于250nm;②胞饮作用是一个连续发生的作用,吞噬作用是一个信号触发过程;③胞吞泡形成机制不同:胞饮泡的形成需要网格蛋白或这一类蛋白的帮助,吞噬泡的形成需要有微丝及其结合蛋白帮助。

65.①种类组成。②结构特征。③动态特征。

66.旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为:地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段旱生群落演替系列的顺序发展阶段可简单表示为:地衣植被阶段→苔藓植物阶段→草本群落阶段→灌木群落阶段→乔木群落阶段

67.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。(1)具有生命成分,生物群落是生态系统的核心:(2)具有空间结构,是实实在在的客观系统;(3)是动态平衡系统;(4)是开放系统。

68.(1)出现温室效应,使地表温度升高。

(2)导致极地和高山冰雪消融速度加快、海水受热膨胀,使海平面上升,沿海低地受到海水的侵袭。

(3)改变了全球水热分布格局,部分湿润地区可能变得干燥,而部分干燥地区可能变得湿润。

(4)改变了生态系统原有的平衡状态,一部分生物可能不适应环境的改变而濒危或灭绝。

69.(1)综合作用;(2)主导因子作用;(3)直接作用和间接作用;(4)阶段性作用;(5)不可替代性和补偿作用;(6)限制性作用。(1)综合作用;(2)主导因子作用;(3)直接作用和间接作用;(4)阶段性作用;(5)不可替代性和补偿作用;(6)限制性作用。

70.土壤是所有陆地生态系统的基础,具有重要的生态学意义:(1)土壤是许多生物栖居的场所;(2)土壤是生物进化的过渡环境;(3)土壤是植物生长的基质和营养库;(4)土壤是污染物转化的重要场地。

71.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的,而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能,对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时,总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

72.由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是:结构的层次(有序)性;系统是一个有机整体表现出单个组成部分所没有的整体性;系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外还有不同于一般系统的个性;(1)从组成部分看不仅包括各种无生命的物理、化学成分还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志;(2)生态系统通常与特定的空间联系;(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体称为系统。系统的基本性质是:结构的层次(有序)性;系统是一个有机整体,表现出单个组成部分所没有的整体性;系统具有一定的稳定性和脆弱性。生态系统除了具备一般系统的共性之外,还有不同于一般系统的个性;(1)从组成部分看,不仅包括各种无生命的物理、化学成分,还包括生物成分。生物群落是生态系统的核心。是区别于其他系统的根本标志;(2)生态系统通常与特定的空间联系;(3)生态系统的生物随时间的推移而生长、发育、繁殖和死

73.(1)砂土类土壤中以粗砂和细砂为主,土壤黏性小、孔隙多,通气透水性强,蓄水和保肥能力差,抗旱力弱。砂质土含水少,热容量比黏质土少,白天增温快,晚上降温也快,昼夜温差大,对块茎、块根作物的生长有利;砂质土通气好,好气微生物活动强烈,有机质迅速分解并释放养分,使农作物早发,但有机质累积难、含量低,土壤动物也少。

(2)黏土类土壤中以粉砂和黏粒为主,结构致密,湿时黏,干时硬,保水保肥能力较强,通气透水性差。黏质土含矿质养分丰富,有机质含量高,好气微生物活动受抑制,有机质分解缓慢,腐殖质和黏粒结合紧密,难于分解,因而积累较多。

(3)壤土类土壤质地较均匀,是砂粒、黏粒和粉粒大致等量的混合物,物理性质良好(不太松,也不太黏),通气透

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