值日班长一天工作总结值日班长一天工作总结八篇

值日班长一天工作总结值日班长一天工作总结精选八篇

篇一：值日班长工作总结

伴着十月温暖的阳光，伴着十月另一番别致的风景，我们高二-七班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：高一年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，较为正规的站姿和整齐的队列，不但是学校又一道亮丽的风景，而且也是值得其它学年学习的范例。也许由于刚刚进入高中，对其制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，不过相信随着高中生活的展开，你们一定会做得更好！

经过一年的规范，高二年级的整体情况有了很大的提高，间操的口号以及眼操动作的规范性可以说的上是最出色的，而且基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况，同时卫生方面有很大进步，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进。

高三学年课间纪律比较出色，应是其他两学年进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望高三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境，也祝你们在学习进步，在明年的高考中为附中的画卷再添一笔亮色！

以上，就是本周各学年的情况，出现的问题希望大家可以不断改进。考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必须告诫自己：失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必然不变的规律！

最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周生工作，家的温馨与美丽需要我们共同的努力！

…………篇二：值日班长每天工作流程值日班长工作流程早上：（7：15前）1、回教室后提醒同学马上安静，统计班级人数，登记缺勤、迟到名单，要求同学把桌椅横排、竖排拉整齐，佩戴好校卡。2、值日班长检查并督促值日生搞好教室无垃圾、垃圾桶无垃圾、擦黑板、擦窗台、扫走廊、挂好窗帘。3、值日班长检查教室卫生、桌椅是否整齐等班容班貌以及同学的仪容仪表。4、值日班长与科代表一起组织好早读，并把早读的内容写在黑板上。5、值日班长配合科代表巡视同学的学习状态，并维持好纪律。中午：（2：15前）1、回教室后提醒同学马上安静，统计班级人数，登记缺勤、迟到名单，要求同学把桌椅横排、竖排拉整齐，佩戴好校卡。2、值日班长检查并督促值日生搞好教室无垃圾、垃圾桶无垃圾、擦黑板、擦窗台、扫走廊、挂好窗帘。3、值日班长检查教室卫生、桌椅是否整齐等班容班貌以及同学的仪容仪表。4、值日班长与科代表一起组织好午读，并把午读的内容写在黑板上。5、值日班长配合科代表巡视同学的学习状态，并维持好纪律。晚上：（6：45前）1、回教室后提醒同学马上安静，统计班级人数，登记缺勤、迟到名单，要求同学把桌椅横排、竖排拉整齐，佩戴好校卡。2、值日班长检查并督促值日生搞好教室无垃圾、垃圾桶无垃圾、擦黑板、擦窗台、扫走廊、挂好窗帘。3、值日班长检查教室卫生、桌椅是否整齐等班容班貌以及同学的仪容仪表。4、值日班长组织好晚修，并要求各科代表把作业内容写在黑板上。5、6、值日班长巡视同学的学习状态，维持好纪律并认真写好工作反思，把晚上讲话同学名单贴到班主任桌面。注意：值日班长每天把早、午、晚同学的纪律情况、学习情况向班主任汇报，登记好三前缺勤、迟到名单及奖励名单。…………篇三：1.值日班长一日工作流程恭喜您今天成为值日班长，要保证公平公正的对各小组进行评价。为班级的发展贡献自己的一份力量！加油吧！值日的每一个同学，为班级的发展贡献自己的力量，重在提醒、督促、帮助，希望每个值日班长承担好班级大家庭赋予的责任，做好以下各项工作，捍卫自己个人伟大的形象。一是在后黑板写好值日赠言等信息。二是观察桌面书架整理情况，及时整理好桌的摆放。三是检查小组卫生情及个人的卫生区域，及当天多媒体地方卫生的打扫。四是及时的关闭教室的多媒体和灯，注意节约用电。五是认认真真，保质保量的班级日志完。六是提醒遵守学校和餐厅的各项规章制度，加强吃饭常规的检查。2高早读效率，完成早读目标。提醒同学们不趴在桌子上，不无故外出。可以巡视检查,善于发现问题，指出并解决。3内容，并搞好小组和个人的评价，好的小组加2分，好的个人加1分。4实自习无说笑、随便出入教室情况，认真搞好加减分的评价并及时作好记录。备注：1.负责班级的所有事情，一定要认真有高度的责任心，这一天你就是晨光六班的老师，要做好每一件事情。2.对于班级的各项如地面的垃圾、擦前后黑板、桌凳的摆放、多媒体桌面的打扫等都有权监督督促相应的人员。3.对于班级存在的问题与我及时的进行沟通，对表现好的值周班长表扬，晋级并进行实质性的奖励。…………篇四：值日班长一日工作流程值日班长的职责在于服务好班级的每一个同学，为班级的发展贡献自己的力量，重在提醒、督促、帮助，希望每个值日班长承担好班级大家庭赋予的责任，做好以下各项工作，捍卫自己个人伟大的形象。一是在后黑板写好值日赠言等信息。二是观察桌面书架整理情况，及时整理好桌的摆放。三是检查小组卫生情及个人的卫生区域，及当天多媒体地方卫生的打扫。四是及时的关闭教室的多媒体和灯，注意节约用电。五是认认真真，保质保量的班级日志的记录。六是提醒遵守学校和餐厅的各项规章制度，加强吃饭常规的检查。2染同学，提高早读效率，完成早读目标。提醒同学们不趴在桌子上，不无故外3习上节所学内容，并搞好小组和个人的评价，好的小组加2分，好的个人加1分4主学习，落实自习无说笑、随便出入教室情况，认真搞好加减分的评价并及时作好记录。5和值日感言，指出存在问题，提出发展建议。…………篇五：值日班长的一天周一，我刚刚走进班，老师就给了我一张表，上面写着“身为班长，就应该……”。没承想，开学第一天，我就“鸿运当头”了。想当初，小学时，我是多么渴望成为一名班长呀！身为“百官”之首，所有人都要听班长的话，那是多么的威风呀！想着自己也能“显显威风”，我的心里就美滋滋的。可是，我把那张表仔仔细细地审视了一番后，我的心就从天堂跌入了地狱。只见上面写着：第一节课内容，上课状态和二分钟零状态，依次是二，三……，还有午自习和晚自习的状况。原来当个班长不只是威风，还有这样和那样的事。第一节课下课后，我早已忘记了还有填表这件事，直到二分钟铃响起后，我才突然想起还要填表，便急急忙忙地拿出表，仓促的填好了才开始上第二节课。第二节课下课后，我们慌慌张张地跑向操场，我还傻傻地站在队伍中间，看着别的班的班长已经站在了队伍最前方，我才突然想起班长要在队伍前边领操，只好疾速跑去，也站在了队伍的最前方，还好这次课间操时间并没有练操，我也长舒了一口气。第三节课，第四节课都平安过去了，于是乎，一上午我的工作职责就完成了。吃完饭，当午自习的铃响起时，我发现还有一名同学未进班，于是我就把他的名字记了下来。至于午间的安静情况，还是很值得嘉奖的。下午的一、二节课情况一切正常，又到了课间操时间。有了上午的经验，我对整个流程更熟悉了，所以呢，我这一次识趣地快速走向了队伍的最前排，于是上午的尴尬情况就没有出现。随着晚自习铃声的响起，大多数同学都陆续离开了教室，只剩下我与值日生了，我履行着我的职责，关窗户，关电扇，关门，确定一切都没有问题后，我才离开了教室。通过这次当班长的经历，我明白了：班长不仅很威风，也有他必须负责的义务与职责。正如老师所说的：班长不只是个称号，不只是个光环，它还是一种责任，是与同学们息息相关的。

…………篇六：值日班长工作记录值日班长工作记录姓名：日期：年月日星期天气：考勤情况：应到人，实到人，请假：上午上课情况：第一节第二节第三节第四节迟到：旷课：违纪：早退：中午卫生值日情况：（组，组长：卫生区：教室：下午上课情况：第一节第二节第三节迟到：旷课：违纪：早退：晚自习情况：第一节第二节迟到：旷课：违纪：早退：无声自习情况：迟到：旷课：违纪：早退：年月日早自习情况：（领读：迟到：旷课：睡觉：早退：早上卫生值日情况：（组，组长：卫生区：教室：值日感受：接班人：接班人评语：）））…………篇七：值日班长职责初一十班值日班长职责1、前一天晚上要在小黑板写好赠言（赠言要实在、有用，书写工整认真）。早晨提前五分钟到教室，开窗通风，维持好纪律，保持室内安静，给同学们创造一个良好的学习氛围。2、检查成长日记，评出最佳成长日记和应该改进的成长日记，表扬书写工整认真和优秀的同学，对表现不好的同学要进行通报帮助。3、课间不定时检查桌面及书架书籍摆放，个人周围的卫生，桌洞内书籍的整理，随时抽查学生的学案整理情况。4、为老师准备好粉笔，监督值日生擦黑板。5、两操时间能及时督促同学们离开教室及时集合，并对学生出勤、跑（做）操及课间操学习情况进行检查。6、对各小组的课堂表现及自习表现作出具体评价，表扬或批评，发现的问题要有针对性7、维持好教室内和自习纪律。并对每个小组的纪律、表现打分。8、晚自习提前五分钟到教室，维持好纪律，保持室内安静，给同学们创造一个良好的学习氛围。9、放学前总结一天班级情况，总结要简洁、明了、深刻、直指问题，对表现好的个人和小组提出表扬，对表现不好的方面提出批评，并对明日值日班长提出要求和提醒。书写工整认真，不随意勾画。10、放学最后离开教室，负责关窗、关灯、关门。值日班长完成一项1分，共10分，纪检部对值日班长值日情况作好评价，每周评出最佳值日班长1名，个人与小组量化加5分。优秀个人、个人加5分。用自己的实际行动捍卫班级荣誉，为自己赢得尊严！…………篇八：值日班长1、值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向前任班长咨询。2、每天一个值日班长，全班轮流担任，负责管理、记录如下内容。值日班长具体职责：1、在任值日班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。2、维护晨读和午休班级的纪律，对自习课说话的同学进行批评、处罚。自习课有权准假。如有人出去必须经过值日班长的同意。3、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。4、管理自修课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声，并记录点名次数。其间必须巡视班级，观察是否有不学习的同学并做好记录。5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。并作记录，记录违反纪律的次数。7、协助卫生委员搞好卫生的督促的工作。发现地上有纸片或其他赃物，谁的座位谁负责，并及时征求班长或班主任老师对班级卫生的意见。8、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。10、每周一检查班级仪容仪表：头发、指甲、饰物等，对不符合中学生规范的提出批评，并责令整改。11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记