河北省邯郸市成考专升本2022年生态学基础自考预测试题(含答案)

河北省邯郸市成考专升本2022年生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.将植物群落分成森林、林地、草地、荒漠等不同的类群，这种分类是根据()。

A.种类B.群落外貌C.优势度D.景观

2.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

3.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和，绿色植物属于（）

A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

4.池塘里浮萍在短期内大量增加的现象，从种群数量变动的角度来看属（）。A.周期性波动B.种群爆发C.种群平衡D.季节性消长

5.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的（）

A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应

6.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

7.下述国家中，水土流失最严重的国家是()。A.中国B.印度C.美国D.俄罗斯

8.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

9.群落演替到成熟阶段（）。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

10.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

11.下列群落中，动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

12.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

13.下列生态学分支，不是按研究方法分类的是()。

A.系统生态学B.数学生态学C.农业生态学D.地理生态学

14.下述生态系统中属于半人工生态系统的是()

A.海洋生态系统B.农业生态系统C.草原生态系统D.荒漠生态系统

15.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

16.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）。A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

17.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

18.鹿长期处在低温环境中，生长缓慢甚至停止，此现象是()对生物生理的限制作用的表现。

A.日照长度B.日照强度C.常年温度D.有效积温

19.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡向C.海拔D.坡度

20.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

21.下列有关水生植物特点中，正确的是（）。①发达的通气系统②叶片极厚③植物体具有较强的弹性④淡水植物具有自动调节渗透压的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正确

22.物种在自然界存在的基本单位和繁殖单位是（）。A.种类B.个体C.种群D.群落

23.按环境的主体对环境分类，可分为()。

A.自然环境和人类环境

B.宇宙环境(或称星际环境)、地球环境、区域环境、微环境和内环境

C.自然环境、半自然环境和社会环境

D.人类环境和生物环境

24.我国西部大开发提出退耕还林(草)的主要目的是()

A.发展畜牧业B.改善生态环境C.开展生态旅游D.提高木材产、蓄量

25.生态位是一个既抽象含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是()。

A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物在群落中的功能和作用D.生物单位生存条件的总集合

26.生态学的建立时期是（）。A.公元前2世纪到公元16世纪B.17世纪到19世纪末C.19世纪D.20世纪10～30年代

27.生产者包括的生物类群是()。

A.真菌B.病毒C.绿色植物和利用化学能的细菌D.工人、农民

28.下列生物属于r对策的是（）。A.银杏B.大象C.丹顶鹤D.蝗虫

29.下列概念中，由英国植物学家坦斯利首次提出的是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物多样性

30.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

二、填空题(20题)31.逻辑斯谛方程中的修正项(K—N)/K，是__________。

32.生态系统的生物组分包括生产者、大型消费者和______。

33.高山植物都具有特殊的莲座状叶丛，这是______照射较强的结果。

34.单位面积上或单位体积中种群的个体数量称为______。

35.世代分离种群的指数增长方程为Nt＝N0λt，式中入是______。

36.半自然生态系统又叫__________。

37.__________是生态系统中最基本的一个数量特征。

38.我国生态学家______认为：“生态学是一门多科性的自然科学，是研究生物与环境之间相互作用及其机理的科学。”

39.生态系统的能量来源主要是______。

40.摄食效率又称______。

41.植物开始生长发育所需的最低临界温度称为______。

42.19世纪末，挪威为了保护雷鸟，大力奖励捕杀食雷鸟的猛禽和兽类，结果球虫病和其他疾病在雷鸟种群中广泛传播，造成20世纪初一次又一次雷鸟的大量死亡。这一事实说明，捕食者与猎物种群之间存在着______关系。

43.植物受到动物啃食的受伤枝条，在短期内尖端木质化或整枝掉落，这是植物______的特点。

44.根据生长环境中水的深浅不同，水生植物可分为沉水植物、______和挺水植物三种。

45.空气流动就形成风，空气流动的方向是从__________________。

46.分解作用能够改善土壤物理性质，改造地球表面的惰性物质，降低______的危害程度。

47.由于竞争，使森林群落随年龄的增加单位面积上林木株数不断减少，即谓森林群落的

48.生物地球化学循环可分为______、______和______三个类型。

49.地形是通过对光照、温度、水分和养分等重新分配对生物生长产生影响,因而它是()生态因子。

50.种群的调节功能是通过种群的增长潜势和______共同作用的。

三、判断题(10题)51.群落演替系列达到最后稳定阶段形成的稳定群落即为顶极群落。()

52.水体污染包括重金属污染、水体富营养化、热污染与油污染。()

53.可持续发展可实现经济效益、社会效益和生态环境效益三个效益的统一。()

A.正确B.错误

54.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地，首先依据的是生活型。（）

A.正确B.错误

55.在一个群落中，生态位分化的各种群对环境资源利用的竞争趋于增强。（）

56.施加有机肥、秸秆还田的主要目的是为了提高土壤中的微量元素。[]

A.正确B.错误

57.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（）

58.演替的趋向一般是从低等生物逐渐发展到高等生物。[]

A.正确B.错误

59.食物调节不属于种群自动调节机制。()

A.正确B.错误

60.地方性水资源、土壤，森林、草原、野生生物是可更新的自然资源。()

四、简答题(5题)61.简述生态系统区别于一般系统的特点。

62.简述生态学研究的基本途径和方法。

63.简述影响初级生产力的因素。

64.有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

65.群落的基本特征是什么?

五、论述题(5题)66.简述生物群落发生的进程。

67.试述土壤质地对生物的影响。

68.从生态学的角度论述全球危机。

69.生态环境恶化已越来越引起人们的关注。请论述森林生态系统对改善生态环境的重要作用。

70.试述南北坡的生境特点及对生物分布的影响。

六、单选题(0题)71.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生,这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

参考答案

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.D

7.A

8.A

9.D

10.D

11.C

12.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

13.C

14.B

15.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

16.D

17.D

18.D

19.A

20.B

21.C水生植物的特点是体内有发达的通气系统，叶片常呈带状、丝状或极薄，植物具有较强的弹性和抗扭曲能力，淡水植物有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。

22.C

23.B

24.B

25.B

26.B

27.C

28.Dr对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代的机制，竞争力弱，具有很强的扩散能力，如蝗虫。

29.C

30.B

31.逻辑斯谛系数

32.分解者分解者

33.紫外光

34.种群密度

35.周限增长率

36.驯化生态系统

37.净初级生产力

38.马世骏

39.太阳辐射太阳辐射

40.林德曼效率

41.生物学零度生物学零度

42.协同进化

43.补偿作用补偿作用

44.浮水植物浮水植物

45.高压区流向低压区

46.污染物

47.自然稀疏自然稀疏

48.气体型；沉积型；水循环

49.间接间接

50.环境阻力环境阻力

51.Y

52.Y

53.A

54.B

55.N

56.B

57.N

58.A

59.A

60.Y

61.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。(1)具有生命成分，生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构，是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。

62.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。

63.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外还有三个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素：①初级生产者；②群落内物种的多样性；③初级生产量的分配状况；④初级生产量的消费状况；⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有三个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素：①初级生产者；②群落内物种的多样性；③初级生产量的分配状况；④初级生产量的消费状况；⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。

64.共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布．都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他I天i素是第二位的；多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布．都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他I天i素是第二位的；多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

65.(1)群落有一定的种类构成或称生物组合具有一定的结构状况和一定的物质生产量；(2)群落有一定的相对一致的外貌这主要是通过一定的生长型和相应的群落垂直分层现象表现出来并随时间的演替而表现不同的季相；(3)群落有一个或几个生物种或类群为生物优势种在群落中能大量控制能量流及对其他物种和环境起着强烈的影响作用；(4)群落存在时间和空间的变化表现为群落随坏境梯度、时间演替、空间变化的地理分布特征；(5)群落有一定的营养结构和代谢方式。由不同的生物形成一定的食物网关系和生产、消费、分解的特点。(1)群落有一定的种类构成或称生物组合，具有一定的结构状况和一定的物质生产量；(2)群落有一定的相对一致的外貌，这主要是通过一定的生长型和相应的群落垂直分层现象表现出来，并随时间的演替而表现不同的季相；(3)群落有一个或几个生物种或类群为生物优势种，在群落中能大量控制能量流及对其他物种和环境起着强烈的影响作用；(4)群落存在时间和空间的变化，表现为群落随坏境梯度、时间演替、空间变化的地理分布特征；(5)群落有一定的营养结构和代谢方式。由不同的生物形成一定的食物网关系和生产、消费、分解的特点。

66.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地，它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类：地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端，或者潮湿，或者干燥，常常盐渍化程度严重，等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷，一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加，主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散，主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液，可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是浆果，靠动物吞食后到处扩散。主动扩散一般针对动物而言。为寻求新的生存空间和食物来源，动物总是以各自不同的方式不断地向新的区域扩散，如飞行和洄游。有些植物的繁殖体也能进行主动扩散，有些植物则依靠根茎向外蔓延。③物种定居。生物扩散到一个新区后，定居成功的可能性和扩散距离及对新区域环境的适应程度有关。最迅速定居成功的是扩散力很强、对环境条件忍受幅度大的物种。先锋物种有开拓新区的能力。在原生裸地最初形成的只能是地衣群落。而在次生裸地，一般最早形成苔藓群落或杂草群落。随先锋植物进入新区的还有昆虫、螨类等开拓性动物。

67.(1)砂土类土壤中以粗砂和细砂为主，土壤黏性小、孔隙多，通气透水性强，蓄水和保肥能力差，抗旱力弱。砂质土含水少，热容量比黏质土少，白天增温快，晚上降温也快，昼夜温差大，对块茎、块根作物的生长有利；砂质土通气好，好气微生物活动强烈，有机质迅速分解并释放养分，使农作物早发，但有机质累积难、含量低，土壤动物也少。

(2)黏土类土壤中以粉砂和黏粒为主，结构致密，湿时黏，干时硬，保水保肥能力较强，通气透水性差。黏质土含矿质养分丰富，有机质含量高，好气微生物活动受抑制，有机质分解缓慢，腐殖质和黏粒结合紧密，难于分解，因而积累较多。

(3)壤土类土壤质地较均匀，是砂粒、黏粒和粉粒大致等量的混合物，物理性质良好(不太松，也不太黏)，通气透水，有一定的保水保肥能力，是比较理想的耕种土壤，土壤生物也较多。

68.虽然人类是全球生态系统的主人但作为全球生态系统的一个种群其生存发展必然会受到各种生态因子的制约如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消耗、温室效应和气候异常、大气污染和酸雨等一系列问题；(2)资源危机：环境的退化把越来越多的人推向贫困而贫困又成了环境退化的推动因素因为绝望的人们只有消耗他们所依赖的资源。目前水资源和生物资源都遭到严重的破坏和污染；(3)能源危机：由于人类社会的工业化能源越来越成为虽然人类是全球生态系统的主人，但作为全球生态系统的一个种群，其生存发展必然会受到各种生态因子的制约，如地球、环境和食物等。人类的无限制发展和对自然界的掠夺导致了各种各样的危机。主要包括：(1)环境危机：包括臭氧层消