物体的质量资料

物体的质量资料第一页，共45页。5.1物体的质量图5-1比较物质的多少一、物体的质量1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。第二页，共45页。5.1物体的质量一、物体的质量提出问题：物体的质量会不会随着它的形状、状态、位置和温度的改变而改变昵？1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。形状改变2.质量是物体的一种属性：一个物体的质量不会因为它的、、

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的变化而变化。形状第三页，共45页。5.1物体的质量一、物体的质量提出问题：物体的质量会不会随着它的形状、状态、位置和温度的改变而改变昵？1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。状态改变2.质量是物体的一种属性：一个物体的质量不会因为它的、、

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的变化而变化。形状状态第四页，共45页。5.1物体的质量一、物体的质量提出问题：物体的质量会不会随着它的形状、状态、位置和温度的改变而改变昵？1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。位置改变2.质量是物体的一种属性：一个物体的质量不会因为它的、、

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的变化而变化。形状状态位置第五页，共45页。5.1物体的质量一、物体的质量提出问题：物体的质量会不会随着它的形状、状态、位置和温度的改变而改变昵？1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。温度改变2.质量是物体的一种属性：一个物体的质量不会因为它的、、

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的变化而变化。形状状态位置对密闭容器内的水加热，容器内水的质量变了吗？

温度阅读：信息浏览第六页，共45页。5.1物体的质量一、物体的质量1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。2.质量是物体的一种属性：一个物体的质量不会因为它的形状、状态、位置和温度的变化而变化。二、质量的单位1.国际单位:2.常用单位有：1t=1000kg=103kg3.单位的换算关系：1kg=1000g=103kg1g=1000mg=103mg千克、符号“kg”吨（t）、克（g）、毫克（mg）国际千克原器第七页，共45页。

约150g约2.0kg

可达6.0×103kg成年人约70kg一些常见物体的质量：约6g约50mg约50kg中学生约50kg第八页，共45页。5.1物体的质量

三、学习使用天平测量物体的质量1.质量的测量工具：（1）生活中测量质量的工具：（2）实验室中测量质量的工具：托盘天平2.托盘天平的构造：第九页，共45页。案秤磅秤杆秤生活中常见的质量的测量工具：台秤电子秤电子汽车秤电子吊秤第十页，共45页。托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针（2）实验室常用的质量测量工具：托盘天平2、托盘天平的构造第十一页，共45页。5.1物体的质量

三、学习使用天平测量物体的质量1.质量的测量工具：（1）生活中测量质量的工具：（2）实验室中测量质量的工具：托盘天平2.托盘天平的构造：3.托盘天平的使用：第十二页，共45页。问一问使用有刻度的工具，首先观察：（1）零刻度线在哪里？（2）量程多大？（3）分度值多大？观察课桌上的托盘天平：说出天平标尺的零刻度线、最大测量值、最小分度值第十三页，共45页。铭牌每个天平都有自己的“秤量”,也就是它所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过秤量第十四页，共45页。

读数时以游码左侧所对的刻线为准。称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。则每一大格1克每小格0.2克第十五页，共45页。①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量；

②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；

③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。使用天平前要注意：第十六页，共45页。

①水平调节：把天平放在水平台上；

②横梁平衡调节：用镊子将游码移至标尺左端的零刻线处；

调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处（哪边高往哪边调）；托盘天平的调节：第十七页，共45页。平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往右调。指针偏右，右边重，往左调。乙图左偏右调右偏左调第十八页，共45页。注意：已经调好的天平挪动了位置，必须重新调整后方可使用第十九页，共45页。托盘天平的使用步骤a、将被称量物体放在左托盘中间，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间（左物右码）；b、当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡；读：托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量（物=砝+游）。

测量完毕后将物体取下，将砝码用镊子放回盒内，游码归零。第二十页，共45页。注意：读数：这时盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量

m物体=m砝码+m游码对准左边读数第二十一页，共45页。1砝码的示数2游码的示数55g3.8g3将其相加得最终质量58.8g天平的读数返回如何读出游码示数第二十二页，共45页。天平的读数第二十三页，共45页。2.读出图中天平所示物体的质量10g第二十四页，共45页。3.读出图中天平所示物体的质量50g10g第二十五页，共45页。特别提醒！！1、每个天平都有自己的“称量”，也就是所能称量的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。4、托盘天平的使用注意事项第二十六页，共45页。特别提醒！！2、向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。第二十七页，共45页。特别提醒！！3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘当中。（Think?该怎样做才能测量）第二十八页，共45页。左盘被测物体的质量=右盘砝码的质量+游码的示数注2：在称量的过程中不能移动平衡螺母注1：看游码左边沿所对的示数特别提醒！！第二十九页，共45页。托盘天平使用口诀:

天平放置要水平,游码归零再调平.

天平平衡勿移位,两盘对调不可行.

观察分度与量程,超过范围绝不行.

取放砝码用镊子,左物右码要记清.

移动游码看指针,指针指零示平衡.

读取砝码和游码,两值相加便完成.第三十页，共45页。天平使用口诀一放平，二调零，三调螺母梁平衡，螺母要向轻端移，一边低来向另一边转，针指中线才算完。天平调好不要动。左物右码镊子夹。游码最后调平衡。砝码游码加起来，物体质量测出来。如若物砝位置反，读数砝游要相减。第三十一页，共45页。初显身手1、质量最接近50g的物体可能是（

）A、一粒砂子

B、一只鸡蛋

C、一支钢笔

D、一只母鸡第三十二页，共45页。2、为了表示下列各物体合理的质量值，请在下面的横线上填上确切的单位；（1）一个鸡蛋的质量约为50________________（2）一个中学生质量约为5×10-2__________（3）一头大象的质量约为5.8×103__________点拨：此类题目在填写单位时要联系实际，不能盲目填写。第三十三页，共45页。练习3.在下列情况中，物体质量发生改变的是()A.冰融化成水B.宇航员登上月球

C.将铁块压成铁片D.削铅笔4、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是:

Ａ、一根被压缩了的弹簧Ｂ、一物体从月球被移动到地球上Ｃ、一块被加热至发红了的铁块Ｄ、不断长高的一颗树DD第三十四页，共45页。5、下面关于质量的说法，正确的是().A．质量是物质的大小B.质量是物体的多少

C．质量是物体中所含物质的多少

D.质量是物体的大小6、下列说法中正确的是()A．登月舱从地球飞到月球质量变小

B．1kg铁比1kg棉花的质量大

C．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质量不变

D．一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大CC第三十五页，共45页。7.用调节好的天平测量某物体的质量。在增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线左边一点，这时应该()

A.向右盘中加砝码

B.从右盘中减砝码

C.向右移动游码

D.向左调节平衡螺母C第三十六页，共45页。8.如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。85.4g5020105第三十七页，共45页。9、利用天平测物体质量时，若所用的砝码已经磨损，那么物体的实际质量比所测得的质量（

）A、偏小

B、偏大

C、不变

D、无法确定点拨：已磨损的砝码它的实际质量小于砝码上所标的质量值。第三十八页，共45页。10、在调节托盘天平时，首先应将天平放在_______；然后将游码移至_______，再调节______，使指针指在_______。11、使用天平时，砝码要用_______夹取，不要用手拿，被测物体的质量不能大于______。12、用天平测量物体质量时，移动标尺上的游码相当于向天平______盘里_____。第三十九页，共45页。13、一位同学在测量质量时，在天平的右盘中无论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，可采用的方法是（

）A、移动游码

B、调节平衡螺母

C、交换托盘

D、移动游码并同时调节平衡螺母14、关于托盘天平的使用，下列说法不正确的是（）A、被测的物体应放在左托盘、砝码应放在右托盘B、被测的物体的质量不能超过天平的称量C、称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡D、天平平衡后、被测的物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对的刻度值。15、一块铁块，在下列哪种情况下，它的质量将发生变化（

）A、把铁块轧成薄铁片B、把铁块锉成圆柱体C、把铁块带到月球上D、把铁块熔化后铸成铁锅第四十页，共45页。16.某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中操作错误的是：（1）______________________（2）______________________物体放左盘砝码放右盘用手直接拿物体第四十一页，共45页。17、一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（）A：把铜棒加热到100℃；B、钳工用锉刀对它加工；C、把铜棒轧成一张薄铜板；D：宇航员把铜棒带到月球上。B第四十二页，共45页。质量物体所含物质的多少不随物体的形状、状态和位置而改变千克(kg)、克(g)、毫克(mg)吨(T)测量工具：托盘天平学生天平构造使用方法性质：单位：定义：第四十三页，共45页。5.1物体的质量1.质量：物体所含物质的多少叫做质量，用m表示。2.质量是物体的一种属