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文档简介

《有理数的除法》同步练习自主预习有理数的除法法则两个有理数相除，同号得正，异号得_______，并把_____________相除，0除以任何一个非零数，都得________。除以一个数等于乘以这个数的__________。课堂巩固知识点1：有理数的除法1.计算：6÷（-3）的结果是（）2.下列计算正确的是（）÷＝-1÷＝1÷＝-25÷＝253.化简的结果是（）A.B.C.D.4.下列运算结果等于1的是（）A.（-3）＋（-3）B.（-3）-（-3）×（-3）D.（-3）÷（-3）5.根据有理数除法法则完成下列填空:（1）（-18）÷6＝_________；（2）＝_________；（3）＝________。6.计算:（1）；（2）。知识点2:乘除混合运算7.计算（-2）÷3×（-）的结果是（）A.B.－2C.－8.计算下列各题:（1）（－1）×（－）÷（－2）；（2）－1÷（－）×÷（－5）。课后提升1.与2÷3÷4运算结果相同的是（）÷（3÷4）÷（3×4）÷（4÷3）÷2÷42.计算（-3）×÷（-）×3的结果是（）3.下列计算（化简）:①-28÷7＝-4；②＝；③＝；④（）÷（）＝2；⑤。其中正确的个数是（）4.已知ab≠0，那么的所有可能的值有（）个个个个5.计算:｜-24｜÷｜-3｜×｜-2｜＝_____________。6.已知｜x｜＝4，｜y｜＝，且xy＜0，则的值等于__________。7.计算:。8.若定义一种新的运算为a＊b＝，计算［（3＊2）］＊。9.某地探测气球的气象观测资料表明，高度每增加1千米，气温大约降低6℃，若该地面温度为21℃，高空某处温度为－39℃，求此处的高度是多少千米。创新探究10.观察图形，解答问题：（1）按下表已填写的形式填写表中的空格:图①图②图③角上三个数的积1×（-1）×2＝-2（-3）×（-4）×（-5）＝-60角上三个数的和1＋（-1）＋2＝2（-3）＋（-4）＋（-5）＝-12积与和的商-2÷2＝-1（2）请用你发现的规律求出图④中的数x。

参考答案及解析自主预习1.负绝对值02.倒数课堂巩固5.－3－56.解：（1）.（2）。8.解：（1）；（2）。课后提升解析:∵ab≠0，∴a≠0且b≠0.若a，b均为正数时，原式＝1＋1＝2；若a，b均为负数时，原式＝-1＋（-1）＝－2；若a，b为异号时，原式＝（-1）＋1＝0或原式＝1＋（－1）＝0。6.－87.解:。8.解:因为a*b＝，所以［（3*2）］*。9.解:（千米），答，此处的高度是10千米。创新探究解:（1）图②：（-60）÷（-12）=5，图③：（-2）×（-5）×17=170，（-2）+（-5）+17=10，

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