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文档简介

《探索之路》同步练习一、诊断测试1．从古代至近代的发展中，请你说出三个对物理学发展有卓越贡献的科学家，通过查阅等方法在同学中相互交流这些科学家的主要贡献。2．你认为书包带应做成什么式样，背在肩上更舒服一些？请在课前观察并试一试，谈谈你的感受。3．远古的人们发现并总结一些科学规律和发明的一些科学技术，至今还在影响着我们的生活，指导着我们实践，如我国古代发明的“司南”（指南针）等。除此之外，你还知道哪些是今天仍在延用的古代科学技术？二、课堂反馈4．自然界中有许多现象，其中能_____________________的现象最能引起人类的注意，因此_____________________是引起人类思索的基础。5．古代人通过自身的观察，将宇宙世界描绘成天________地________的样子，认为日、月、星辰都围绕地球在转动。随着自然科学的兴起，著名天文学家________用________说否定了影响人类达千年之久的错误看法，有力地推动了人类文明的发展。6．物理学发展的几个重要阶段第一阶段：自然科学的先驱哥白尼的________，否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，以及后来伽利略的观察对哥白尼的支持。第二阶段：牛顿经典力学体系的建立。第三阶段：现代物理的产生与发展。主要有________的相对论和玻尔等人的论。7．取一个放大镜，通过它看看远处纸上写的字，再看看远处的房屋树木，你会发现通过放大镜看到物体（）A．都比原物体要大一些B．有时会看到比原物体要小一些C．都和原物体一样是正立的D．都和原物体完全一样三、拓展延伸8．著名物理学家伽利略，发现教堂内悬挂的吊灯在晃动时，每次往返的时间相同，但不同的吊灯晃动的时间不一定相同，对此现象伽利略在实验室做了模拟实验，用细线悬挂轻重不同的小球使其摆动并计时，如图所示，发现当细线长度相同时不论小球轻重，摆动幅度大小、往返时间基本相同；当细线长短不同时，往返时间随细线长度增加而增加。从中你能得出哪些结论？有哪些体会？9．大家都掷过石子，掷的力大则石子飞得远，掷的力很大，则石子飞得很远。因为地球是个圆的，当掷的力足够大时，石子还会落回地面吗？你设想一下这粒石子将会怎样？10．查找有关物理学史方面的资料，用自己的语言简要描述物理发展的过程，谈一谈你对每一个过程中著名的科学家及其贡献的看法，找一个你有兴趣的问题与同学们交流。参考答案1．略。2．宽的。3．活字印刷、火药、造纸术、杠杆等。4．直接刺激感官；观察。5．圆；方；哥白尼；日心。6

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