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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.甲、乙、丙三位同学站成一排照相,则甲、丙相邻的概率为()A. B. C. D.2.某电子管正品率为,次品率为,现对该批电子管进行测试,那么在五次测试中恰有三次测到正品的概率是()A. B. C. D.3.某物体的位移(米)与时间(秒)的关系为,则该物体在时的瞬时速度是()A.米/秒 B.米/秒 C.米/秒 D.米/秒4.的展开式中的系数是()A. B. C. D.5.已知曲线在点处的切线平行于直线,那么点的坐标为()A.或 B.或C. D.6.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为1,则输出的值为()A. B.2 C.0 D.无法判断7.从中不放回地依次取2个数,事件“第一次取到的数可以被3整除”,“第二次取到的数可以被3整除”,则()A. B. C. D.8.设,满足约束条件则的最大值为()A. B. C. D.9.己知变量x,y的取值如下表:x3456y2.5344.5由散点图分析可知y与x线性相关,且求得回归方程为,据此预测:当时,y的值约为A.5.95 B.6.65 C.7.35 D.710.若满足约束条件则的最大值为A.2 B.6 C.7 D.811.函数的图象大致是A. B. C. D.12.已知复数满足(为虚数单位),则共轭复数等于()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.双曲线上一点到点的距离为9,则点到点的距离______.14.年龄在60岁(含60岁)以上的人称为老龄人,某小区的老龄人有350人,他们的健康状况如下表:其中健康指数的含义是:2代表“健康”,1代表“基本健康”,0代表“不健康,但生活能够自理”,代表“生活不能自理”,按健康指数大于0和不大于0进行分层抽样,从该小区的老龄人中抽取5位,并随机地访问其中的3位,则被访问地3位老龄人中恰有1位老龄人的健康指数不大于0的概率为___15.已知满足约束条件若目标函数的最大值为7,则的最小值为_______.16.的二项展开式中,项的系数是__________.(用数字作答)三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,三棱柱ABC-中,⊥平面ABC,AC⊥AB,AB=AC=2,C=4,D为BC的中点(I)求证:AC⊥平面AB;(II)求证:C∥平面AD;(III)求平面与平面所成锐二面角的余弦值18.(12分)为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门随机对50名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在30名男性驾驶员中,平均车速超过的有20人,不超过的有10人.在20名女性驾驶员中,平均车速超过的有5人,不超过的有15人.(1)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过的人与性别有关;(2)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为女性且车速不超过的车辆数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的数学期望.参考公式:,其中.参考数据:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82819.(12分)己知抛物线:过点(1)求抛物线的方程:(2)设为抛物线的焦点,直线:与抛物线交于,两点,求的面积.20.(12分)平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为,且点在椭圆上.椭圆的左顶点为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点作直线与椭圆交于另一点.若直线交轴于点,且,求直线的斜率.21.(12分)如图,在四棱锥S-ABCD中,平面,底面ABCD为直角梯形,,,且(Ⅰ)求与平面所成角的正弦值.(Ⅱ)若E为SB的中点,在平面内存在点N,使得平面,求N到直线AD,SA的距离.22.(10分)盒内有大小相同的9个球,其中2个红色球,3个白色球,4个黑色球.规定取出1个红色球得1分,取出1个白色球得0分,取出1个黑色球得-1分.现从盒内任取3个球(Ⅰ)求取出的3个球中至少有一个红球的概率;(Ⅱ)求取出的3个球得分之和恰为1分的概率;(Ⅲ)设为取出的3个球中白色球的个数,求的分布列.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】分析:通过枚举法写出三个人站成一排的所有情况,再找出其中甲、丙相邻的情况,由此能求出甲、丙相邻的概率.详解:三人站成一排,所有站法有:(甲乙丙)、(甲丙乙)、(乙甲丙)、(乙丙甲)、(丙甲乙)、(丙乙甲)共6种,其中甲、丙相邻有4种,所以,甲、丙相邻的概率为.故选C.点睛:本题考查古典概型的概率的求法,解题时要注意枚举法的合理运用.2、D【解析】
根据二项分布独立重复试验的概率求出所求事件的概率。【详解】由题意可知,五次测试中恰有三次测到正品,则有两次测到次品,根据独立重复试验的概率公式可知,所求事件的概率为,故选:D。【点睛】本题考查独立重复试验概率的计算,主要考查学生对于事件基本属性的判断以及对公式的理解,考查运算求解能力,属于基础题。3、B【解析】
根据导数的物理意义,求导后代入即可.【详解】由得:当时,即该物体在时的瞬时速度为:米/秒本题正确结果:【点睛】本题考查导数的物理意义,属于基础题.4、D【解析】试题分析:的系数为.故选D.考点:二项式定理的应用.5、B【解析】分析:设的坐标为,则,求出函数的导数,求得切线的斜率,由两直线平行的条件可得的方程,求得的值从而可得结果.详解:设的坐标为,则,的导数为,在点处的切线斜率为,由切线平行于直线,可得,解得,即有或,故选B.点睛:本题考查导数的运用:求切线的斜率,考查导数的几何意义:函数在某点处的导数即为曲线在该点处的切线斜率,考查两直线平行的条件:斜率相等,属于基础题.6、B【解析】
由条件结构,输入的x值小于0,执行y=﹣x,输出y,等于0,执行y=0,输出y,大于0,执行y=1x,输出y,由x=1>0,执行y=1x得解.【详解】因为输入的x值为1大于0,所以执行y=1x=1,输出1.故选:B.【点睛】本题考查了程序框图中的条件结构,条件结构的特点是,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,算法不循环执行.7、C【解析】分析:先求,,再根据得结果.详解:因为,所以,选C.点睛:本题考查条件概率,考查基本求解能力.8、C【解析】
作出不等式对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求目标函数的最大值即可.【详解】画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,由得到,平移直线,当过A时直线截距最小,最大,由得到,所以的最大值为,故选:C.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.9、B【解析】
先计算数据的中心点,代入回归方程得到,再代入计算对应值.【详解】数据中心点为代入回归方程当时,y的值为故答案选B【点睛】本题考查了数据的回归方程,计算数据中心点代入方程是解题的关键,意在考查学生的计算能力.10、C【解析】
由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,把最优解的坐标代入目标函数得结论.【详解】作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分),由得,平移直线,由图象可知当直线经过点时,直线在纵轴的截距最大,此时最大,由,解得,代入目标函数得,的最大值为,故选C.【点睛】本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.11、D【解析】
利用函数的奇偶性、特殊值判断函数图象形状与位置即可.【详解】函数y=是奇函数,所以选项A,B不正确;当x=10时,y=>0,图象的对应点在第一象限,D正确;C错误.故选D.【点睛】本题考查函数的图象的判断,一般利用函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、对称性、特殊值等方法判断.12、D【解析】试题分析:由题意得考点:复数运算二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、或【解析】
先根据双曲线方程求出焦点坐标,再结合双曲线的定义可得到,进而可求出的值,得到答案.【详解】双曲线,,,,和为双曲线的两个焦点,点在双曲线上,,解或,,或,故答案为:或.【点睛】本题主要考查的是双曲线的定义,属于基础题.求双曲线上一点到某一焦点的距离时,若已知该点的横、纵坐标,则根据两点间距离公式可求结果;若已知该点到另一焦点的距离,则根据求解,注意对所求结果进行必要的验证,负数应该舍去,且所求距离应该不小于.14、【解析】
先确定抽取5位中健康指数大于0和不大于0的人数,再根据古典概型概率求解.【详解】因为350人中健康指数大于0和不大于0各有280,70人,所以根据分层抽样抽取5位中健康指数大于0和不大于0的人数分别为4,1;因此被访问地3位老龄人中恰有1位老龄人的健康指数不大于0的概率为故答案为:【点睛】本题考查分层抽样以及古典概型概率,考查基本分析求解能力,属基础题.15、7【解析】试题分析:作出不等式表示的平面区域,得到及其内部,其中把目标函数转化为,表示的斜率为,截距为,由于当截距最大时,最大,由图知,当过时,截距最大,最大,因此,,由于,当且仅当时取等号,.
考点:1、线性规划的应用;2、利用基本不等式求最值.16、【解析】分析:先求出二项式的展开式的通项公式,令的指数等于,求出的值,即可求得展开式中项的系数.详解:的二项展开式的通项为,,展开式项的系数为故答案为.点睛:本题主要考查二项展开式定理的通项与系数,属于简单题.二项展开式定理的问题也是高考命题热点之一,关于二项式定理的命题方向比较明确,主要从以下几个方面命题:(1)考查二项展开式的通项公式;(可以考查某一项,也可考查某一项的系数)(2)考查各项系数和和各项的二项式系数和;(3)二项展开式定理的应用.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析(II)见解析(III)【解析】
(I)C⊥平面ABC,得A⊥平面ABC,从而A⊥AC,再结合已知可证得线面垂直;(II)连接,与A相交于点O,连接DO,可证DO∥,从而证得线面平行;(III)以为轴建立空间直角坐标系,写出各点坐标,求出两平面和平面的法向量,由法向量的夹角余弦值求得二面角的余弦值.【详解】(I)∵C⊥平面ABC,A∥C∴A⊥平面ABC,∴A⊥AC又AC⊥AB,AB∩A=A∴AC⊥平面AB·(II)连接,与A相交于点O,连接DO∵D是BC中点,O是中点,则DO∥,平面AD,DO平面AD∴平面AD(III)由(I)知,AC⊥平面AB,A⊥AB如图建立空间直角坐标系A-xyz·则A(0,0,0),B(2,0,0),(2,4,0),D(1,0,1),=(1,0,1),=(2,4,0)设平面AD的法向量为=(x,y,z),则,即取y=1,得=(-2,1,2)平面AC的法向量为=(2,0,0)Cos<,>==-·则平面AD与平面AC所成锐二面角的余弦值为【点睛】本题考查线面垂直的判定与线面平行的判定,考查用向量法求二面角.立体几何中线面间的平行与垂直一般用判定定理进行证明,而求空间角一般用空间向量法求解.18、(1)有;(2).【解析】分析:(1)根据公示计算得到卡方值,作出判断即可;(2)根据条件可知由公式得到期望值.详解:(1)平均车速超过人数平均车速不超过人数合计男性驾驶员人数201030女性驾驶员人数51520合计252550∵,∴所以有的把握认为平均车速超过与性别有关.(2)根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随即抽取1辆,驾驶员为女性且车速不超过的车辆的概率为.所以的可能取值为0,1,2,3,且,.方法点睛:求解离散型随机变量的数学期望的一般步骤为:第一步是“判断取值”,即判断随机变量的所有可能取值,以及取每个值所表示的意义;第二步是“探求概率”,即利用排列组合、枚举法、概率公式,求出随机变量取每个值时的概率;第三步是“写分布列”,即按规范形式写出分布列,并注意用分布列的性质检验所求的分布列或某事件的概率是否正确;第四步是“求期望值”,一般利用离散型随机变量的数学期望的定义求期望的值,对于有些实际问题中的随机变量,如果能够断定它服从某常见的典型分布则此随机变量的期望可直接利用这种典型分布的期望公式求得.19、(1);(2)12.【解析】
(1)将点的坐标代入抛物线方程中即可;(2)联立方程组先求出,点坐标,进而利用两点间距离公式求出,然后利用点到直线距离公式求出的高,最后代入三角形面积公式求解即可.【详解】(1)点在抛物线上,将代入方程中,有,解得,抛物线的方程为.(2)如图所示,由抛物线方程可知焦点,则点到直线的距离为,联立方程组,可解得,,所以,,所以,.【点睛】本题主要考查抛物线的标准方程、直线与抛物线的位置关系以及抛物线性质的应用,涉及到的知识点包括两点的之间的距离公式和点到直线的距离公式,意在考查学生对这些基础知识的掌握能力和分析推理能力,属于基础题.20、(1)(2)【解析】
(1)由题意中椭圆离心率和点在椭圆上得到方程组即可求出椭圆方程(2)由题意设直线斜率,分别求出、的表达式,令其相等计算出直线斜率【详解】解:(1)由题意知:解得:,所以,所求椭圆方程为.(2)由题意知直线的斜率存在,设为,过点,则的方程为:,联立方程组,消去整理得:,令,由,得,将代入中,得到,所以,,由,得:,解得:,∴.所以直线的斜率为.【点睛】本题考查了求椭圆方程及直线与椭圆的位置关系,在解答过程中运用设而不求的方法,设出点坐标和斜率,联立直线方程与椭圆方程,结合弦长公式计算出长度,从而计算出结果,需要掌握解题方法21
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