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文档简介
第页2023家庭教育心得体会关于家庭教化心得体会范文合集8篇
我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是我细心整理的家庭教化心得体会9篇,希望能够帮助到大家。
家庭教化心得体会篇1
通过这次学习,可谓感受颇多,受益非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关切和爱惜,也更深的体会到家庭教化在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为,正如专家所讲,家庭教化要有利于孩子今日的开展,更要有利于孩子明天和后天的开展。
金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把孩子当做自己的挚友,正确地进行引导,树立孩子的自信念。我知道,培育教化孩子是一门科学,必需要了解、驾驭、敬重孩子的身心开展和家庭教化的规律,让孩子全方面开展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增加了我们培育教化孩子的信念。现就自己的学习感受谈一校担当着培育学生德、智、体、美、劳全面素养开展的责任,但不应看作学校担当教化学生的全部责任。而多数家长把教化子女的全部责任推给学校,推给老师,但是无视了自己言传身教的作用。
二、教化方法方面存在的误区
(一)重体罚,轻说教
家长体罚子女,实质是以“成人特权〞支使子女,虽然有一时之便,但是这种家庭教化方法不仅影响子女的健康成长,而且为子女的“不孝〞埋下后患。家长觉察子女问题后,应当民主同等地与子女沟通,摆事实,讲道理,进行耐性、细致的劝服教化,赐予暖和的关心和照看。
(二)重物质,轻精神
在教化子女的方法上,局部家长还存在着重视物质赐予、无视精神满意的误区。当今社会的开展促使家庭对子女教化投入的意识快速提高,广阔家长“望子成龙〞、“望女成凤〞心切,不惜投入大量金钱,满意子女衣、食、玩各方面的物质需求,借此鼓励子女主动求学。
事实上,对子女教化舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更须要精神的鼓励和满意,这从教化心理学角度看才是高层次的教化投入。有的学生尽管家境贫困,但是奋勉图强,刻苦学习,成果优异;因为他(她)从父母那里吸取到精神上无形的鼓励和满意,内心充溢亲情动力。
三、我们应当信任孩子。为了预防孩子撒谎,家长应当做到以下几点:
1.用平常心来要求孩子。
2.建立和谐的家庭气氛和同等的亲子关系。
3.家长要做孩子的典范。
家庭教化心得体会篇2
今日,我的女儿已经成为一名中学生了,走入了社会中一个特别的群体。他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理开展特点及各种各样的心理问题。因此,这一阶段的我们家庭教化就显得尤为重要,它不仅对孩子的一生有重要影响,而且对提高整个社会素养也有肯定的影响。
对于孩子的教化,我没有什么阅历可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起沟通切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教化谈谈几点自己的粗浅相识。既然做好中学生家庭教化是如此重要,那么,我们家长们要怎么做才能给孩子良好的家庭教化呢?
第一,重视孩子的“健康〞。这里的“健康〞不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,订正马虎大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起指责与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
其次,给孩子创立一个良好的家庭学习环境。在家里我一是为孩子创立一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交挚友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦情愿向你诉;二是实行鼓励为主,指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少指责,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和挚友们打打牌,聊闲聊……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,我信任“有失必有得〞,你会觉察孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会觉察自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意视察了,学会思索了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。三是培育健全的人格,鼓励他多参与集体活动,增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐!
第三,把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多鼓励,少指责,不指责。
人与人之间是须要沟通的,父母与孩子之间也不例外。我认为:假设能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求心安理得〞我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。
第四,主动协作老师和学校。老师是孩子的学问传授者,道路指引人,做为家长肯定要主动协作老师,协作学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完备无缺,而且老师都希望每一个学生都能胜利。试想,在家里只有一个孩子,我们常常都感到很累人,很难教化,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的开展。
第五首先,要正确对待孩子的学习成果。“望子成龙,望女成凤〞是每个家长的心愿。在当今这个以升学率来衡量教化成果的时代,家庭教化的实质往往被学业成果所掩盖。大多数家长只关切中学生的分数,而不懂得如何去引导中学生在学习中不断进步、不断完善自我,从而走向胜利。其实,对于每个学生来说,并不都是学习成果好、考试分数高,就肯定能体验到胜利。是体验到胜利,还是体验到失败,还取决于学生对考试成果的看法。因此,父母应当告知孩子,只要平常上课专心听讲,学习仔细、努力,无论最终考试得多少分,只要比以前进步了,就都应当感到满足。因为,进步即是超越自我,而超越自己就是一种胜利。
第六,要让孩子学会独立、自主。通过亲近自然、接触社会,开阔了视野,陶冶了情操,熬炼了身体,锤炼出了坚毅的性格,培育了对大自然、对人类的博爱之心;他慢慢懂得了很多为人处世的道理,真实地相识到自然与生命的价值,感受到人生的奇妙,起先了对志向的追求。
当然,作父母也是须要学习的,不是找一本教化方面的书来看看就是学习来,学习是与时俱进,孩子是在不断成长的,她的想法会变,教化的理念要求会变,时代的要求也会变。我喜爱大方、瑞思等教化机构为父母创立的沟通学习的平台,享受在湖北图书馆听国学大师、教化专家的讲座,在北京心理学课堂回来当一名学生,和家长们聚会交谈孩子们的趣事、在网上接受网友的举荐读一些好书阅读一些博客美文、留下一点时间和空间为孩子的事情思索……我因为孩子,又有了学习的动力和收获。为人父母,我们其实可以和孩子一起成长,共同进步。
看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长,她将会是我们的傲慢!
家庭教化心得体会篇3
前不久,网曝一位80后的富二代杀害90后妻子的新闻,让人特别震惊,也很值得我们深思,现在大多是独生子女的时代,对于如何教化好他们,社会、学校和家庭都责无旁贷。巴金曾说过:“孩子胜利教化从好习惯培育起先。〞一种良好的家庭教化,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所学校,父母却是孩子终生的老师,家庭教化的影响力至关重要。女儿今年三岁半了,她的成长教化成为我们家最大、最难的家庭作业,作为父母,谁都有一颗望子成龙、望女成凤的心,虽然自己知道女儿在同龄人中不是最好,但我希望通过家庭教化让她会变得更好。
一、注意综合素养教化
思想品德教化对小孩子来说是至关重要的,一个人只有拥有高尚的品德、良好的情操才能为人生打下坚实根底。今年3月份在学雷锋的活动月里,当看到幼儿园的走廊上挂着雷锋的头像时,我就告知她“这个叔叔最喜爱帮助别人了,你要向他学习哦!〞虽然她听得似懂非懂,但从生活的细微环节中我会试着让她明白如何去帮助别人,比方买东西时我让她帮我提小袋子、清扫住房楼梯时帮我倒水等她力所能及之事。在我们谆谆教化下,女儿在学校里能够敬重老师、团结同学,和小挚友们友好相处,并且经常骄傲地说:“我有好多的同学,有五个是我最好的挚友。〞
二、留意学习方式方法
每天我总要抽时间看看女儿班上的博客,看看她每天在幼儿园的学习和生活状况,回家后时常的考考她,看她在幼儿园的学习状况如何,找出她的缺点,要求老师帮助改正。上个学期女儿胆子较小,通过家园共同教化,这个学期自信了许多,上课也敢举手发言了。
在家里我深信寓教于乐,不强制她去读书,终归还是孩子,而是投其所好让她看?儿童早教新方法?、?小小才智树?、?双语不用教?等她喜爱的碟片,让她从动画嬉戏中学习或者玩玩具时告知她如何简洁的数数方法。
三、重视感恩教化
每年三八妇女节,幼儿园都会开展感恩教化亲子活动,这个活动特别有意义,当活动中女儿抱着我说:“妈妈,我爱你〞时我会热泪盈眶,或许她并不明白其中涵义,但我听后却感受颇深,结婚九年才迎来了她,刚诞生时听力、智力筛查都没过关,现在她身心都健康,让我很欣慰,我不奢望她有多么的出人头地,但她必需拥有一颗感恩的心。
小时候,因上班没空都是由爷爷奶奶带,老人对小孩过于溺爱,喜爱的食物让她独享,养成了自私的习性。现在渐渐长大懂事了,我们就给她讲“孔融让梨〞的故事,每次吃东西的时候,她会先给爷爷奶奶和爸爸妈妈一局部,并且还说:“有食物要大家共享〞。
四、加强自理实力培育
女儿从小体质较差,很简单生病,特殊在天气寒冷的时候,总担忧她自己穿衣时间太长会受凉都不让她穿,自己包办太多从而导致她上个学期依靠性太强而什么也不会做。这个学期,我试着放手让她做,她的自理实力比以前强了许多,都主动要求自己洗脸、涮牙、脱衣服,间或会有裤子前后、鞋子左右穿反的现象,肯自己动手我就很欣慰了。
以前女儿吃饭爱挑食,喜晕不喜素,没有喜爱吃的菜就不主动吃,等着大人喂,我就告知她小白兔最爱吃萝卜和白菜,现在她渐渐地不那么挑食了并且也能主动自己吃饭了。
五、领先垂范,做好自身教化
平常,我们总要求孩子这样做那样做,可自己却不做好表率。有一晚临睡前我把鞋子随意脱放,而女儿把我乱放的鞋子摆放后说:“老师说了睡觉前要把鞋子放好。〞自己突然汗颜,曾几何时我们总在要求小孩,而放松自己,比方,我们要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己却随意乱扔垃圾;规定小孩晚上几点钟睡觉,自己却在看电视。父母没有从严要求自己,又怎能给孩子做好好的典范呢?
女儿有一天问我:“妈妈我做错事的时候你打我,你做错了是不是也要打你自己呢?〞我一时语塞,只好说我做错事了下次改正。是啊!“人无完人,孰能无过〞,当小孩子不听话或做错事的时候,我们只会打骂,没有换位想一想她们更须要的是夸奖和鼓励,胜利的家庭教化,肯定是不能缺少夸奖和鼓励的。
作为父母,我们将用爱心、耐性教化好她,尽最大的努力为她营造良好的成长环境。
家庭教化心得体会篇4
作为孩子的家长,我们都希望自己的孩子是个全面开展的好孩子。然而,要想使孩子健康成长,家庭却有着不行推卸的责任。每一个父母在教化孩子方面都是摸着石头过河,借此时机和大家共享一下自己的心得体会。
(1)父母以身作那么,做孩子的典范,学校主动引导,双方共同努力
我们认为要教化好孩子,首先要以身作那么,父母是孩子最好的典范,只有自己做了,孩子才会跟着学习。假设光说大道理,而自己不能作为孩子的典范,那么,这种教化,不过是金玉其外,败絮其中的教化,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教化也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所高校的探讨生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成果考取梦想的高校。
(3)培育孩子的爱好,爱好是最好的老师
儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜爱上了英语,刚起先的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要接着报名学英语,我还是兴奋的容许了。
(4)惩罚孩子要适当,主动引导孩子,做孩子的好挚友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以变更,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像挚友一样闲聊,其乐无穷。
家庭教化心得体会篇5
从孩子呱呱落地就意味着教化的起先,家庭教化是孩子的第一所学校,父母也是孩子的第一任老师,做父母的我们应当重视孩子的家庭教化,做好家庭教化,才能更好的协作学校教化。任逸轩他虽然不是各方面都特别精彩的孩子,但他始终都是我们心中的傲慢,大家眼中的优秀孩子,说起教化阅历,我觉得谈不上有什么胜利之处,但是,从嗷嗷待哺的婴儿到现在得才兼备,多才多艺的小少年,作为家长的我们确实费了不少心血和爱。在这里,我就共享一下我的教化理念吧。
一、营造良好的家庭环境和学习环境
人的一生都在仿照,尤其是孩子,父母就是孩子的典范,所以我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子的心理和行为。在邻居眼中,五好家庭我们家是名副其实,我们这个大家庭十多年来从未红过脸,老人疼爱我们,我们孝顺老人。俗话说“家和万事兴〞,家庭的和谐对于一个孩子成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解。任逸轩说他有一个华蜜的家,每天他都很欢乐、活泼、阳光。因此这孩子有爱心和怜悯心,在集体生活中有集体荣誉感。
为了营造好的学习环境,让他安心学习,每天晚上吃过饭,爷爷和奶奶都出去漫步,我们也宁静的各自做着自己的事情,晚上电视根本是关闭状态,家里的电脑也只是他下棋对弈的专利。远离这些电子产品,他就会有更多的时间去学习和阅读。
二、读万卷书行万里路
“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书〞,任逸轩诞生四个月的时候,我就躺在他旁边,给他看书并讲解,或许你们会说,四个月大的孩子知道什么呀,他能看懂吗?可以的,记得第一次他聚精会神的看书并听我讲了20多分钟,或许他以后的专注力特别强的缘由就来源于此吧。不到一岁他就相识了12种颜色和一些文字,那时虽然他不会说,但是我说,他可以指出来。因为从小就接触文字,他对文字产生了深厚的爱好,两岁多就可以自主读书了,跳过了拼读书这一阶段。这些都为他现在优异的成果奠定了坚实的根底。
学而用之,在读书之余,我们只要有时间,就尽量带他出去游玩,春游,让他看看外面的世界,开阔眼界,增长学问,了解中国的人文文化,领会祖国的大好河山。
三、阳光总在风雨后
要成人首先就应当学会怎样做人,三岁多时就把他送进国学馆,学习?弟子规?和?千字文?,到现在教化他有时还会搬出书里的句子给他讲。脑开发的黄金时间是0-6岁,所以在这期间我着重于他的思维教化,想让他成为一个思维灵敏,遇事周全的人,我选择在他四岁的时候学习围棋,围棋可以让他学会制定安排时要有全局观,做事不能墨守成规,放弃是为了得到,擅长争先是制胜关键,该出手时就出手,收好“官〞才完备等等,这些看似围棋的术语,其实都有着相应的人生感悟。正因为他特别喜爱围棋,在他的努力下,竟然以徐州市第一名的优异成果升上了四段,真为他感到骄傲!绘画是练习手眼协调实力,以后能用到绘画的地方太多了,所以五岁的时候,给他报了绘画,他当时很抵触,喊着好累呀,看着一幅幅作品活灵活现的从他手中画出,渐渐的他喜爱上了画画,即使是每周六上午从8点要画到12点,他也是习惯了,并乐在其中。“一手好字锦绣一生〞,于是他学上了软硬笔,而且只要有活动,他都会主动的去参与。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨〞,今年让他去学了篮球,这样可以熬炼他的意志和身体,长大了才能有担当。虽然这些课程会把他的假期排的满满的,间或他也会说妈妈我嫌累,但是孩子,你要知道,阳光总在风雨后,吃得苦中苦方为人上人,学会这些技能你会受益一生的。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也要不停地学习和进步,去更好的协作学校的教化,并放手让孩子通过自己勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就有很可能会获得胜利!
家庭教化心得体会篇6
首先感谢老师给我这样的时机,邀请我去参与本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教化观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的缺乏,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创立奇迹〞。
通过听取讲座,使我相识到家庭教化的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素养,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面开展的有用人材。
今后我肯定多查找自己的缺乏,提高自身素养,学习科学的家庭教化理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教化年活动启动暨知心姐姐家庭教化基地揭牌仪式〞在遵化国际饭店一楼会议室实行,?知心姐姐?报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教化意义的心理健康教化课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感受很深。为老师和家长在今后教化孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长〞为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教化的盲区——无视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教化的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样须要均衡的养分,须要我们赐予确定、自由、情感、宽容、梦想,也须要我们赐予适当的挫折教化,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的聚精会神。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应当反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指〞收回来了吗?赞扬的“大拇指〞是不是常常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应当说许多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的支配时间,孩子没有养成良好的.作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度〞,这种放任自流的“自由〞会贻误孩子终身的。讲座刚起先的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导渐渐的觉察孩子其实还是有许多的优点的,只是我们没有觉察,对孩子的要求太过完备,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应当渐渐的引导,可是我们却总是指责孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今日的讲座,在今后教化孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康〞之花开得更美、更绚丽。
这样高水平的讲座应当多开展几次,因为我们的家长在教化孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教化我们的孩子,使我们的孩子健康欢乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长,我特别荣幸的参与了遵化市妇儿工委、市教化局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教化年活动启动暨知心姐姐家庭教化基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的主动和热忱,解救了千万家庭在教化子女方面的困惑和疑虑,从根本上变更了过去盲目教子,无根可究的家庭教化误区。对今后形成社会教化、家庭教化、和学校教化三位一体的有效循环奠定扎实根底,,对提高教化教学水平和人口素养具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
〔一〕、科学教子要从理论上升到实践须要社会环境供给科学教子的教化平台的长期有效支持,更须要广阔学生家长的主动努力。
市委市政府组织此次活动表达了社会对广阔青少年教化的关注。而此次活的长期有效开展是广阔学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广阔家长科学教子的主动和热忱,为“合格家长代证上岗〞打下坚实根底。有了社会的长期有效教化机制支持加上家长主动协作理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素养。
〔二〕、由于传统的教化体制过于注意学问教化,新科学教化理念全面提高孩子全方位素养,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教化体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
特别兴奋新教化体系把激活孩子思索力、推断力做为重要议题宣讲教化,为提高学生独立生存实力奠定良好根底。家长要从真正敬重孩子的想法起先,鼓励孩子敢于思索、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考看法而不是吩咐与指责;要常常予以孩子确定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱惜孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀赐予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的志向,充分信任并鼓励孩子为完成自己志向而奋斗。这些先进理念和方法增加了广阔家长对科学教子的信念和志气。我们信任遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最终,祝福百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满胜利,并恭祝我们的祖国花朵在社会教化学校教化和家庭科学教化的共同培育下强壮成长早日成为祖国栋梁!
家庭教化心得体会篇7
阅读并非孩子天生就会的。必需经过后天的熏陶和培育,孩子才能真正走上阅读的道路。下面我们一起看看这篇?教化孩子,我选先难后易?。
今日看到一篇文章很有感受,也许意思是教化孩子,有先易后难,有先难后易,你总要选择一个。提示家长要教化好自己的孩子,就要在读书的最初阶段培育好各方面的好习惯,不要等到到了初中出现了学习问题,再焦急上火已经来不及了。文中用一个例子——乖巧的女儿小学时没有关注学习,到了中学学习吃力却很无奈,家长焦急,孩子自己也焦急。然后作者着重讲了一下如何培育孩子一回家就写作业,自己的事情自己做等好习惯。
这里我特别认同作者的观点,先难后易,在孩子成长的最初阶段去帮助他养成好习惯,这样才能在以后的学习生活中无往不胜,慢慢地,家庭教化就能变得简洁而流畅。但是我也觉察了一个漏洞。作者在须要养成的习惯中,注意的是生活习惯,自觉作业的习惯等,却无视了一个重要的好习惯。而正是这个好习惯确定了今后孩子的学业能否慢慢变得轻松自如。
先举个栗子。那是我教过一个学生,当时是六年级了,许多孩子埋怨作业多,功课压力大,而她成果优异,学起来轻松自如。她上学从来都是轻装上阵,从未见她背过像龟壳一般的书包。她的课本作业本全都放在学校的柜子里,作业统统在学校完成,即使哪天有没有完成的作业,也都是少量的,放学回家时小书包里只有一两本书和一个水壶,轻松开心似乎是去郊游。课外班呢,只有一个英语班。在小学四年级的时候就已经写出了一本书?M之女?,情节曲折,故事美妙,扣人心弦。并非自费出书,而是正式出版,每年她都能收到出版社给的版权费。或许你会说这个孩子是天才吧,错了,并没有什么天才,只是因为她的父母是爱读书的人,她幸运地生在了一个书香家庭。据妈妈介绍,在她幼年的时候,常常看到爸爸妈妈伏案读书、写作,在她的幼年记忆中,读书这个举动已经深化骨髓,成为了习以为常一样正常的事情。她也有幸成长为了一个爱读书的孩子。阅读给她带来的优势肯定不仅仅表现在写作出书上,更让许多家长艳羡的是,到了初中,当然是高手如云的重点中学,她仍旧名列前某,轻轻松松拿下年级其次名的佳绩。不仅学习上轻松,她做人方面也特别胜利,在班里是相当受欢送的人物,幽默幽默,口才了得,常常能用语言化解一些小争吵;对人性有深度思索和相识,但对每个人都平和坦诚,从不会得罪任何人,即使是很极品的同学。所以她挚友许多。
这是真实案例。目前她一边读书一边还在创作新的作品。或许这位小才女在许多家长的眼中只能被看做是“别人家的孩子〞。但是在我十几年的教学生涯中教过的这类学生中并非少见。是否出书先不说,但是读书习惯好,爱读书会读书的孩子,学习都是特别轻松自由,为人处事都驾轻就熟,很少有心智不成熟的表现。尤其是到了小学高年级和初中以后,更加凸显出了这种实力在孩子身上留下的深深烙印。
那究竟是什么让他们那么受到上帝的宠爱?
我觉得是阅读习惯为他们翻开了一扇相识世界的门。让他们的心在阅读中得到滋养和润泽,让他们的人生变得更加丰富和坦荡。
他们通过阅读培育了很好的学习实力,比方专注,专注地读一本书,多遍地读一本书,多本地读一个作者的作品。在阅读的同时,预料、分析、思索、评价、比拟、联系、论证、得出结论、形成思想……这种学习实力不是任何老师能教会学生的,而是学生在阅读中不断自然而然地习得的。这种学习实力必定迁移到其他学科的学习当中去,影响巨大。
在
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