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文档简介
2021-2022年河北省保定市全科医学(中级)基础知识真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.采用健康促进此的策略,以健康为中心,以社区为范畴和人群为对象,动员社区内多部门合作和人人参与的综合性服务是()
A.社区卫生B.社区动员C.社区诊断D.社区评价
2.现代社会推崇的家庭权力结构类型是
A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型E.以上都是
3.对受训者进行实地考察适用于
A.健康教育培训需求评估B.近期培训效果评价C.远期培训效果评价D.教学活动评价E.组织后勤工作评价
4.全科医学的基本原则不包括
A.以门诊为主体的照顾
B.从生到死的全过程照顾
C.为服务对象协调各种医疗资源
D.提供以急诊室和家庭病床为主的服务
E.提供使社区群众易于利用的服务
5.社区卫生的工作计划三维操作性模型不包括()
A.健康促进的五项活动策略B.影响健康的决定因素C.行动的合作伙伴D.确定影响行为的因素
6.关于三级预防说法正确的是
A.第二级预防又称病因预防
B.第一级预防指做好“三早”预防工作
C.第三级预防包括非特异性和特异性措施两大类
D.第三级预防也称临床前期预防
E.计划免疫属于第一级预防
7.确定接触者留验、检疫的时限是根据
A.传染期加1~2天B.密切接触时间C.接触期加1~2天D.潜伏期加1~2天E.病程的长短
8.我国儿童6个月时平均头围约
A.30cmB.34cmC.44cmD.46cmE.50cm
9.以下放置宫内节育器后的注意事项中,不正确的是A.A.休息3天B.1周内免重体力劳动C.2周内禁性生活及盆浴D.阴道流血如月经量属正常E.1~3个月随访1次
10.骨肉瘤好发在
A.骨骺B.干骺端C.骨膜D.骨干E.关节下
11.老年人的基础代谢,一般比年轻人下降
A.5%~10%B.10%~15%C.15%~20%D.20%~25%E.25%~30%
12.描述一组偏态分布资料的变异度,最适用的指标是
A.方差B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.标准正态离差
13.全科医学从其特征看,是一门
A.临床学科B.基础学科C.边缘学科D.既是基础学科又是临床学科E.既是边缘学科又是基础学科
14.不属于社会文化因素与社区的健康的是()
A.宗教活动B.社区健康相关行为C.社区的经济状况D.社会网络
15.下列方法中不属于举例引证技巧的是
A.引用别人的成功经验B.讲述别人的失败教训C.运用“反正角色”实例D.作示范演示E.选用新近发生的事件
16.对家庭权利结构的理解,正确的是
A.家庭权利中心不受感情和经济因素的影响
B.没有权利中心的家庭也可完成相应的家庭职能
C.家庭权利结构模式反映了家庭成员相互作用方式
D.家庭权利结构不随生活周期的改变而改变
E.家庭权利中心是约定俗成的
17.编家系图时,其基本谩计应为
A.含三代或三代以上
B.在家系图上应标明家庭中出现的各种压力事件和发生时间
C.子女应按年龄大小依次从左至右排列
D.夫妻应男在左,女在右,并标明婚姻状况
E.包括以上全部内容
18.以下哪种疾病不适合作为社区人群筛检项目
A.高血压B.红斑狼疮C.屈光不正D.糖尿病E.宫颈癌
19.使人们能够对自身的健康及其决定因素加强控制,从而改善其健康的过程,这是指
A.社区卫生服务B.初级卫生保健C.健康促进D.新型农村合作医疗E.人人享有卫生保健
20.“32位微型计算机”中的“32”指的是
A.微机型号B.字节长度C.内存容量D.存储单位E.硬盘容量
二、多选题(3题)21.《食品卫生法》的立法目的有
A.保证食品卫生B.保护公平竞争C.保障食品从业人员的利益D.防止食品污染和有害物质对人体的危害E.保障人民身体健康
22.适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有
A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析
23.乳房常规检查内容包括
A.观察乳房的皮肤颜色
B.观察乳房是否美观
C.观察有无凹陷、橘皮样或溃疡
D.观察乳头有无血性液体溢出
E.检查乳房有无肿块及全身淋巴结有无肿大
三、基础知识(10题)24.图中虚线内的人所组成的家庭属于A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.传统家庭E.混合家庭
25.1岁婴儿正常生长发育的表现是
A.头长为身长的l/2B.身长是出生时的l.5倍C.体重3千克左右D.有20颗牙齿E.头围达50厘米
26.女士,39岁,曾于3年前发现患有子宫浆膜下肌瘤,肌瘤直径为2.8cm,月经规律,经量较多,应采取何种避孕方法A.工具避孕B.口服药避孕C.输卵管结扎(绝育)D.放置宫内节育器E.皮下埋植避孕法
27.脑卒中的第三级预防A.早期治疗脑卒中
B.治疗高血压脑病
C.治疗脑卒中偏瘫
D.摄入低盐、低脂饮食
E.对35岁以上门诊首诊患者测量血压
28.非参数统计比较属于资料的
A.参数B.频数C.统计量D.分布E.α
29.当目标人群处于知晓阶段应该
A.通过宣传鼓动激发目标人群对健康问题的关注
B.提供信息,进行说服教育
C.提供方法,鼓励尝试健康行为
D.支持强化,鼓励人们保持新行为
E.批评教育,矫正不良态度和行为
30.社区康复的目标有
A.预防残疾B.保障残疾儿童的入学教育C.对残疾青壮年的劳动培训D.对慢性病的管理E.防止传染病的发生
31.符合4岁儿童正常生长发育特点的是
A.身高为95厘米左右B.体重是出生时的2倍C.头围34厘米左右D.会回答简单问题E.开始换牙
32.病例对照研究特别适用于
A.人群中暴露比例低的因素研究B.住院病例的研究C.社区病例的研究D.健康人的研究E.罕见疾病研究
33.“健康教育是公民素质教育的重要内容,要十分重视健康教育”这句话出自于
A.世界卫生组织《组织法》
B.卫生部《全国健康教育工作会议纪要》
C.国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》
D.中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》
E.国际健康教育与健康促进联盟《第l7届国际健康教育与健康促进大会主题报告》
四、共用题干单选题(5题)34.某社区开展高血压病防治工作,采取的措施包括:广泛宣传高血压防治知识,提高社区人群自我保健意识,鼓励社区人群改变不良行为和生活方式;对辖区内35岁及以上常住居民,每年在其第一次就诊时为其测量血压;对原发性高血压患者,每年进行1次较全面的健康检查;对原发性高血压患者,每年要提供定期面对面的随访;固定责任医生建立高血压门诊、实行档案制,进行跟踪服务;根据患者血压控制情况进行分类干预及定期随访;积极开展高血压治疗,针对危重病人采取会诊和转诊,确诊伴有高血压危象及并发症的病人及时联络转送上级医院。在该社区高血压防治过程中,鼓励人群改变不良行为和生活方式属于
A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.三早预防E.生活中预防
35.医生拒绝了这一要求,据实填报。医生行为的伦理学根据是:
A.传染病防治法B.实事求是的思想原则C.填报假名造成的危害将大于填报真名给病人带来的损失D.诚信原则E.遵守工作纪律
36.假设此次研究除血清白蛋白外,还搜集了下列资料,其中属于数值变量的指标是
A.被研究对象的学历B.被研究对象的婚姻状况C.被研究对象当前所从事的职业D.被研究对象的年龄E.被研究对象的血型
37.某病发病率水平超过该地一定历史条件下的流行水平,迅速蔓延跨省、国家、洲界,称为A.散发B.暴发C.流行D.大流行E.大暴发
38.某病的发病率呈历年的一般水平,各病例间在发病时间和地点方面无明显联系,称为
A.散发B.暴发C.流行D.大流行E.大暴发
五、单选题(综合练习)(10题)39.因对全身行感染疗效差,毒性大,不作注射应用的抗真菌药物是
A.灰黄霉素B.两性霉素BC.制霉菌素D.咪康唑E.酮康唑
40.流行病学研究对象的三个层次是指
A.人群分布、时间分布和地区分布
B.疾病、伤害和健康
C.传染性疾病、非传染病疾病和意外伤害
D.疾病分布、危险因素和预防控制措施
E.传染病、寄生虫病和地方病
41.安全、有效、简便、经济而广泛使用的避孕方法为
A.运用安全期B.使用阴道隔膜C.使用避孕套D.放置宫内节育器E.口服短效避孕药
42.治疗急、慢性骨及关节感染宜首选的口服药物是
A.青霉素GB.多黏菌素BC.克林霉素D.林可霉素E.吉他霉素
43.胆碱能荨麻疹典型皮损()
A.风团直径2~3mm,周围无红晕
B.风团直径8~10mm,周围无红晕
C.风团直径8~10mm,周围有一较小红晕
D.风团直径大小不等
E.风团直径2~3mm,周围有一较大红晕
44.妇女的排卵期多在
A.月经干净后3~7天B.月经干净后7~10天C.月经来潮前14天D.月经来潮前10~13天E.月经来潮前3~5天
45.关于妊娠风疹病毒感染的描述,错误的是
A.孕早期感染风疹病毒,20%的婴儿有先天性畸形
B.孕13~16周感染风疹病毒,胎儿受影响最小
C.多在冬春两季发病流行
D.孕前妇女应检测血清风疹,IgG抗体阴性者,接种风疹减毒活疫苗,之后避孕2个月
E.妊娠早期感染风疹,可以继续妊娠
46.抗滴虫的特效药是
A.磺胺嘧啶B.甲硝唑C.甲氧苄啶D.诺氟沙星E.磺胺米隆
47.在病例-对照研究中,病例组有暴露于危险因素的比例显著高于对照组,可认为
A.危险因素是该病的原因
B.危险因素与疾病有因果联系
C.该病与危险因素存在联系
D.该疾病与危险因素无关
E.危险因素的重要性
48.以下哪项属于不良疾病行为
A.A型行为B.预警行为C.讳疾忌医D.遵医行为E.求医行为
六、单选题(3题)49.关于完善覆盖城乡居民的医疗服务体系的主要内涵不正确的是
A.健全以县级医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村医疗卫生服务网络
B.完善以三级医院为基础的新型城市医疗卫生服务体系
C.建立城市医院与社区卫生服务机构的分工协作机制
D.在基层医疗卫生服务中,大力推广中医药适宜技术
E.城市大医院要与县级医院建立长期稳定的对口支援和合作制度
50.健康不仅是没有疾病和虚弱,而且要有
A.生理、心理的完美状态和社会交往能力
B.身体、心理的完好状态和社会适应能力
C.躯体、智力的正常状态和社会活动能力
D.神经、精神的完美状态和社会劳动能力
E.肢体、心理的平衡状态和社会工作能力
51.我国社会主义法律制定的程序分为
A.一个阶段B.二个阶段C.三个阶段D.四个阶段E.五个阶段
参考答案
1.A
2.C家庭权力结构类型:①传统权威型:由家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威。如在男性主导社会,父亲通常是一家之主,家庭成员都认可他的权威,而不考虑他的社会地位、职业、收入、健康、能力等。②工具权威型:负责供养家庭、掌握经济大权的人,被认为是这种家庭类型的权威人物。妻子或子女若能处在这种位置上,也会成为家庭的决策者。③分享权威型:家庭成员分享权力,共同协商作出决定,由个人的能力和兴趣来决定所承担的责任。这是现代社会所推崇的类型。④感情权威型:由家庭感情生活中起决定作用的人担当决策者,其他的家庭成员因对他或她的感情而承认其权威。
3.A对受训者进行实地考察适用于健康教育培训需求评估。
4.D全科医学的基本原则注重人而不是病;在完整的背景上来观察、研究和解决病人及其家庭的健康问题;以家庭为服务单位;以生物-心理-社会医学模式为基础;采用以预防为导向的服务模式;发扬团队合作的精神;在连续性的基础上,提供综合性的服务;把医生本身作为治疗的重要因素,强调医患关系的重要性;立足于社区,保持医疗保健服务的可得性和可用性;做病人及其家庭的朋友,成为他们的代言人和利益维护者。
5.D
6.E第一级预防又称病因预防,包括非特异性和特异性措施两大类。前者包括疾病防制策略及政策、健康促进和健康教育改革不良行为和生活方式等,后者主要措施有免疫接种、卫生立法、消除环境中有害因素等。二级预防又称为临床前期预防或三早预防。三级预防即临床预防,对已患某些病者,及时治疗,防止并发症和伤残;对丧失劳动力和残疾者,通过康复医疗,尽可能地保护和恢复机体的功能。
7.D确定接触者留验、检疫的时限是根据潜伏期加1~2天。
8.C一般新生儿头围平均34厘米,在生后最初半年增长约8厘米,后半年增长4厘米,第二年内又增长2厘米,5岁以后已接近成人。
9.D非经期流血者,应考虑更换节育器或改用其他节育措施。
10.B
11.C由于老年人促进蛋白质合成的激素如雄激素、生长激素等分泌减少,体内分泌代谢大于合成代谢,基础代谢率下降15%~20%。
12.D四分位数间距是描述偏态分布资料分布特征的,方差与标准差是描述对称分布资料特征的,变异系数则是用于观察指标单位不同时或均数相差较大时的相对变异指标。
13.D
14.B
15.A举例引证的原则:一要恰当,二要准确;三要尽量使用新鲜的例子;四要尽量选择服务对象身边发生的事情;五要正反例证。
16.C家庭权力结构并非是固定不变的,它有时会随着家庭生活周期阶段的改变、家庭变故、社会价值观的变迁等家庭内外因素的变化,而从一种家庭权力结构的形式转化为另一种形式。随着社会的进步,家庭的权力中心的形成越来越受感情和经济因素的影响。
17.E
18.B红斑狼疮患病率低,尚无特效的治疗方法,检测技术复杂,检验费用较高,不适合作为社区人群筛检项目。
19.C
20.B所谓“32位”是指计算机的字长,字长越长,计算机的运算精度就越高。
21.ADE《食品卫生法》第一条:为保证食品卫生,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障人民身体健康,增强人民体质,制定本法。
22.ACDE可运用游戏、角色扮演、小组体论、案例讨论等教学方法。
23.ACDE乳房常规检查内容包括:①乳房形态;②乳房皮肤表面的情况;③乳头乳晕情况;④乳房肿块;⑤乳头溢液情况;区域淋巴结情况及全身情况。
24.B主干家庭:由一对已婚子女同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹构成的家庭。故选B。
25.B身长增长的规律也和体重一样,年龄越小增长越快,也是1~6个月增长最快,平均每月长2.5厘米,7~12个月平均每月长l.2厘米。若出生时身长为50厘米,6个月时可达66~67厘米,1岁时可达75厘米左右。
26.A
27.C
28.D非参数统计比较的是资料的分布,是非参数检验。
29.C人群处于知晓阶段应该提供方法,鼓励尝试健康行为。
30.BCD社区康复的目标包括3项:①使残疾人身心得到康复,通过康复训练和给予辅助用具、用品使残疾人生活能够自理,能够在周围活动(包括步行或用轮椅代步),能够与人互相沟通和交流。②使残疾人能享受均等的机会,主要是指平等地享受入学和就业的机会。学龄残疾儿童能够上学,青壮年残疾人在力所能及范围内能够就业。③使残疾人能成为社会平等的一员,融入
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