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文档简介

生物对环境的适应和影响演示文稿目前一页\总数六十五页\编于二十点生物对环境的适应和影响目前二页\总数六十五页\编于二十点1、描述生物对环境的适应、明确生物的形态结构、生活方式是与环境相适应的2、举例说出生物对环境的影响本节内容大纲目前三页\总数六十五页\编于二十点一、生物对环境的适应目前四页\总数六十五页\编于二十点植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征,你能举出一些例子吗?1、植物对环境的适应动物形态结构生理和行为等方面也有许多适应性特征,你能举出一些例子吗?2、动物对环境的适应目前五页\总数六十五页\编于二十点3、外形的适应性特征(1)保护色(2)警戒色(3)拟态目前六页\总数六十五页\编于二十点(1)保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。实例:生活在绿草丛中的青蛙,背部为绿色栖息在山溪石块上的棘胸蛙呈深褐色树蛙的体色与其所栖息的树同颜色夏天的雷鸟羽毛为棕褐色冬天的雷鸟羽毛为纯白色特点:体色与环境颜色相似意义:有利于动物躲避敌害或猎捕其他动物。目前七页\总数六十五页\编于二十点北极熊云豹稚鸡螽斯目前八页\总数六十五页\编于二十点(2)警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹,叫做警戒色。实例:蛾类幼虫、黄蜂、毒蛇特点:色彩鲜艳,容易识别,能够对敌害起到预先示警作用意义:有利于动物自我保护,躲避敌害。荔蝽(三龄若虫)目前九页\总数六十五页\编于二十点(3)拟态某些生物的外表形状或色泽斑与其他生物或非生物相似的状态,叫做拟态。实例:竹节虫尺蠖枯叶蝶某种螳螂的若虫特点:形状(色泽斑)与生物或非生物形状(色泽斑)相似意义:有利于动物躲避敌害或猎捕其他动物鹿蛾枯叶螳螂目前十页\总数六十五页\编于二十点警戒色色彩鲜丽有毒臭或腐蚀性物等有示警作用目前十一页\总数六十五页\编于二十点警戒色目前十二页\总数六十五页\编于二十点概念特点作用代表保护色体色与环境色彩相似不易识别避敌或捕食雷鸟、蝗虫拟态形状色泽斑与生物非生物相似不易识别避敌或捕食竹节虫、尺蠖警戒色恶臭毒刺鲜艳色彩斑纹易识别预警自我保护黄蜂保护色、拟态、警戒色的比较目前十三页\总数六十五页\编于二十点总结:

现存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物对环境的适应具有普遍性。目前十四页\总数六十五页\编于二十点竹节虫拟态不能完全适应生物对环境的适应却不是绝对的目前十五页\总数六十五页\编于二十点适应的相对性:适应—不适应目前十六页\总数六十五页\编于二十点

它们的各自都生活在什么环境下?把它们的栖息地互换可以吗?为什么?生物对每一种环境因素都有着一定的耐受范围。目前十七页\总数六十五页\编于二十点结合课本小组讨论:1.你从图中读出哪些信息?

2.AP段和PF段,生物数量变化与温度有何关系?

3.如果把蚯蚓放在温度低于A点或高于F点的环境时,可能会出现什么结果?

4.植物和动物一般生活在什么温度范围?AFDCEPB生物对环境的适应是相对的。H目前十八页\总数六十五页\编于二十点二、生物对环境的影响裸地草地茂密的灌丛首先让我们探究以下:植物对空气湿度的影响目前十九页\总数六十五页\编于二十点裸地草地灌丛1、三处植物有什么不同吗?无植物有植物,矮小植物高、茂密、占据空间大请同学思考:目前二十页\总数六十五页\编于二十点2、根据植物不同,请对三地空气湿度的大小做出假设假设同一时间灌丛湿度最大,草地次之,裸地最小。3、如果裸地或草地上有小水洼,测量湿度时,能把干湿计放在水洼边上吗?为什么?不能。水洼边的湿度受水的影响大。不能体现植物对空气湿度的影响。目前二十一页\总数六十五页\编于二十点4、测灌丛的湿度时,能把干湿计放在地上吗?不能,应放在树杈上。地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响。5、每测一个地方为什么测三次求平均值?使测量结果准确,减小误差。目前二十二页\总数六十五页\编于二十点一、提出问题:探究植物对空气湿度的影响二、作出假设:植物的数量和分布对空气湿度有影响吗?植物的数量和分布对空气湿度有影响植物的数量和分布对空气湿度没有影响目前二十三页\总数六十五页\编于二十点三、制定计划:1、测量地点裸地草地灌丛3、测量时间:早上、中午、晚上4、每一个地方:测量三次求平均值。2、实验用具:干湿计记录表5、实验步骤:分早、中、晚三次,用干湿计分别测量草地、裸地、灌丛三个地方的空气湿度,为了准确,每次每个地方测量三次,并取其平均值,将数值记录下来。四、实施计划按制定的计划去做,将获得的数据填写在记录表中。目前二十四页\总数六十五页\编于二十点时间裸地(平均值)草地(平均值)灌丛(平均值)早上44%54.3%59.3%中午16%30.3%39%晚上45%64.7%70%五、得出结论分析和处理数据,得出结论灌丛裸地同一时间

空气湿度最大,草地次之,

空气湿度最小。

目前二十五页\总数六十五页\编于二十点时间裸地(平均值)草地(平均值)灌丛(平均值)早上44%54.3%59.3%中午16%30.3%39%晚上45%64.7%70%五.得出结论分析和处理数据,得出结论得出结论

1、同一地点,

湿度最大,

湿度最小。

2、同一地点在一天中湿度的变化趋势是怎样的?

3、为什么要强调同一地点?如比较裸地早上和灌丛晚上的湿度有价值吗?

晚上中午时间、地点两个条件不同。在对照实验中只能有一个变量。目前二十六页\总数六十五页\编于二十点得出结论:植物的数量和分布对空气湿度有影响目前二十七页\总数六十五页\编于二十点三地在一天中湿度变化六、表达交流:目前二十八页\总数六十五页\编于二十点防风的白杨树其他对环境影响的事例目前二十九页\总数六十五页\编于二十点蚯蚓疏松土壤蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。植物防风固沙在沙地上栽种植物,能够防风固沙。目前三十页\总数六十五页\编于二十点目前三十一页\总数六十五页\编于二十点

水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物,曾一度用它来净化污水,但引入我国云南省昆明的滇池后,由于水质污染导致水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。目前三十二页\总数六十五页\编于二十点兔子的危害目前三十三页\总数六十五页\编于二十点草原鼠害目前三十四页\总数六十五页\编于二十点过度放牧目前三十五页\总数六十五页\编于二十点屎壳郎出国记屎壳郎,学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎壳郎不起眼,几十年前,我国的一批屎壳郎被澳大利亚“请”去,解决了那里的生态难题。目前三十六页\总数六十五页\编于二十点澳大利亚草原广阔,畜牧业很发达,光是牛的粪便每年就有几百万块。目前三十七页\总数六十五页\编于二十点由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,那里的牛粪堆积在草场上,风干硬化,使得被遮压的牧草枯死,草场上出现了块块秃斑。目前三十八页\总数六十五页\编于二十点牛粪还孳生蝇子,使得那里的蝇群猖獗。外国生态学家到澳大利亚考察,看到交通警察的手臂不停地挥动,还以为是当地的礼节,后来才知道他们是在驱赶脸前的蝇群。目前三十九页\总数六十五页\编于二十点经过多年的探索以后,澳大利亚决定从国外进口屎壳郎,在草场上大批放养。于是,我国的屎壳郎便应邀而去。目前四十页\总数六十五页\编于二十点屎壳郎不仅能吃牛粪,还能把牛粪滚成直径约为2.5厘米的粪球。目前四十一页\总数六十五页\编于二十点植物界的拓荒者—地衣

地衣可以使岩石表面分解,形成土壤,为其它植物的生长奠定基础。目前四十二页\总数六十五页\编于二十点森林砍伐目前四十三页\总数六十五页\编于二十点土地沙化目前四十四页\总数六十五页\编于二十点沙尘暴目前四十五页\总数六十五页\编于二十点沙尘暴沙尘暴天气是我国西北地区和华北北部地区出现的强灾害性天气,可造成房屋倒塌、交通供电受阻或中断、火灾、人畜伤亡等,污染自然环境,破坏作物生长,给国民经济建设和人民生命财产安全造成严重的损失和极大的危害。沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于一百米的严重风沙天气现象。其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。目前四十六页\总数六十五页\编于二十点目前四十七页\总数六十五页\编于二十点土地沙化目前四十八页\总数六十五页\编于二十点你能说说这幅漫画的寓意吗?目前四十九页\总数六十五页\编于二十点我们只有一个地球,保护好环境是每一个人的义务。我们应该做到人与自然和谐共处!目前五十页\总数六十五页\编于二十点在茫茫的太空里有一个爱的星星她养育着全部生命她就是地球母亲在茫茫的太空里有一个爱的星星如今她已伤痕累累银河深处再现她孤独的身影来吧,来吧珍惜一滴水它是母亲的血液来吧,来吧养护一棵树它是大地的身躯来吧,来吧放飞一只鸟它也是地球的儿女善待地球用我们的良知善待地球用我们的热情善待地球用我们的行动善待地球就是善待自己目前五十一页\总数六十五页\编于二十点

一、适应的普遍性:二、适应的相对性:1、植物对环境的适应

2、动物对环境的适应

3、生物外形适应特征举例保护色警戒色拟态1、适应不适应2、原因:环境多变,遗传物质相对稳定三、生物对环境的影响:1、生物对无机环境的影响2、生物对其他生物的影响3、人类活动对人类生存环境的影响§3生物对环境的适应和影响

小结:生物既能适应一定环境,又能影响环境目前五十二页\总数六十五页\编于二十点基础练习:课本P221.例如:鱼的身体左右侧扁,呈梭形;身体背面深灰黑色腹面白色;躯干部和尾部有鳍;用鳃呼吸等等。这些特征都是对水生生活的适应。又如,仙人掌的叶变化成叶刺,可以大大降低水分的蒸腾,这是对干旱的荒漠环境的适应。2.鲤鱼体外受精,受精率小。受精卵的孵化受环境因素的影响较大,孵化率低,幼鱼的成活率也低,因此鲤鱼必须多产卵,才能保证其种类的延续;而鸟类体内受精,受精率高。鸟卵的孵化受环境因素的影响较小,孵化率高,并能育雏,后代容易成活,所以不需要产很多的卵。这是生物对环境的适应。

目前五十三页\总数六十五页\编于二十点3.山羊因为啃食草根,影响了草的生长。如果饲养的山羊过多,就会破坏草场植被.练习(二)1.下列不属于生物适应环境的是:A炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少B仙人掌的叶变成了刺C鲫鱼必须生活在淡水中D蚯蚓疏松土壤D目前五十四页\总数六十五页\编于二十点2.下列事例中,主要属于适应温度因素变化的是:A仙人掌的叶变为叶刺B蛾类的昼伏夜出C候鸟的迁徙D公鸡报晓3.“大树底下好乘凉”,这说明:A环境影响生物的生存B生物都能适应环境C生物能影响环境D生物因素和非生物因

因素密不可分CC目前五十五页\总数六十五页\编于二十点练习:4、森林净化空气、调节气候说明(),地衣生在岩石上()A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D什么都不是5、蛔虫生活在人消化道内,身体表面有角质层对蛔虫生活()A适应B影响C保护D、抵御BAA目前五十六页\总数六十五页\编于二十点6.生物与环境的关系是()。

A.环境对生物的生存总是有利的B.环境对生物的生存总是不利的

C.生物与环境相互作用 D.生物与环境之间没有关系7.各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应,野鸭趾间有蹼是对( )生活的适应。

A.沙漠B.水中 C.陆地 D.空中8.生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围,下列各项中对温度的耐受范最大的是( )。

A.可生殖范围B.可生存范围

C.可生长范围 D.一样大目前五十七页\总数六十五页\编于二十点9.地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定起到了开路先锋的作用,这说明()。

A.生物不能改变环境 B.生物能改变环境

C.生物与环境之间没有关系D.生物能改变环境,而环境不影响生物10.猫头鹰有利爪与( )生活相适用。

A.飞行B.草食性C.肉食性D.陆地目前五十八页\总数六十五页\编于二十点填空:1、蚯蚓生活在有机物丰富的土壤中说明了()蚯蚓多的地方土壤疏松,土壤肥力大说明(

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