充分准备、扎实训练、提高监测质量分解

充分准备、扎实训练、提高监测质量分解第一页，共32页。第一部分思考与准备培训一、《核心素养引领下的阅读教学与命题思考》二、《四年级资料库和题库》

第二页，共32页。身为语文教师

你必须要知道的核心素养和语文学科素养一是人格雏形的培养。小学阶段，不可能完成确立价值观、人生观的任务，但要朝着这个方向努力。其中，爱祖国，爱人民，有社会责任感，有国际视野，有友善、诚信等品德，是人格雏形培养的重点。要在学习语文的过程中，为小学生打好精神的底子、做人的底子。二是夯实听、说、读、写、书（指书写）的基础。做到“六个一”：有一定的识字量和词汇量；能写一手好字；能读懂一篇文章（包括一本书）；能写一篇内容具体、文从字顺的文章；有一副好口才；养成一种好习惯——天天读书。如果每个小学生都能做到这“六个一”，就为他们打好了学习语文的底子。三是提升阅读素养。包括阅读兴趣、阅读方法、阅读习惯，还包括信息意识、信息素养。因为阅读是教育的核心，学习学校课程、终身学习、精神成长、创业成功都仰仗阅读。有了较高的阅读素养，就为小学生打下可持续发展的根基。四是培养自学能力、独立思考能力。要能质疑，爱探究，会发现，有获取新知识的能力，有初步的解决问题的能力。其重点是唤醒内生力，激活想象力和创造力。五是增加文化积淀，培养爱美的情趣。在学习母语的过程中，传承、积淀中华优秀文化，培养审美能力，是语文学习的功能之一，分内之责。这一点在语文教学中落实了，可以增强文化自信，增强热爱祖国的情感，还可以提升学生的品位、气质。总而言之，小学语文教学如果能从上述五个方面提升学生的语文素养，小学生的语文学习一定会出现新气象，小学语文教学一定会打开新生面，语文教育一定会达到一个新境界。第三页，共32页。

资料

1.建立资源库：

素材积累（一至四年级）

（1）汉字：读音、字形易混、易错500个。

（2）词语：收集名词、动词、形容词、数量词1000个

（3）成语：100个（含四字词语）

（4）百字作文50篇。

第四页，共32页。2.建立题库

题型积累（一至四年级）

(1)拼音：多音字、读音易混易错字。选择正确音等节（30题）

(2)汉字：形声字、会意字、指示字、识字规律题。选择正确的汉字等。（30题）

(3)词语（含成语、关联词）选择词语搭配正确，在情境中选词填空，选择用词正确的句子等。（70题）

(4)句子：判断修辞、表达情感、修改病句、句子含义、朗读判断等（70题）

(5)段的训练:概括、选择段意，连句成段、句子插入、修辞手法、加小标题，说明方法等。（40题）

(6)诗词（含谚语、俗语、名言警句）：填空、根据情境或要求填诗词、飞花令写诗词（60题）

第五页，共32页。

第二部分命题

一、命题依据

1.《课程标准》与现行教材四个版本

（人教、北师大、苏教版、语文版）共性的。

2.省普教室“指向核心素养，促进阅读思考”

第六页，共32页。二、题型分类

1.选择题（多音字、汉字、词语、句子、文学常识……）

2.古诗词填空

3.阅读欣赏：非联文本、说明文、记叙文、童话。

4.习作表达：小作文、大作文第七页，共32页。三、题例分析一、汉语拼音选择题1.读音不正确的是（）

A惩罚(chěng)B遗迹(jì)C拮据(jū)D挨挨挤挤（āi）2.哪一个读音与其他不同（）A调动B调整

C调转D调虎离山3.与“着力”一词中划线字音节相同的一组词语是（）。

A看着

B衣着

C着火D着急第八页，共32页。二、汉字选择题

1.“徨”的意思与哪词相关（）

A双人B行走

C皇帝D富贵

2.你认为以下（）字是由演变来的？

A.海B.汉

C.江D.河

3.“岫”可能与下列哪个字的读音相同？（）

A．岖 B．袖

C．画 D．审

4.下列与“孤独”的“孤”意思接近的是（）。

A．遗孤B.孤家寡人C.孤掌难鸣

D.孤儿

第九页，共32页。5.下列每组两个词语，意思不同的是哪一组？

A．寂静静寂 B．著名名著

C．觉察察觉 D．兄弟弟兄6.“那位青年爱鱼到了忘我的境界”中“境界”一词的意思是【】

A．意境，程度

B．境况，情景C．疆界，界限D．环境，世界第十页，共32页。三、词语选择题1.下列成语运用最恰当的是（）。

A在学校的足球赛中，经过浴血奋战，我们班大获全胜。

B爸爸语重心长地对我说：“好好学习，不辜负一家人对你的期望”

C每次考试，妈妈老是拿我和班长比较，我怎么能和班长相提并论呢？

D每次演讲比赛的时候我都挺胸而出。2.以下四个成语，不是神话故事的是（）A精卫填海B闻鸡起舞

C嫦娥奔月D女娲补天3.以下成语与旅程无关的是（）A、风餐露宿B、日夜兼程C、里应外合

D、风尘仆仆4.齐白石笔下的虾，活灵活现，（）。A浑然天成B鬼斧神工C精妙绝伦D栩栩如生第十一页，共32页。5.《母鸡》一文中描写母鸡“欺软怕硬”的句子是（）

A.听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由。

B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不得全世界都知道它这点儿成绩。

C.它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

D.发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫……让它的儿女吃。

6.依次填入下面一段文字括号里的关联词语，恰当的一项是（）

年轻总要靠梦想来滋养，鲁迅也是如此。他立志学医，在日本仙台却受到极大的精神刺激，然而鲁迅先生（）没有丢弃梦想，（）做出了更艰难的选择——弃医从文，（），他很快就尝到了失败的滋味，不止是失败，（）是比失败更让人难熬的寂寞。尽管如此，鲁迅先生仍拟着地追寻下去，终于成为了伟大的革命家、思想家、文学家。

A不仅反而于是又B非但反而可是而且

C因为所以因而又D虽然但是因而而且第十二页，共32页。四、句子选择题1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。这句话所用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人

C.排比D.夸张2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。对这句话理解正确的是（）A.这句话赞扬了搭石任人踩踏，却无怨无悔，默默无语的品格。B.这句话实际是赞扬乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。C.搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。D.写出了搭石任人踩踏、默默奉献的精神，也说明了搭石是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。第十三页，共32页。3.“这就是真正的荷兰”在文中出现了四次，表达了作者对荷兰的（）

A.赞美B.敬佩C.厌恶D.惊喜

4.下列没有语病的一句是()

A.在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了。

B.长青藤是外婆人格精神的象征。

C.屋里陈列孔繁森过去所使用过的东西和书籍。

D.我校参加市三好学生代表会的代表团，是由三十名校级三好生中挑选出来的十三名三好生组成的。

5.“啊！春天要来啦,春天要来啦！”应该读出什么语气？（）

A.惊喜

B.惊讶C.惊吓D.惊恐

第十四页，共32页。6.距离房子不远处还有一个很大的池塘，里面正盛开荷花。

①屋后有一片竹园，竹子青翠碧绿、竹园全被绿色笼罩着。②太阳出来时，竹园绿色的缝隙中洒进一道道金光，多美啊！③瞧，这些荷花有的粉红，有的乳白，花朵很大，十分鲜艳，清香扑鼻。④那高雅清香的荷花，令人赞不绝口。（）

A、①之前B、①②之间C、③④之间D、②③之间

7.1我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。2、忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。3、星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。4、浅红色的浮标漂在水面上。5、我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”（）

A.31425B.14532C.21345D.24135第十五页，共32页。8.清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。＿＿＿＿＿＿＿＿

A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂这是庄严的时刻。

B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。

C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时刻？不可思议！！

D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？第十六页，共32页。9.爸爸生活非常俭朴，但是买起书来却舍得花钱。他去北京出差时邮寄回三包书，足足花了500多元。有一次，爸爸去福州，临走时，妈妈一再叮嘱他买一件合身的上衣。但是，当他看见30多元一套的新科技书时，又把钱用来买了书，回来时，他仍然穿着那件旧上衣。

这段话的主要内容概括最恰当的是（

）

A爸爸很爱买书，不爱买衣服。

B爸爸生活非常俭朴，但是买起书来却舍得花钱

C、爸爸去北京出差买了许多书。

D、爸爸看到书便宜一定会买。

第十七页，共32页。10.街上的行人都脱去了厚厚的冬装，房顶上的一簇簇枯草间伸展着绿色。花园里有一股泥土的清香，草地上缀满了晶莹的露珠。桃花的花蕾也开始向这个大千世界张望。解冻的河流也变得宽阔起来，不时有燕子剪刀似的身姿从河面上掠过。

这段短文是按照什么顺序来组织材料的？（

）

A、时间顺序B、地点、空间的变换顺序

C、事情发展顺序D、总分顺序

11.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。（）

Ａ作比较Ｂ举例子Ｃ列数字Ｄ打比方

第十八页，共32页。五、古诗词（谚语、俗语、歇后语、名人名言）题型1.假如你去到庐山，看到那气势恢宏的瀑布，很自然地会想起李白的

的诗句。2.周恩来总理的“

”这句名言给了小红深刻的启示，因此她从小就立下远大的理想，平时刻苦学习，准备长大以后报效祖国。3.爷爷虽然没读过什么书，可是本领大着呢，他会看云识天气，看到朝霞满天，他就会跟我们念叨：“

”。看到鱼鳞形状的云，他又说：“

”。嗨，还真神了，每次都给爷爷说中了。第十九页，共32页。4.按要求写古诗词。1.含哲理的诗句——欲穷千里目，更上一层楼。2.含节日的诗句——清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。3.含数字的诗句——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。4.写季节的诗句——好雨知时节，当春乃发生。5.写水的诗句——水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。6.写含地名的诗句——朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。7.写带有花的诗句——西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。8.写送别诗的诗句——劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。9.表达忧愁的诗句——叶落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。10写劳动辛苦的诗句——锄禾日当午，汗滴禾下土。第二十页，共32页。六、阅读理解1.检索——提取信息。2.理解——品析词句，理解内容，逻辑推论等。3.运用——利用文章信息解决问题或延伸服务表达。4.评价鉴赏——对人物、事件、写作方法等进行的价值判断。5.质疑创新——提出有价值的问题或见解。第二十一页，共32页。

沙漠的饮水站（一）

①地处热带的沙漠，非常干燥，可是也有天然的饮水站，这和饮水站不是清泉，而是一种植物，叫做旅人焦。

②旅人焦的水藏在什么地方呢？它的水分贮藏在粗大的叶柄基部。旅行者口渴时，只要在它的叶柄上划个小口，就好像拧开了水龙头，新鲜而清凉的水顿时便可流出，这时旅行者就可以开怀畅饮。这个“水龙头”不用你去关闭，它会自动“拧上”，一天以后被划破的小口就可以愈合，过一天它又为旅行者提供饮水了。

③旅人焦“身材魁梧”，高达20米左右，粗约50厘米，叶子既粗壮有长大，一般可达3~4米。这种叶子长的出奇，它们全部集中在粗壮茎干的顶端，竖向排列成两列，铺成一个平面，好像地而起的一把巨型折扇，有如孔雀开屏之势，远远看去十分美观。旅人焦虽然高大，但不是树木，而是一种大型的草本植物。

④旅人焦的老家在非洲的马达加斯加岛上。马达加斯加岛人民将旅人焦誉为为自己的国“树”。现在，我国广州、上海、北京等大城市的植物园里也有这种别致的观赏植物。第二十二页，共32页。

1．文中的“沙漠饮水站“指

(J)。2．旅人焦的原产地在（）（J）A．广州B．上海

C．北京D．马达加斯加3．文中加引号的“水龙头”指的是（）（JL）A．叶柄基部B．叶柄上划出的小口

C．流出的水D．旅人焦的茎干4．文中的第三自然段，想想它们主要写出旅人蕉的什么特点?（L）①加横线句子写出了旅人蕉

。②加双横线的句子写出旅人蕉

。第二十三页，共32页。题例说明“温情之风”保温瓶产品说明书

①内外层皆为不锈钢材质，安全不易碎，无异味。②二层不锈钢中间抽真空，阻隔空气传热，保热、保冰效果佳。③本品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品类。④瓶中若存放热水或饮品，请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。⑤以下是“保温参数表”（装进90℃热水）时间0.5小时1小时1.5小时2小时2.5小时温度75℃

65℃60℃55℃50℃第二十四页，共32页。命题1.生产这种产品的材料是（）。（检索）

A不锈钢B塑料C陶瓷D玻璃2.早上7点30分装进90℃热水，到课间操时，水温大约有（）度。（理解）A75℃B65℃C60℃D55℃3.东东想把没有喝完的“可乐”带到学校喝，最适合装的是（）。（运用）A塑料瓶B保温瓶C玻璃杯D茶杯第二十五页，共32页。4.爷爷要去公园散步，2小时候后需要70℃热水要泡感冒冲剂，请问爷爷用这种保温瓶合适吗？请根据文本说明理由。（评价）5.假如你是这种产品的推销员，你会设计怎样的广告词：（创新）温情保温瓶生活好伴侣第二十六页，共32页。七、习作交流（一）小作文（5分）名片式——介绍一种植物、班级图书角……开幕词——元旦晚会、读书会、科技节……推荐语——一本好书、一种好玩的游戏、一个好玩具、好吃的食品……介绍文——人物、节日、民俗活动……情境微信——节日（春节拜年、教师节）情境中的通知、请假条、留言条、收据、书信……第二十七页，共32页。（二）大作文

记实作文

1.贴近儿童生活，有话可写。不易套题。

2.真实、真情，童真童趣，400—500字。

3.书写清楚，卷面整洁。

想象作文

1.编写童话故事、科幻故事、展望未来。

2.续写文章或补白段落。

3.想象合理、有思维