班干部工作总结（3篇）

第3页共3页班干部工作总结班干部是班级中的骨干，他们在班机级中具有一定的威信，是班级各项制度、各种活动的参加者、组织者和管理者，也是班主任的得力助手。一群优秀的班干部可以带领班级走向成功。在刚接手的班级中不会一下子就发现那些品学兼优又善于管理的学生。结合教学实践，谈谈在班级中，如何选拔一批学生，通过培养使之成为班中的骨干，并在班级管理中起带头示范作用，引领班级在各个方面走向辉煌。班干部的选拔班干部的选拔是比较重要的一关，选出班中有潜力的学生，是培养好干部的前提条件。由于班级的学生大多没有担任过班委的经历。在选择学生时，我认为不能简单的由学生自我推荐，然后进行竞选上岗的方式。因为有部分“胆子大”的学生，在竞选时信誓旦旦，在管理中由于自己素质的原因，往往不能胜任这个角色。我则通过在刚入学时的军训、军训期间和别班级对歌、举行班级间的篮球对抗赛等一系列活动，在比赛前的组织、比赛时的服务中观察了解学生，选择那些团结同学、热爱班级、有强烈的荣誉感和一定组织能力的学生。然后再与这些学生进行直接交流，进行全面的了解他们。最后综合分析，用排除法选择最能更好胜任该项工作的学生。班干部的培养对刚上任的班干部，我是采取由“扶”到“放”的策略。刚上任的班干部对班级不太熟悉，也不善于管理，班主任应“扶”着他们管理班级，教他们如何开展工作；熟练后，应该放开他们的手脚，让他们发挥自己的积极主动性管理班级。1.明确自己的职责：班主任要先对班干部进行思想教育，树立为班级服务的思想。通过班委会，明确安排班长、副班长、各委员、科代表的具体职责和要达到的目标。让每一位班干部都能熟记自己的职责。最后召开班会，举行就职仪式，通过宣读自己的就职发言，强化自己的职责，激发班干部的热情。2.培养班干部独立工作能力及各位班干部协调工作的能力：在刚开始的班级管理中，班主任要传授给班干部管理班级的方法。教授他们如何管理好自己负责的工作。在班级刚运行的一段时间内，会出现一些新的问题。这时要指导班委如何召开班委会，针对问题制定相应政策，然后监督执行的效果。通过一段时间的培养，班委具有独立工作的能力。这时，班主任要放开他们的手脚，让班委独立管理班级。为了促进班级各部门的协调发展，要求他们自己独立工作的同时，又要相互合作。班级的工作分类不分家，每个人都要爱护班级，把班级当成自己的家。这时，我任命一名班长，专职负责每天检查班级各部门的工作情况，发现问题及时协调解决，并向班主任汇报。使班中出现的问题能够及时有效的解决。通过班长协调班级开展工作，（本文转载自）有效地带动了班干部工作的积极主动性，增强了班委团结协作的能力。3.严格管理班干部：对班干部大胆的使用不等于放任不管，听之任之。班干部首先是普通学生中的一员，先作好学生，才能有资格成为班干部。班干部没有特权，而是一心为班级服务的好学生。严格要求班干部是对他们最大的保护。因此，对班干部要严格要求，在学习、遵守纪律、参加活动、为班争光等方面要起模范带头作用，处处走在前面。用自己的实际行动在班级中树立良好的榜样、创造良好的学风。4.正确激励与考核班干部：当班干部在学习上取得优异成绩时，班主任应给予恰当的表扬。让他们介绍自己的学习经验，勉励他们继续努力。当班级取得荣誉时，在表扬这是全班同学努力的结果，要告诉同学们，这个成绩的取得，有班委的辛勤劳动。同时需要大家继续努力。班干部的工作是否令人满意，我认为不能仅评老师的印象和感觉；而要全班同学根据工作表现作出综合评价。在期中和期末要对班干部进行考核。包括对全班学生的问卷调查和任课老师的评价，然后进行综合得出对每个班干部的正确评价，来决定班干部是否在新学期能够留任。对于个别不负责任的班干部，要作出及时的教育与轮换，避免不良影响的产生。我想在这样一批班干部的带领下，我们班级会在各个方面走向辉煌。班干部工作总结（二）回顾这半年，真觉得光阴荏苒，工作总结--周会洁。我们很快就要分别了，虽然只是短暂的2个月但是我还是依依不舍，因为我突然想到了明年要分班了。记得有一天和班长走在路上我说："这半年来似乎没做什么宣传方面就是写写博客画画宣传板，写写活动总结，也没做什么大事。班长说："你就是我们班的文书，写东西也很不容易的。"我听了很感动。我觉得自己真的就像一个地下工作者，的确这和我的性格有关，我喜欢低调做人，就是爱听别人说话爱思考，爱写东西。有时侯我会想：博客上的东西有人看吗答案很明显，于是内心有一丝失落。有一次在写东西同学上来问"你在干什么"我说："写总结呢。"他听了恍然大悟的说我辛苦了，其实也不是很辛苦，职责所在，应当尽力而为之，能得到别人的理解就很安慰了。后来他对我说："我们班的博客百度一下就出来了。"我很高兴。因为打字的速度慢，每次要写东西总是早早的到了电脑房，有时遇到自己不太了解的领域就上网查资料，我希望写好每篇文章，并且每次我都会把写的东西仔细审查一遍确保不出错别字。哪怕观众只有一个我也乐此不疲。从不喜欢署名因为以金融2班的名义署名让我有种自豪感。想想过去的日子自己也写了近10篇博文了，画了两次宣传板一次海报，制作了一次PPT，效果还行。记得每次画画我就会把报纸全铺在地上，一画几小时，因为做事不喜欢拖拉。唯一一次的海报我画到了12点，因为中国地图太难画了，那时很懊恼觉得自己好多东西不会又想：自己要是学过画画多好。现在本学期的2次大型活动：演讲比赛、K歌大赛取得了不错的效果，圆满结束了。这其中有我们班委的相互配合，同学们的热情参与当然最要感谢的是尹老师给了我们一个平台，能有这样一位好老师给我们锻炼的机会让我们成长真的很幸福，工作总结《工作总结--周会洁》。作为新加入的一名班委，这半年里我感谢大家对我的信任支持。自从当了班委我和大家有了进一步的了解，除本职的工作外我主要是协助其他班为做好工作，比如每周一查寝的时候通知事情，班里有活动时收集大家的意见，互查寝室，演讲比赛后统计分数，同学过生日时给大家签贺卡，一般负责统计与传达，沟通与反馈这些事，都是小事。我对自己的工作还比较喜欢，近来反思了一下觉得自己做得不够的就是：写博文的主观性很浓，个人观点强烈。另一方面是很少和大家交流，女生这边接触的较多所以对一些情况有所了解，我发现我们班有一群可爱上进的女生，我还和她们交了朋友这是最大的收获，可是男生这边我很少和他们交流，和其他班委的交流也不是很多，基本上是一个人做事，没有考虑到与他人协作，这是我没做好的地方，以后要改正这种办事作风。说了这么多的个人情况下面我谈谈我加入班委会后的感想吧。我认为我们班委就是一个组织了，一个组织需要有擅长利用社会资源，人际网络好的人为组织的发展创造良好的外部环境，需要有人调节气氛给组织带来生机活力，也需要有忠心耿耿的人踏踏实实的做事，还需要有能把握大局的人执着于目标。最重要的是组织的每一位成员有一个统一明确的目标，成员之间无差异可以轻松的交流对话，使工作有效率。所以我们评价一个人的标准都不一样，只要他能为组织的发展做贡献有团队协作精神有业绩就能被组织所吸收。过去我们班委内部在处理问题上有一些不成孰，做的不好的地方希望大家指正和理解。我相信我们班委会努力成为一个优秀的人进而形成一个优秀的组织，把我们的班级建设的更好！请大家放心。我的工作总到此结束，谢谢！班干部工作总结（三）上学期的工作已经圆满落下帷幕，作为班级两委会成员之一，以下是我的学期工作总结。首先，我协助团支书搞好思想建设和组织建设，负责团员的思想政治工作，为班级里的活动做报道。其次，我有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动，及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。在我看来，宣传委员不仅仅是配合教师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在自我的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应当多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职职责务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自我的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自我的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。同时，宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业，有着各类能够提升专业技能，培养电商意识的赛事，这对我们电子商务专业的学生来说，是很好的机遇与挑战。所以，上学期，我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广，期望对同学们有所启发。同时，作为班级的心理委员，在这一学期里，我试着努力地主动与同学们沟通，去倾听他们心里的困惑，去分享他们的欢乐，去分担他们的烦恼，为此我做了以下工作：一、加强自身的心理素质锻炼，提高工作本事。作为心理委员，必须具备强烈的职责感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。二、鼓励参加心理讲座，净化心灵。随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们能够得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢学校在这方面费了很多功夫。为了让我们坚持一种健康的心理状态，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何应对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会鼓励大家进取参加，让同学们听听心理教师的开导与教诲。这样不仅仅对于听讲座的人有必须的促进作用，同时也能够利用同学们之间的交流宣传心理知识，互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙，他们跟我说：讲座，真的很有用……三、多了解，多沟通。心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自我的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的机会，去查究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们能够及时与教师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我明白一些不适宜的话只会使事情恶化。经过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。四、进取组织参与班级活动。作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也进取的组织和参与，并尽自我最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利，但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改善和提高。上学期的工作已经结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大