教科桃林那间小木屋_第1页
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文档简介

教科桃林那间小木屋课件第1页，共17页，2023年，2月20日，星期一我会读：外婆箭头栅栏搁置犬吠馋涎欲滴纯朴喵喵沁人心脾沉甸甸第2页，共17页，2023年，2月20日，星期一我在（）的指引下，来到了桃林那间（），在那里我按照主人（）上所写的内容，自己（）并自觉()的事。第3页，共17页，2023年，2月20日，星期一那片桃林的主人是谁？在这片没有主人的桃林中“我”得到的是什么？第4页，共17页，2023年，2月20日，星期一（1）桃林主人对顾客的信任体现在哪些方面？独立用“——”画出来，并读读相关语句。（2）组内交流并汇报。第5页，共17页，2023年，2月20日，星期一

朋友，欢迎您。每篮桃子5元钱，请自己摘，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！

比一比哪句好，为什么朋友，每篮桃子5元钱，自己摘，一定把钱放在箱子里！第6页，共17页，2023年，2月20日，星期一

在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦第7页，共17页，2023年，2月20日，星期一那两条狗看着我，在我身边走来走去。我似乎明白了什么，就对那两条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿意带我去桃林吗？”狗在我身边跳跃欢吠。然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我领路呢。第8页，共17页，2023年，2月20日，星期一

在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦第9页，共17页，2023年，2月20日，星期一钻进桃林，之间茂盛的桃树上结满了桃子，一股沁人心脾的香味使人馋涎欲滴。我立即向一棵大桃树跑去，把熟了的桃子一个一个地摘进篮子。不一会儿，篮子里便装满了又香又甜的大桃子。我提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。沁人心脾馋涎欲滴又香又甜沉甸甸第10页，共17页，2023年，2月20日，星期一第11页，共17页，2023年，2月20日，星期一第12页，共17页，2023年，2月20日，星期一第13页，共17页，2023年，2月20日，星期一第14页，共17页，2023年，2月20日，星期一（1）假如此时你就是作者，面对桃林主人的精心准备、无限信任，你会对桃林主人说什么？（2）组内交流第15页，共17页，2023年，2月20日，星期一汽车往回走了十几米，我不禁停住车，再一次回过头去，久久地注视着那片桃林，那间小木屋，那张木桌和那道木栅栏—一个朴实有纯洁的地方。在那儿，我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。第16页，共17页，2023年，2月20日，星期一

我被桃林中主人精心准备的一切深深地感

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