湖北省荆门市沙洋县国道片区2022-2023学年七年级下学期期中考试语文试题

七年级下学期语文期中测试卷一、基础与运用（22分）1.下列各组词语中加下划线上字注音有误的一项是（）A.澎湃(pài)

高山之巅(diān)兀兀穷年（wù）沥尽心血（lì）B.

狂澜(lán)

发扬滋长(zī)潜心贯注（qián）

迥乎不同（jiǒng）C.哺育(bǔ)

民族屏障(bíng)锲而不舍（qì）

炯炯目光（jiǒng）D.歼灭（jiān）

一泻万丈(xiè)气冲斗牛（dǒu）慷慨淋漓（kāng）2.下列各项中词语书写无误的一项是（

）A.野马奔驰

酣然入梦

浑身紧张

悬涯峭壁B.故弄玄虚

不可捉摸

刺入肌骨

苛捐杂税C.荒山野岭

大显身手

勇敢无畏

歪风斜气D.美好景致

寒气逼人

寒风凛洌

扶危济困3.下列加点成语使用有误的一项是（

）A.古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发了人们对传统美德更深层的思考。B.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。C.来自全国各地的广大医务工作者，在疫情防控这个没有硝烟的战场上，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。D.他有时文思泉涌，洋洋洒洒，一泻万丈，醉心于情意升腾的那种流畅；有时则江郎才尽，思维枯竭，凝望发呆，感叹于某种无助与无奈。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（

）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③② B.④⑥⑦①③②⑤ C.④①⑦⑥⑤③② D.⑤⑦⑥①②③④5.下列有关文学常识和课文内容的说法，有误的一项是(

)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》结构严谨，开篇总领全文，先表现闻一多“学者的方面”，后表现闻一多“革命家的方面”，在上下两部分之间承上启下的句子，使文章衔接紧密，过渡自然。B.《回忆鲁迅先生(节选)》记叙了鲁迅先生日常生活中的一些琐事，烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。《阿长与<山海经>》选自散文集《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人。C.“我一把就把车把扭过来了。”这句话中加点字的词性依次是量词、介词和名词。D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。6.(2021·淮安期中)综合性学习。(5分)七年级(1)班准备开展一次以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与。请你从下列人物中任选一个，写出一个关于他的爱国故事。(2分)张骞岳飞戚继光邓稼先闻一多本次活动计划开展一次爱国诗词朗诵会，请推荐一首你最喜欢的诗词并写出推荐理由。(3分)根据提示，完成古诗文名句填空。（7分）(1)万里赴戎机，_____________。____________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2)_______________，弹琴复长啸。深林人不知，______________。(王维《竹里馆》)(3)故园东望路漫漫，_____________。马上相逢无纸笔，______________。(岑参《逢入京使》)(4)成语“刮目相看”出自《孙权劝学》中的哪两句：____________，________________。(5)李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：__________________，________________。(6)中国传统吉祥图案中有一幅叫“马上平安”的图案，也叫“马报平安”。古代交通不便，家人行人，久未得书信，但得平安二字，以慰焦虑之情。此图表达时人对亲人或亲朋之良好祝愿。“马上”，匆促之意也。唐诗《逢入京使》中有一句“_______________，_____________”，也是此意。（7）《晚春》一诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：，。阅读理解(48分)（一）诗歌鉴赏（共5分）【甲】送李副使赴碛西官军（岑参）火山六月应更热，赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城①，岂能愁见轮台②月。脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。【乙】从军行七首（其五）[唐]王昌龄大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑【注】①祁连城：在今甘肃张掖南。②轮台：在今新疆境内，李副使赴碛西经过此地。8.阅读上述两首诗，完成问题(1)甲诗歌以李副使行程中必经的火山、赤亭开篇，直接写出了

，以此烘托李副使的豪迈气概。（2分）（2）乙诗歌中“红旗半卷”一方面写风势很大，卷起红旗便于行军；另一方面说明什么？这首诗的前两句和后两句之间是一个转折，前后内容各不同，试想想前两句分别侧重写了什么(3分)(二)阅读[甲][乙]两段文言文，回答问题。(10分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益，”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】一年来归，妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杆。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以就懿④德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。(节选自《后汉书·列女传》)[注]①趋：快步走向。②捐：抛弃。③亡：同“无”，不足。④懿：美好。9.下列加点的词在句中的意思解释有误的一项是()(2分)A.见往事耳（了解）B.及鲁肃过寻阳（到，等到）C.当日知其所亡（每天）D.遂七年不返（才）10.对【乙】文段中画线句子的断句正确的一项是()(2分)A妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也。B.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也。C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也。D.妻跪问其/故羊子日/久行/怀思无它异也。11.下列说法不正确的一项是()(2分)A【甲】文段中孙权要求吕蒙不仅要粗略地阅读，而且要研究儒家经典。B.【乙】文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。C.【甲】【乙】两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。D.【甲】文段中孙权指出“学”的必要性；【乙】文段中羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。12.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)蒙辞以军中多务。(2)何异断斯织乎？（三）名著阅读（7分）选段一：牌局散了，太太叫他把客人送回家。两位女客急于要同时走，所以得另雇一辆车。祥子喊来一辆，大太太撩袍拖带地浑身找钱，预备着代付客人的车资；客人谦让了两句，大太太仿佛要拼命似的喊：“你这是怎么了，老妹子！到了我这儿啦，还没个车钱吗！老妹子！坐上啦！”她到这时候，才摸出来一毛钱。选段二：我常坐老王的三轮。他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。他感叹自己“人老了，没用了”。13.(1)选段一选自名著《》，其作者是。选段一是祥子给拉包车的一个情节；选段二中的“我”是。(4分)(2)祥子与老王都有着令人同情的命运，根据原著简要概括祥子在这家拉包车时的遭遇。(3分)非连续性文本阅读（10分）阅读下面的四则材料，回答问题。【材料一】亲爱的年轻朋友：节日快乐！想起几天前，你们在我的公众号留言问我：如果人生中遇到艰难时刻该怎么办？这确实是一个必须面对的重要问题。谁都不敢保证自己一生中不会遇到困难，甚至是艰难时刻。小的时候，我跟爷爷去荒草甸子里割草，归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色圆柱向我们逼过来，并且伴随着沉闷如雷鸣的轰隆声。我惊问爷爷，那是什么？爷爷淡淡地说：风，使劲拉车吧，孩子！风越来越大，我们车上的草被刮扬到天上去，我被风刮倒在地，双手死死地抓住了两丛根系很深的牛筋草，才没有被风刮走。我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着，都伸不开了。爷爷与狂风对峙的模样永远印刻在我的脑海里。大风来时爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，我们的车还在，我们就像钉在这个大坝上一样，没有被大风吹倒。（节选自莫言“五·四”寄语《不被大风吹倒》）【材料二】潘际銮收到国立西南联合大学的录取通知书，是在1944年，那年他16周岁。这位老人如今是中国科学院院士，被称为“中国焊接第一人”。在进入西南联大就读之前，潘际銮是云南省高中生毕业会考全省第一名。可大学第一学期的期中考试，他的专业课物理就拿了一个不及格。这对当时的他来说，简直是当头一棒。“平时上课我听得很认真，没想到考试一下来了个不及格。从那时候起，我才明白，西南联大的老师，不仅要求我们学会他们在课上讲的内容，还要求我们自学，把课堂上没有讲到、但是又相关的原理，自己融会贯通。”潘际銮坐在沙发上，一边回忆一边感慨。联大一间宿舍里，住满40个学生，没有多余的地方摆书桌。宿舍里没有灯，天一擦黑，就没法看书了。从那次不及格之后，潘际銮抓紧白天一切可利用的时间，钻研课上老师讲过的专业知识，也努力丰富课外的知识。宿舍人多嘈杂，可在潘际銮静心学习的时候，不论他人谈论什么问题，他都仿佛没听到一样，只一心想着自己要研究的学问。回忆往事时，他突然又露出一个有些小得意的微笑：“从那次不及格之后，我的成绩就一直排在前边啦。”（选自张渺《忆联大》，有删改）【材料三】迎着亿万国人关注的目光，护卫着国旗的光辉，向着太阳出发，国旗护卫队官兵们追求一流标准的脚步从未停歇。走进国旗护卫队营区，首先会踏上一条画着白色格子的路。这是队列养成路，每一个长方形格子宽度为75厘米，也就是正步走一步的步幅。除了走功，站功和持枪功也是每天必练的课目。不仅如此，国旗护卫队官兵还要专门训练眼神和表情。他们要在迎风迎光的条件下保持40秒不眨眼，在暗淡的夜色中保持全神贯注，以练就眼中的奕奕神采。升旗仪式没有花哨的动作，展示威仪靠的就是整齐挺拔的仪态和威严肃穆的神情。这些年来，每天升降旗，风雨无阻，护卫队官兵出天安门城楼到金水桥，过长安街到升旗台，在固定路线上往返，不知磨破了多少次脚，踢坏了多少双鞋。长年累月的摩擦，使这条路线上形成了清晰可见的四道深浅不一的擦痕。这些擦痕一头连着训练场，一头连着国旗台，是力量的印记，也是信念的见证。（材料选自《解放军报》）【材料四】2022年6月16日上午10时53分，满载乘客的5818次列车从和田站驶出，新疆和田至若羌铁路通车，标志着世界首条环沙漠铁路贯通运营。和若铁路位于世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠南缘，全长825公里，设计时速120公里。铁路有534公里分布在风沙段落，占线路长度的65%。风沙对铁路建设和运营的危害非常严重。为此，铁路建设者们创造性地提出“沙漠修铁路，治沙要先行”的理念，风沙防护工程与铁路建设同步进行。风沙防护工程共修建草方格近5000万平方米，种植红柳、沙棘等灌木和乔木近1300万株，它们在大漠戈壁中织起了一道绿色的生态屏障。（材料选自《人民网》）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（

）（2分）A.材料二中画横线的句子，通过宿舍拥挤和没有灯两个细节，表现出西南联合大学当时学习条件的艰苦。B.为了更好地在升旗仪式中展示威仪，国旗护卫队官兵要对走功、站功、持枪功以及眼神和表情等进行训练。C.位于塔克拉玛干沙漠南缘的和若铁路于2022年6月16日通车，标志着世界首条环沙漠铁路贯通运营。D.风沙防护工程建立的绿色生态屏障包括5000万平方米草方格和1300万株红柳、沙棘等灌木和乔木。15.与“大风”对抗的故事其实体现在生活的方方面面。请根据以上材料内容，填写下列表格。（3分）内

容写作对象“大风”没有被“大风”吹倒的原因材料二潘际銮②努力钻研，静心学习材料三①高标准的要求日复一日的刻苦训练材料四和若铁路建设者风沙对铁路建设和运营的危害非常严重③在材料一中，莫言讲爷爷的故事有何用意？（3分）材料四中划线句子中的数字是为了说明什么？（2分）（五）现代文阅读（16分）阅读下面的文章，完成问题。我的农耕母亲刘诚龙①过了一冬天，菜豆子带着水灵灵的春意与清亮亮的阳气，奔赴母亲作就的盛宴。母亲说，要等父亲先尝，菜豆子才肯结的。我说，谁先尝谁后尝，蔬菜们怎么知道？母亲说：“怎么不晓得？天地万物都是有灵性的，她们什么都晓得。”②菜豆子是报春最早的蔬菜吧。那开着红花黄花、五颜六色的，就是菜豆子。她们长得那么快，长得那么美。她们下地之初，母亲就烧了草皮山灰，与大粪一起搅拌，用手抓着，一兜一兜地撒播。母亲曾经叫我抓，我找了一双手套，母亲一巴掌拍过来：“你怎能这样对待庄稼？”③我见过母亲抢肥。牛吃草吃饱后，后面会跟着好几个叔伯婶嫂，他们有的拿笸箩，有的拿灰斗，有的拿撮箕，虎视眈眈，等牛拉屎。牛尾巴一翘，一哄而上，谁抢得归谁。那次我母亲没拿工具，一头牛要拉了，她一个箭步，拉起上衣，全兜了，母亲以胜利者的姿态“哈哈”大笑，一路兜着，直奔自家的菜园子里。那园子里的菜豆子因此长得格外茂盛。④菜豆子之后，便是土豆，便是番茄，便是青辣椒，便是丝瓜、线瓜、苦瓜、南瓜。这些蔬菜们像赶赴一场盛宴，呼朋唤友，一拨儿一拨儿来了。母亲说，要是菜豆子说那个铁道冲的刘家去不得，这些蔬菜们都不来了，你们到哪儿吃去？母亲平时说话很爱笑，但说到蔬菜，说到庄稼，她从来不笑。⑤母亲不太信神灵，隔壁的三奶奶信。三奶奶时时刻刻手上都拿着一副卦，砌房子、出远门这些大事，要打卦；就是扛只锄头去锄麦子，也要打一卦，问神仙宜不宜动土。母亲从不打卦，而信另外一种神灵。母亲下红薯种，挑选阳光炽热的晌午。晌午时分，人们回去吃饭了，鸟儿们也回去午休了，母亲便领着一帮孩子上园子，闷着挖土，不说话。总是有那么几个迟归的婶娘，这时节还在野外，一看见母亲总要喊：“刘婶子，还不回去啊？”平时很热情的母亲，此刻却装聋作哑，不应人。母亲说，不能应人的，一应，鸟就晓得了，鸟就来啄种了；一应，老鼠就听到了，老鼠就来偷吃了。鸟是走世界走江湖的，见多识广，有本事到哪里都能活下来，话语能力肯定超人；老鼠是土著，祖祖辈辈生活在我们这里，懂得我们的方言。有鸟“嗖”的一声带着哨音飞过，母亲就举头打一个手势。直到现在，我也不明白，母亲的这个手势与鸟做了一次什么交流。⑥母亲从不骂人。我家的菜园子经常失窃，母亲也不骂。母亲说，菜园子里是不能骂人的，那些恶话毒誓从嘴里骂出来，落到土里，会变成虫子咬菜。母亲的菜十分光鲜，毫无瑕疵，即或是天生“麻疹”的苦瓜，也比别人家的光滑。⑦老家有个说法，人太恶，养个崽也是“实屁眼”。像所有的教徒一样，母亲虔诚地修炼自己的内心。每一年新鲜蔬菜上桌，母亲都要请父亲先尝。鸡爪，母亲夹给父亲吃，是要父亲扒财喜；新鲜蔬菜叫父亲先尝，是要我们孝敬长辈。竹子有上节下节。人有尊长晚幼。忠信孝悌，与人为善，那些蔬菜们大概也是考察了我母亲的品性吧。开春的菜豆子也许这么喊：“铁道冲的刘婶子家是个好人家，我们都去她家吧。”菜豆子一声喊，蔬菜们便纷纷响应，结伴来了。我们家的南瓜都有一抱大，个个像弥勒佛；我们家的冬瓜站起来有人高，一排排靠在屋墙上，像十八罗汉；那豆角，一线一线地吊串串，像春天密密麻麻的雨脚。年年都是这样，我家蔬菜大丰收。⑧我家的碓屋有个神龛，祖宗都在神龛上。母亲说，平时只有我爷爷值班，到我们供飨（xiǎng）的时候，他们都回来。爷爷旁边有一只青瓷坛子，里头装的都是种子：辣椒种子，玉米种子以及南瓜、线瓜、高粱种子。它们被母亲分门别类，用红布包裹，一层一层地放在坛子里。神龛的后面是我家的柴火灶，在寒冷的腊月，我家在这里酿酒、蒸饭、炒菜、煮猪潲，天天有薪火燃烧。种子们在这里既享受春天般的温暖，又歆享母亲虔诚的供奉。⑨要说信神灵，这大概就是母亲所信的神灵吧，也是我们农耕民族子民所信的神灵吧。（选自《青年文摘》，有删改）这篇选文是通过哪几个典型事件来表现“母亲”的？（4分）19.请根据括号里的提示，赏析下面两个句子。（4分）①过了一冬天，菜豆子带着水灵灵的春意与清亮亮的阳气，奔赴母亲作就的盛宴。（从语言或修辞角度）②一头牛要拉了，她一个箭步，拉起上衣，全兜了。母亲以胜利者的姿态“哈哈”大笑，一路兜着，直奔自家的菜园子里。（从人物描写角度）20.文章的主要内容是写母亲，在第⑤段中为什么要写三奶奶？（4分）21.读了本文，你认为母亲是一个怎样的人？她给了你怎样的启迪？(4分）三、作文（共50分）22.请以“你是我最_________的人”为题，写一篇文章。

要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整;②文体自选;③文中不要出现真实的地名、校名、人名等;④不得抄袭;⑤内容充实，不少于600字。七年级下学期语文期中测试答题卡选择题（共22分）题号123459101114答案综合性学习（5分）（2分）（2）（3分）7.请根据提示，默写古诗文。（7分）（1）（2）（3）（4），（5），（6），（7），二、阅读（48分）（一）古诗阅读（5分）8.（1）（2分）（2）（3分）（二）文言文阅读（10分）12．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）⑴蒙辞以军中多务。⑵何异断斯织乎？（三）名著阅读（7分）13.（1）（4分）（2）（3分）（四）非连续性文本阅读（10分）15.（3分）①②③16.（3分）