下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页教师培训个人总结范文走上教师工作岗位快一年了,教师培训中心组织的岗位培训伴随着我每一步的成长,使我能稳健地踏上神圣的三尺讲台。这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。这次培训使我更加深刻地认识到教师这一职业的内涵。在一次排队上楼的时候,为了避让下楼的同学,我说了一句:“行人靠右走。”当时说完了,我也没太上心。后来一次上楼的时候,一个学生看到了我,跟我说老师好。还没等我回答,他立马靠到了右边的墙壁上。等我领悟过来的时候,小家伙已经走了。教师要做学生的榜样,教师的人格力量是无形的、不可估量的。通过一年的培训,让我在工作时有了这样的准备:1、充分理解教材,熟练掌握教材中的重难点。只有理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备。2、充分的课前准备,课前准备包括备学生、备教材。要对教学的内容进行充分准备,针对教学内容做课件。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。3、了解学生。了解学生群体的学龄特征,了解个体差异,才能做到因材施教。在班主任工作方面,首先我在平时的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春风化雨、润物无声,更具效果。例如小学一年级的孩子比较以自我为中心,因此我常常夸奖那些喜欢帮助他人,而且善于倾听他人的同学。其次,我利用各种学校或班级的活动,为学生们营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围。例如比比谁是计算小能手,谁是七巧板高手等等活动。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,虽然我教授的是数学科目,但我在平日里积极组织了诸多有关体美劳方面的活动,让学生得到很多的锻炼。例如让学生利用几何同学绘制一幅画,在学习统计表的时候,让学生回家统计家庭成员一分钟跳绳能跳多少下。我认为新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。最后,我想对培训中心的老师们说声感谢,一路走来,是你们——老师的老师,给我们指明方向,给我们创造了这么多的机会帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,我没有理由不努力做一个合格称职的人民教师。教师培训个人总结范文(二)光阴似箭,转眼之间五天的培训已经结束了,留下很多感悟总结如下:“兴趣是最好的老师”“三人行必有我师”教体局请的每位名师、专家的课都很精彩,从中都能学到很多东西,但对我印象最深刻、影响最大的是薛跃娥老师的讲座。你可以说她的学历不高,可以说她的文笔不美,她的声音不动听,但她的每句话都是发自肺腑的,她所做的每件事都是真实的,这就是真情的力量。这种力量是无穷的,以至于在场的每位新教师都感动的流泪,一句话感动来自真实。听了薛老师的讲座后,内心下定决心今后一定要做一个像薛老师一样的好老师。我感觉现在我们新教师缺的不是知识更不是能力,而是一种持续的向着既定目标前进的动力和毅力。孔子曰:“三人行必有我师”,我想作为一位即将走上工作岗位的新教师,应该向每一位教师学习,那怕是职位比自己要低的人、知识不如自己丰富的人。只有这样,才可能有所进步,才可能成为一位出色的人民教师,才不愧“人类灵魂的工程师”的称号。“逆水行舟,不进则退”进入21世纪以来,知识的更新之快达到了前所未有的程度,每隔四五年所有的知识就要重新更新一遍。正如一位培训教师所讲的那样:“要想做一位优秀的人民教师就要时刻提醒自己学习,不断更新自己的知识储备,只有这样才能跟上时代的脚步,才能不做“新时代的文盲”。很多专家认为:“新时代的文盲不是不懂知识,而是不学新的知识”。我想,作为新时代的新教师,不仅自己要有一桶水,更重要的是要有一桶渊源流动的“活水”,这样才能教育好学生,才能用自己的“一桶水”引流给学生“一缸水”,乃至一条奔流不息的河流。一句话概括新时代的教师面临的命运选择,正如“逆水行舟,不进则退。”总之,通过这次培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与各位名师、专家之间的差距是巨
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考物理复习主题单元8第19课时合理利用机械能小粒子与大宇宙课件
- 主播 课件教学课件
- 小学数学新人教版一年级下册20以内口算练习题大全
- 《两只小象》教学设计教学设计 教案
- 智能家居电气设施安装合同
- 幼儿园智能照明系统招投标攻略
- 展会设备租赁合同
- 幼儿园园长聘用合同范本
- 建筑公司员工意见箱管理准则
- 石油提炼班组安全作业规范
- 中班数学活动《5以内的相邻数》
- (完整版)【部编版】九年级下册《词四首》-默写、赏析、练习题
- 揿针治疗儿童变应性鼻炎作用机制
- Unit+6+Understanding+ideas高中英语外研版(2019)必修第一册
- 龙华网站建设方案范文
- 烟草专卖执法和案卷制作规范课件
- 低压配电柜基础知识课件
- 工程设计变更申报表(范本)
- (完整版)隧道机电施工方案
- 发动机维修质保书范本
- 《大卫科波菲尔》课件36张统编高中语文选择性必修上册
评论
0/150
提交评论