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优选文档双节前安全教育授课设计:交通、防火、防盗、防毒、防溺水安全授课设计工农乡中心学校五年级授课目标：对学生进行交通、防火、防盗、防毒、防溺水等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必然的措施，保护自己，渡过一个安全快乐的双节。资料准备：《安全歌谣》授课过程：一、交通安全1、师：同学们，今天我们要睁开一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？2、在活动从前，请同学先看大屏幕。课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，尔后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。3、刚刚你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必然要注意交通安（二）、游戏活动，在活动中领悟交通规则的重要性1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参加游戏活.优选文档动的孩子听到老师说完“开始”此后，马上向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿越）3、同学们，刚刚你们看到了什么？你们想说什么？4、是啊！若是生活中也是这样可不能够啊！为什么会发生这种情况呢？怎样才能预防？5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用。红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。（认识道路。）7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。8、孩子们，现在你们想说什么？让我们齐唱《一路安全》二、防火安全1、提出问题谈论：若是你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自觉表意见，说做法，对正确的必然。）2、依照谈论，结合《安全小知识》向学生补充一些防火知识。第一：自己不能够玩火。其次：发现火灾要想方法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听.优选文档从救火组织一致安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等惹起的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要修业生不能够私自到河滩、水库等危险地方游泳，即即是在游泳池也必定有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能够自行下河、水库等救人，因为你们还不拥有救人的能力。四、结合实质进行防范高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。这节课我们主要学习了交通安全、防火安全、防

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