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文档简介

2023年保育员学期工作计划(7篇)

保育员学期工作规划1

一、指导思想

以园工作规划为目标,仔细贯彻《纲要》精神,仔细学习党的教育方针与政策,主动参与园里进行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。

二、保育工作

1、清洁卫生习惯:

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。

2、优良进餐习惯:

要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育优良饮食习惯和有规律进食。

3、有优良睡眠及穿脱力量:能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、优良学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、协作教师开展教学活动

做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)

6、做好父母工作

准时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与父母沟通,多征求听取父母意见,让父母协作教师开班上教学工作。必需敬重父母,热度效劳。

7、仔细做好教室物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。

三、教学工作

1、协作教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。详细措施如下:

①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到胸有成竹。

②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进展沟通。

③、活动前预备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。

保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等优良共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

④、活动后帮助教师整理整理。

2、区域活动

依据教室区角活动的目标进展材料的投放和区角的有效指导

详细措施:

(1)、与教室教师共同制订区角目标,区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。

(2)、与教室教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富好玩味性和科学性。

(3)、向教师请教指导方面,协作教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

3、户外活动

通过丰富的嬉戏活动激发幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质和动作协调力量的培育。开展丰富多采的体育活动,并依据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。

目标:

(1)、情愿参与体育活动,能较协调、敏捷地玩。

(2)、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体,情愿参加收捡活动。

(3)、进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

措施:

(1)、供应充分的运动器械供幼儿嬉戏。

(2)、提示幼儿在运动过程中留意休息,留意自身安全问题。

(3)、不断丰富运动材料。

4、教研活动

(一)、专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培育幼儿优良的进餐生活卫生习惯。

(二)、日常教研定位:如何减缓幼儿的分别焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。

详细措施:在活动中多奉献自己积存的阅历与大家共享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的气氛融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。四、家园共育

(1)、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。

(2)、召开父母会,向父母介绍一学期教室工作规划及需要父母协作的内容。

(3)、通过多种方法,使父母了解幼儿园的工作,削减父母的各种顾虑。

(4)、利用照片、录像等形式,使父母了解幼儿在园的生活,以削减父母的顾虑。

(5)、利用父母栏,调动父母参加育儿好方法的沟通活动引发父母之间的互动。

(6)、通过打电话、商定沟通等多种形式力口强面对面的交谈时机,依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与父母进展沟通,共同制定措施。

保育员学期工作规划2

幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建立是仔细贯彻《幼儿(幼儿食品)园工作规程》,深化教育改革,提高保教质量的需要。本年度将以园务规划为指导,全面提高保育员的个人素养,使保育员从单一型转向多向型。

一、提高保育员的熟悉,确定她们的地位,努力提高保育员的工作主动性。

有人认为保育员工作不过是清扫卫生,和抹布、扫帚打交道,成天照看幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培育幼儿是教师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,《幼儿园工作规程》中明确提出,实行保育与教育相结合的原则,创设安全、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调进展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要熟悉到自己的工作决不是一般意义上的清扫,它不仅包括对幼儿身体各方面爱护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度,更需要把握肯定学问。保育员和教师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。

二、有规划抓好保育员学习,帮忙提高保育员的业务水平和自身素养。

做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此根底上还需要有肯定的业务水平,才能真正做到科学育人。为了提高保育员的自身素养,我们将坚持隔周保育员学习制度,依据培训规划对保育员进展培训,培训内容为:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育阅历等。在提高保育员个人素养方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。

三、抓好保育工作的日常治理,杜绝人身安全和安康事故的发生,保证幼儿园工作的顺当开展。

1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,假如麻痹大意,一时疏忽,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到安全熟悉强、工作标准高、团结协作强、听从安排等。详细要求如下:

2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及扩散的,责任由自己担当。

3、搞好教室及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期承受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次)

4、重视安全,发觉隐患准时处理,如不能处理要准时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成仆人翁,在工作中要细心、留心,将人身安全和安康事故降低为零,发觉担心全的隐患要准时反响,不能视而不见,只有事事当心、时时有心、到处留心,才能杜绝一切人身安全和安康事故的发生。

5、搞好幼儿午餐、午睡的治理工作,培育幼儿的优良生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,催促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不铺张,保持桌面、地面洁净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿优良的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成优良的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,留意观看幼儿,发觉状况准时处理,不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼儿的生活治理,对孩子有爱心、细心、急躁,让父母放心。父母将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗洁净并换上洁净的衣服。孩子不舒适,要马上送保健(保健食品)室查看,如需要通知父母应马上通知。孩子年龄小,要教会孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要常常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。

7、学会协作教师组织活动,真正表达教中有保,保中有教。上班时间保育员做善事以后,要协作教师组织活动,不能在园内闲谈。协作教师时要留意自己的言行,不能拦住孩子的视线,影响孩子活力。

保育员学期工作规划3

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取父母的理解和主动参加,并主动支持、帮忙父母提高教育力量”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此,我园努力以幼儿园三年进展规划和幼儿园工作规划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:

1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以父母和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、详细措施:

(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新气氛

1、加强自培,优化技巧

以往,幼儿园开展父母工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在详细行动上。为此,本学期我园将从幼儿园工作的实际动身,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各教室领导尤其是新教师的父母工作力量和家教指导水平。如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平常将就“与不同父母的沟通需留意什么”绽开学习和争论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的父母工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的父母工作实例来加以沟通、反思和争论,从而提高教师父母工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量

采纳多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会进展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身进展的内部需求。因此,我园将连续做足做好以往的父母宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所进展:

(1)家访:要求各教室领导在期初完本钱班幼儿的上门家访工作,并准时做好家访记录和父母签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

(2)父母会:尝试以年级组或教室为单位召开父母会,活动预备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、安康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动,如:亲子抢答、亲子美劳等。

(3)亲子阅读:本学期,我园成立了园所亲子阅读区域,区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其父母阅读的书刊杂志。其目的满意孩子和父母阅读不同书刊的兴趣,而更重要的是我们将利用这个平台,在轻松、开心、公平的气氛中,引导不同年龄段的父母选择适合自己孩子的书刊,学习指导孩子有效阅读的方法,培育其优良的阅读习惯。同时又满意父母阅读幼教资料,了解幼教信息的愿望。

(4)学者讲座:从父母的实际需要动身,本学期我园将针对父母存在的育儿方面共性的困惑,邀请有关学者开设1—2个讲座或询问活动。

(5)特别幼儿指导:每位教师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导,制定并实施相关的指导规划,记录指导状况及其效果。

(二)以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象

随着网络时代的到来,互联网不仅给人们的生活增加了学问和乐趣,还给人们的沟通和联系带来了便利和快捷,能否直接将网络作为教师与父母有效融合、亲密联系的快捷通道,使双方进展思想融合,达成共同意见,形成观念认同的.连心桥呢?在以往实践摸索的的根底上,本学期我们将进一步建立好幼儿园网页,并结合“上海上小学前教育”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”:

第一步:网络平台宣传。为了确保通过网络进展深入全面的父母工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员帮忙新教师精确熟悉两个网络平台,帮忙她们明确平台的维护和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我们发动教师通过各种方法向父母,尤其是新生父母宣传这样一沟通、互动的载体,让父母借助平台“畅所欲言”。

其次步:网络应用技术培训。网络高效、快速、便利、独特的沟通方式,使得大家在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的沟通空间。我们有优良的设备,可将跟踪摄录的幼儿生活学习镜头直接上传,以供父母欣赏。然而好多父母虽是嬉戏玩家,却不知道在BBS中如何进入、发言、贴图,这些根本技能的缺失,堵塞了网络使用的畅通性,也阻碍了网络父母工作顺当绽开的进程。为了扫除这些障碍,我们将以教室为单位向父母开设相关培训,印发相关操作路径径。从而提高父母进入平台、使用平台的力量,通过沟通育儿阅历和幼儿在家进展的有意义的活动,引导父母主动参加到育儿活动中。

第三步:网络内容丰富。幼儿园父母工作的目的在于:实现家园相互协作同步教育,促进幼儿素养提高。要做到这一点,教师必需使父母准时、全面的了解幼儿园教育目标,从而协作幼儿园进展教育。为此,教师应利用网络平台做到“五公布”:

1、每月公布月工作规划和目标,让父母对孩子本月的保教目标早知道。

2、每周向父母公布周规划。父母只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您协作”一栏,就明白了请父母帮助完成的目标。

3、公布幼儿的活动跟踪录像,帮忙父母清淅地了解孩子在园的状况。

4、每周公布一周菜谱,让父母了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食构造的补充供应依据。

5、准时公布幼儿园和本班重大的活动信息,让父母了解幼儿园和教室的园所动态、教室动态、重大活动、幼儿进展等状况。

固然,我们还应主动回应或引导父母主动参加网络争论,围绕父母的“心声”,请父母、教师跟贴,各抒已见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起父母和教师沟通的桥梁。

四、以父母和社区资源为补充,形成三位一体新合力

1、挖掘父母资源,壮大教育队伍

让父母参加幼儿园治理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实,而且能大大激发父母参加幼儿园工作的热度,使家园互动布满活力。为此,9月份我们将通过推举、审核、筛选成立新一届园、年级、教室父母委员会,以此来壮大我们的队伍。届时,来自不同行业,具有不同特长的年轻父母将从保教、卫生保健到安康安全等各项工作参加幼儿园的治理和监视,仔细听取父母对幼儿园工作的建议,并逐项讨论,落实解决。同时,我们将发动教师对本班父母的学历、兴趣、特长、工作性质等进展全面调查,并建立父母资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题讨论活动开展的父母信息,然后依据父母的特点,邀请父母到幼儿园当“教师”,设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界,获得社会学问和阅历,促进认知和社会性进展。

保育员学期工作规划4

新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项力量都有所提高,体质有所增加,全班幼儿都情愿上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,喜爱集体,团结友爱,大局部幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理力量,为了进一步加强班级的常规治理,培育幼儿良好的生活和学习习惯,依据本班幼儿的特点,特制定如下规划:

一、加强自身的保育意识

当班时间做到人到、心到、眼到、口到,随时留意观看幼儿的神态、心情,发觉特别准时询问。

二、引导插班幼儿稳定心情

尽快适应新环境、喜爱幼儿园生活。培育幼儿良好的习惯,提高他们的自理力量。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。

三、对幼儿进展思想品德教育。

1、能和小朋友友好相处、相互关怀、相互帮忙。

2、能习惯集体生活,遵守集体规章,不扰乱别人。

3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

4、自己能做的事自己做,情愿为同伴和集体效劳,在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、感谢、别客气等。

5、别人送东西要得到父母同意才能承受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

6、进一步培育幼儿爱父母、爱集体的情感,喜爱幼儿园,情愿参与幼儿园的各种集体活动。

四、对幼儿进展保健学问教育。

引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生,知道爱护自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、协作班中教师搞好各项工作。

1、协作教师组织好各种教育活动。

2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录,并按时为带药幼儿喂药。

3、细心观看幼儿在园期间的活动状况。如发觉特别,准时向家长取得联系,实行合理的调理措施,确保幼儿安康成长。

保育员学期工作规划5

新学期开头了,我连续担当大班保育工作,在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好,依据新学期的目标,制定规划如下:

一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。

二、稳固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。

通过上学期的培育,班中大局部幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要教师提示,在今后的工作中,要不断稳固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯,本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,急躁细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。

三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。

随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。

四、协作班中教师搞好各项活动。

小班幼儿自我效劳力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育活动更加深入,把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最荣耀”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师预备活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。

五、以高度的责任心迎接复验。

本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。

保育员学期工作规划6

一、班况分析:

我班现有12位幼儿,其中六名女生,六名男生,他们生性活泼好动、喜爱听故事、嬉戏、做手工。听、说一般话已不再是难题,个别声母韵母发音不够到位。他们能在集风光前大方的说话或讲故事唱歌,对四周有着剧烈的奇怪心,探究的欲望,生活上逐步把握了初浅的自我效劳的技能,午睡、进餐等已建立了良好的生活秩序,能穿脱简洁的衣服。知道一些简洁的安全学问、知道不玩火,不玩锋利物品。但也发觉存在的一些问题,如比拟好动,局部幼儿上课坐不住,个别幼儿动手力量较弱等,这些,都需要我们在这学期中进展加强、改良。

二、工作目标及详细措施

班级治理

1、树立“安全第一“思想,准时检查环境设备的安全性,仔细组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

2、重视班级请假制度,教师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

3、合理安排班级物品,培育幼儿和教师物归原处的好习惯;爱惜公物;节省用水、用电、用纸等。

4、教师仔细做好本职工作,并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发觉问题,准时召开班务会,共同商议解决方法。

5、加强班级安全教育和治理工作,仔细督察安全工作的实施。

教育工作

1、教师树立正确的教育观念,仔细思索所教学科的教育活动价值,连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参与各类教研学习,实行分组、集体和个别相结合的形式进展教学活动。

2、加强培育幼儿的语言表达力量,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

3、重点培育幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。

4、依据主题活动多组织幼儿进展社会实践活动,培育幼儿的自主性、制造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和年级组间的交往等手段,培育幼儿的合作行为的进展。

5、注意幼儿自我效劳意识和自我治理力量的培育,并加强幼儿的自我爱护意识。

6、让幼儿在全面进展的根底上,培育幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

保育工作

1、保证活动室的采光度,注意爱护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。

2、连续培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱力量,依据天气的变换准时更换被褥。

3、在日常的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

家长工作

1、改选家长委员,充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,()组织家长参加教育活动。

2、敬重每一位家长,仔细听取家长意见和建议,积极为家长效劳,力尽让每一个家长都满足。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮忙。

3、连续建立和进一步完善《幼儿个人档案》,把教师观看记录、家长观看记录及幼儿在活动的状况在每个主题完毕后进展反应,让家长了解幼儿在园状况和教师知道幼儿在家的表现。

4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通,使家园协作更加默契,消失特别状况,即使和家长商议处理;另依据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进展家访,促进家园双方的良好合作。

三、详细工作安排如下:

八月份

1、做好老班整理工作,带着班员搬家。

2、进入新班,清扫卫生,整理环境,布置教室。制造美丽舒适的环境,为迎接幼儿入园做好预备。

九月份

1、进入新班,清扫卫生,整理环境,布置教室。制造美丽舒适的环境。

2、接老生返园,抓好常规工作。

3、仔细预备,召开家长会。听取家长意见,促进家园沟通。

4、教师节、贺中秋活动。

5、整理并登记新生幼儿的预防接种状况,家长的规划生育证明。

6、迎国庆主题活动。

十月份

1、参与院内开展的质量月活动,积极预备创设、补充环境,让环境为教育教学效劳。

2、仔细学习《教育常规治理》方法。

3、趣味运动会亲子活动,面对家长展现活动。

4、幼儿安全教育的检查。

5、仔细开展园内观摩课活动。

十一月份

1、预备迎接幼儿园教具与学具配备状况抽查。

2、加强卫生安全监视工作。

3、安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。

4、展消防安全演练。

十二月份

1、加强幼儿冬季早熬炼,提高幼儿反抗严寒的力量。

2、开展幼儿冬季运动会。

3、迎新年、元旦主题活动。

4、加强班级教育教学治理工作

一月份

1、进展家长问卷调查,汇总调查状况。

2、做好期未总结工作。

3、做好教具资料的清查、整理工作。

4、幼儿全面进展评估。

保育员学期工作规划7

新学期开头了,保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势进展,我们在上级领

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