2023年保护环境校园广播稿3篇

2023年保护环境校园广播稿3篇（全文完整）

爱护环境校园播送稿1

开场音乐：《少年先锋队队歌》

A：尊敬的辅导员教师

B：亲爱的少先队员们

A：当绚烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：今日是20xx年x月x日，“红领巾播送站”开头播送了！

A：我是xx中队的xxx

B：我是xx中队的xxx

合：大家好！今日的主题是《争做环保小卫士》。

A：同学们，环境爱护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴覆盖的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢！放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威逼：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！爱护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。

B：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

A：你想给将来的地球留下什么？

B：我想留下一个生命的春天。

A：我想留下一片永恒的绿洲。

合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

B：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最漂亮的颜色；绿，是地球赐予人类最丰厚的礼物，由于绿中孕育着生命，繁衍着将来。

A：同学们，我们应当感谢地球母亲，感谢大自然让我们每天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然赐于我们的一切。

B：爱护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了爱护我们的地球，作为少先队员，我们人人都要争当环保小卫士。

A：当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而遗忘关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是“铺张水资源！”

B：水看上去是那样的一般，一般得让人须臾不行缺少而又随时可以遗忘。人们只是渴了的时候想到喝水，而对于水本身的关怀很少甚至从未有过。

A：水，是生命之源，是任何物质都不行替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和进展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和铺张，以及工业污染等缘由，

世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严峻的水危机。

B：*是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达万亿立方米，居世界第六位，但*养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量缺乏世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家猜测，*人口将在20xx年到达16亿的顶峰，再加上日益严峻的水污染，到那时，*将成为严峻缺水的国家。

A：侧耳倾听，淮河在呐喊，黄河在哭泣，长江在叹息……水污染像一种长久的顽疾熬煎着大大小小的河流、湖泊、水库……水环境的恶化直接威逼着人们的身体安康。为了呼吁人类关注水污染，节省水资源，联合国将每年的3月22日定为“世界水日”，召唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

B：联合国有关机构经过多年的调查，得出这样的结论：每冲一次马桶所用的水，相当于进展*家人均日用水量；夏天冲个凉水澡所用的水，相当于缺水国家几十个人的日用水量；当水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量！由此可见，节省用水是多么的重要。

A：水资源是人类的共同财宝，我们每个人都应当提高对水资源的熟悉，自觉养成节省用水的良好习惯。同学们，做一名环保小卫士吧！从身边的小事做起，随时留意拧紧水龙头，做清洁季节约用水，在生活中与铺张水资源、破坏水

资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水，爱护水资源

B：我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然培育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的欢乐时，却也在有意无意地破坏着它。

A：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，许多国家级爱护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

B：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建立和制造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球？我们需要实际行动！让我们从自己做起，从创立美丽的校园环境做起，从关注与解决身边的环境问题做起，“养护一片绿，疼惜一粒米，捡起一片纸，节省一滴水，少用一度电”，争做一名环保小卫士。（绥棱教育信息网）

A：信任在大家的共同努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能观察蓝天白云和清亮河流。队员们，让我们行动起来吧！

B：地球是我们居住的地方，作为地球的小仆人，我们应当从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，爱护大地球，美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保，信任我们的家园会更漂亮，地球的明天会更美妙。

A：同学们，为了爱护我们赖以生存的共同家园——地球，为了爱护我们的大自然，让我们以虔诚的声音召唤生命的绿色；为了大地山清水秀、家园绿树蓝天，让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起参加“召唤绿色”的行列爱护我们绿色家园吧！

A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期盼。

B：每一次的离别，都意味着下一次更清爽的归来。

合：今日的播送时间马上过去，感谢大家的收听。

A：我是———

B：我是————

合：下期节目不见不散！

爱护环境校园播送稿2

开场音乐：《少年先锋队队歌》

A：尊敬的辅导员教师

B：亲爱的少先队员们

A：当绚烂的“阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：今日是20xx年x月x日，“红领巾播送站”开头播送了！

A：我是xx中队的xxx

B：我是xx中队的xxx

合：大家好！今日的主题是《争做环保小卫士》。

A：同学们，环境爱护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴覆盖的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢！放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威逼：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！爱护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。

B：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

A：你想给将来的地球留下什么？

B：我想留下一个生命的春天。

A：我想留下一片永恒的绿洲。

合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

B：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最漂亮的颜色；绿，是地球赐予人类最丰厚的礼物，由于绿中孕育着生命，繁衍着将来。

A：同学们，我们应当感谢地球母亲，感谢大自然让我们每天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然赐于我们的一切。

B：爱护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了爱护我们的地球，作为少先队员，我们人人都要争当环保小卫士。

A：当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而遗忘关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是“铺张水资源！”

B：水看上去是那样的一般，一般得让人须臾不行缺少而又随时可以遗忘。人们只是渴了的时候想到喝水，而对于水本身的关怀很少甚至从未有过。

A：水，是生命之源，是任何物质都不行替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和进展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和铺张，以及工业污染等缘由，

世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严峻的水危机。

B：*是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达万亿立方米，居世界第六位，但*养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量缺乏世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家猜测，*人口将在20xx年到达16亿的顶峰，再加上日益严峻的水污染，到那时，*将成为严峻缺水的国家。

A：侧耳倾听，淮河在呐喊，黄河在哭泣，长江在叹息……水污染像一种长久的顽疾熬煎着大大小小的河流、湖泊、水库……水环境的恶化直接威逼着人们的身体安康。为了呼吁人类关注水污染，节省水资源，联合国将每年的3月22日定为“世界水日”，召唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

B：联合国有关机构经过多年的调查，得出这样的结论：每冲一次马桶所用的水，相当于进展*家人均日用水量；夏天冲个凉水澡所用的水，相当于缺水国家几十个人的日用水量；当水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量！由此可见，节省用水是多么的重要。

A：水资源是人类的共同财宝，我们每个人都应当提高对水资源的熟悉，自觉养成节省用水的良好习惯。同学们，做一名环保小卫士吧！从身边的小事做起，随时留意拧紧水龙头，做清洁季节约用水，在生活中与铺张水资源、破坏水

资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水，爱护水资源

B：我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然培育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的欢乐时，却也在有意无意地破坏着它。

A：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，许多国家级爱护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

B：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建立和制造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球？我们需要实际行动！让我们从自己做起，从创立美丽的校园环境做起，从关注与解决身边的环境问题做起，“养护一片绿，疼惜一粒米，捡起一片纸，节省一滴水，少用一度电”，争做一名环保小卫士。（绥棱教育信息网）

A：信任在大家的共同努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能观察蓝天白云和清亮河流。队员们，让我们行动起来吧！

B：地球是我们居住的地方，作为地球的小仆人，我们应当从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，爱护大地球，美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保，信任我们的家园会更漂亮，地球的明天会更美妙。

A：同学们，为了爱护我们赖以生存的共同家园——地球，为了爱护我们的大自然，让我们以虔诚的声音召唤生命的绿色；为了大地山清水秀、家园绿树蓝天，让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起参加“召唤绿色”的行列爱护我们绿色家园吧！

A：每一次的相约，都倾注了我们切切的期盼。

B：每一次的离别，都意味着下一次更清爽的归来。

合：今日的播送时间马上过去，感谢大家的收听。

A：我是———

B：我是————

合：下期节目不见不散！

爱护环境校园播送稿3

开场音乐：《少年先锋队队歌》

A：尊敬的辅导员教师

B：亲爱的少先队员们

A：当绚烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

B：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染。

合：今日是20xx年x月x日，“红领巾播送站”开头播送了!

A：我是xx中队的xxx

B：我是xx中队的xxx

合：大家好!今日的主题是《争做环保小卫士》。

A:同学们，环境爱护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴覆盖的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威逼：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!爱护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为少先队员的我们更是义不容辞。

B：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

A：你想给将来的地球留下什么?

B：我想留下一个生命的春天。

A：我想留下一片永恒的绿洲。

合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

B：是啊，还有什么比绿色更好?绿，是蓝天之下，黄土之上最漂亮的颜色;绿，是地球赐予人类最丰厚的礼物，由于绿中孕育着生命，繁衍着将来。

A：同学们，我们应当感谢地球母亲，感谢大自然让我们每天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然赐于我们的一切。

B：爱护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了爱护我们的地球，作为少先队员，我们人人都要争当环保小卫士。

A：当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而遗忘关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误!那就是“铺张水资源!”

B:水看上去是那样的一般，一般得让人须臾不行缺少而又随时可以遗忘。人们只是渴了的时候想到喝水，而对于水本身的关怀很少甚至从未有过。

A:水，是生命之源，是任何物质都不行替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和进展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和铺张，以及工业污染等缘由，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严峻的水危机。

B:*是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2.81万亿立方米，居世界第六位，但*养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量缺乏世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家猜测，*人口将在20xx年到达16亿的顶峰，再加上日益严峻的水污染，到那时，*将成为严峻缺水的国家。

A:侧耳倾听，淮河在呐喊，黄河在哭泣，长江在叹息……水污染像一种长久的顽疾熬煎着大大小小的河流、湖泊、水库……水环境的恶化直接威逼着人们的身体安康。为了呼吁人类关注水污染，节省水资源，联合国将每年的3月22日定为“世界水日”，召唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

B:联合国有关机构经过多年的调查，得出这样的结论：每冲一次马桶所用的水，相当于进展*家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水，相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见，节省用水是多么的重要。

A:水资源是人类的共同财宝，我们每个人都应当提高对水资源的熟悉，自觉养成节省用水的良好习惯。同学们，做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起，随时留意拧紧水龙头，做清洁季节约用水，在生活中与铺张水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水，爱护水资源

B:我们生活在大自然中，大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然，呼吸的空气来自自然。自然培育了我们，自然支撑着我们。然而，当我们尽情享受着自然带给我们的欢乐时，却也在有意无意地破坏着它。

A:让