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幼儿园5以加法中班教案5以内的加法一课是幼儿在数学学习中首次接触计算的问题，这节是5以内数的的过数来1、初步理解加法的意义，会准确计5以内2、使幼儿初步体会"成算5以内的3、通过学生操作、表达使学生经历加法的计算过程。4、使学生积极主动地参与数学活动，获得成功体验，增强自信心。算5以内的加法1、课件2．记录卡、铅笔、火车头饰

1、理解10以内2、听音乐跟老师做律动。3、快速抢答，复习旧知：1、师：小朋友们，我们在幼儿园里，不但要爱学习，而且还要爱有个小朋友在浇花）：有2个小朋友提着水壶送水过来了）：有，又有2、引出课题：3有2把3和2："+"，它叫加号（板书：32），跟老

3个加2个（：5到5？（A我们一起来数一数（指图数2、、4、5有5B还能怎样数？3、4、5）3上是5C还能不能根据前面学的分与合中合的方法算出结果吗？3和2成532等于5。图），加入到天鹅的行列。）有飞1

（）班件：小朋友认真看图咱们比比谁最聪明？谁能

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