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文档简介

晚会主持人面试题目(精选多篇)我的共享,让学问的力气传递的更远。

内蒙古工业高校

主持人面试题目与应对技巧

1.会员培训的过程中,教室突然停电了,主持人该怎么应对?

2.某个竞赛的过程中,ppt突然坏掉了,主持人该怎么应对?

3.主持人要上台发表开场白,不当心摔倒了该怎么说?

4.某个晚会上,当主持人报幕时,场下观众喝倒彩,主持人该怎么应对?

5.某个竞赛上,选手要与嘉宾探讨沟通,可是探讨到一半,嘉宾突然说有急事要离开,主持人该怎么应对?

6.某个竞赛上,经过选手们的一番精彩的演出和评委们激烈的探讨,最终选出了竞赛的前三名。当主持人公布结果后,某位落选的选手生气地上台指出宣布错误,获奖的应当是他,这时候主持人该怎么应对?

7.某个才艺表演竞赛上,第一位选手原来是跳轻快的舞蹈的,可是工作人员却放了一首很悲情的音乐,选手一个人在台上呆住了,主持人见此情景应当怎么应对?

在面试进行过程中,应聘者并不属于可能会犯下错误的唯一群体;现实世界里,主持面试者也常常会出现各种各样的错误。

应对技巧:

通常状况下,企业规模越小往往就意味着员工总数越少……从而也进一步说明领导者进行过的面试次数低于行业平均状况。当然,即便是最有阅历的面试官常常也会犯下各种错误。在本文中,作者就给出了六种主持面试者最常常犯下错误的详细内容,以及用来进行补救的相关措施:

对于现实可能性的描述过于夸张。面试时,应聘者天经地义会使出全身解数来推销自己,就是达到无所不用其极的地步也属于没有什么值得惊奇的现象。与此同时,主持面试者通常状况下也往往须要尝试劝服应聘者接受该工作。因此,这种问题在特别酷爱公司的员工身上表现的会尤其突出:主持面试者可能会对令人奋的新项目、良好的福利安排或扩张发展的潜在机会进行毫不犹豫的夸张性描述。对于公司本身而言,这属于特别好的事情;但转换到应聘者角度来看的话,则由于很简洁出现将“可能”或者“或许”以及“将来有一天”理解为“肯定”的意思,从而会产生出恒久无法得到满意的奢侈愿望。

补救措施:对于主持面试者来说,应当肯定禁止发表涉及可能性的描述言论。举例来说,假如主持面试者须要对典型职业发展路径进行描述的话,就应当将介绍范围限定在通常状况下的普遍发展模式上。并且,应当共享的内容必需属于已经获得证明或者目前正在进行项目中的详细信息。假如主持面试者不能作出这样承诺的话,就不要给应聘者造成类似想法。

进行出其不意的团风光 试。在针对职位候选人数量较多的面试上,团体模式就属于比较1

有效的选择。不过,尽管这么做可以达到提高工作效率的目标,但与此同时也属于让应聘者产生恐慌的最佳途径。由于成员在发言时往往会倾向于支持同类观点,从而很简洁出现让全部参加者都陷入到集团共识陷阱中的状况。

补救措施:只有在职位要求属于以团队工作为主的状况下,主持者才应当选择运用团风光 试方式。在这种状况下,团风光 试可以为应聘者供应足够的平安感。在进行团风光 试之前,主持人应当提示应聘者,并给与足够的时间来进行充分打算。对于双方全部参加者来说,这才是唯一公允的选择。假如主持者无法做到这一点的话,就应当坚持单独个别面试方式。

将害羞当作无能的表现。有些人就是无法处理好面试:他们会变得心情特别惊慌或者害羞起来,这将给主持面试者带来特别不好的客观印象。但是,面试的表现令人尴尬并不意味着应聘者就无法做好这份工作。没有证据可以证明沟通技巧与专业学问之间存在有线性的干脆关联。

补救措施:假如应聘者看起来特别担忧的话,主持面试者就应当将当前正在进行的沟通停下来,并帮助他们尽力放松心情。终归,主持面试者的本职工作就是让应聘者可以展示出自身的最佳状况来;即便目前他们没有被聘请,这一职责也不会有所例外。假如主持者发觉自己会让很多应聘者都感到特别担忧的话,就应当退一步考虑一下详细缘由——这种状况是不是有可能就是自身造成的。

提问时没有按部就班按部就班。对于主持面试者来说,事前就制定好安排属于最基本的常识。安排的详细内容应当涉及到须要提出的基本问题,还须要去除掉已经知道无法获得有效答案的问题。面试时,能够获得最佳效果的几乎都是后续问题;造成这种状况的缘由就在于,绝大部分应聘者都会针对最基本问题进行过充分全面的打算,但坚持深化下去的话,主持者就可以发觉很多真实状况。

补救措施:提出问题,然后倾听答案。对答案的详细内容进行全面分析,并接着下去。就缘由进行提问,或者就时间状况进行了解,甚或就项目的产生过程进行探讨都属于可行的选择。主持者还可以问及原委是什么缘由才导致该职位或者工作关系出现问题。这样的话,得到的就不会是一模一样的空话套话,而是应聘者从来都没想过要共享的详细细微环节。

目中无人独自发表长篇阔论。对于主持面试者来说,往往会出现在自身都没有意识到的状况下,就将面试变成发表个人独白舞台的问题。由于绝大部分应聘者都希望可以获得赏识,所以决不会主动打断或者调整现有面试的进程。这样的话,一边是主持者沉醉在自己泡沫横飞的意淫世界里,一边是应聘者坚持耗满三特别钟时间后茫然离开;而确定他们是否会获得认可的唯一标准就变成了倾听发言时的实际表现如何。

补救措施:对于主持面试者来说,确保应聘者在沟通起先之前就抱有良好的心态。在面试起先后,双方首先应当就公司和职位的相关状况进行简洁的探讨。接下来,主持者就应当提出问题,并专心倾听。在整个过程中,应聘者的发言应当占据90%的时间,只有10%的属于主持者。

将几方面表现“合格”等同于总体素养“精彩”。在面试的时间,主持者很简洁将详细标准限制在心理方面的接受程度上:“阅历,有了;资格,有了;工作看法,有了……”。并且在意识到这仅仅属于应聘者的基本状况之前——这并不能说明素养特别精彩——就毫不犹豫地把他当作最佳的选择了。

补救措施:对于主持面试者来说,应当牢记满意要求并不等于表现最佳这一基本原则。坚持接着找寻精彩人才,绝不轻言放弃,恒久不要满意于“差不多”就行了。假如全部应聘者都属于类似状况的话,正确的选择就应当是接着坚持找寻。

“魅力树迹,风采艺家”

主持开场拉丁舞开场白:

尊敬的老师,敬爱的同学们大家“晚上好”

我是主持人丁丹玲、付文伟、黄溪柳、胡欣

欢迎大家来到“魅力树迹,风采艺家”的晚会现场,

昨日的等待,已成身边匆忙的过客,

今日的团聚,汇成心中欢乐的源泉。

遗忘曾经迷茫不知所措的日子,

记住那些充溢多姿多彩的生活,

今夜让我们手与手紧紧地相挽

流淌青春的音符

团结奋进,奋勇向前,

在青春中播撒爱的希望与华蜜

今夜让我们心与心暖暖地相依

燃烧拼搏的踪迹,

不畏挫折舞动青春

在拼搏中放飞美的羽翼与幻想

我们每个人,生下来就像一棵小树苗,一路走来,成长了很多,留下了很多印迹,人生本无路,印迹多了就成了人生。今日我们数计系同学再次共聚在这舞台。就让我们尽情挥洒青春魅力。接下来我宣布“魅力树迹,风采艺家”晚会正式起先。

1:人生到处有挑战,青春永不言败:接下来由数计系学生会一首《挑战无处不在》拉开今日晚会的帷幕。掌声有请

2:樱花是一种绽放在阳春三月阳光下的花,他们年复一年的积淀热忱,年复一年的怒放生命,顷刻间释放着魅力的青春,留给了人们恒久的浪漫记忆,下面有这样一群伙伴,像樱花一样浪漫,请观赏“黄溪柳、彭煜亭、桂翔等”带来的舞蹈《浪漫樱花》

3:信任大家在今年春晚上对周杰伦和林志玲的表演记忆犹新。那么在今晚我们“魅力树迹,风采艺家”的晚会上也会出现不一样的《菊花台》,掌声有请“李亮华、俞凡”4:付文伟岁月如风,还记得我们08年的时候,我们尊敬的祖国胜利举办了其次十九届奥林匹克运动会,信任大家对那些激昂人心的画面仍旧记忆犹新,像包揽全部乒乓球金牌,林丹激烈的扔出球拍等等等等也正是那年我们08级的学长学姐入学了,接下来由08数本班张继何学长带来一首《千山万水》。掌声欢迎

5:黄溪柳,丁丹玲

1感谢张继何学长给我们带来精彩的演唱,溪柳,你对租房有什么相识么?

2这个啊,没什么了解,应当就是租房子吧?!

1话是没错,可这途中还有好多事吧!

2不就是租个房嘛,哪有那么多事哟。

1这你就不懂了吧,下面看看他们是怎么租房的吧!

2哦?!我看看,掌声有请“卢星,朱海勇”等带来的小品《租房》

6:付文伟:舞蹈10数一《rollit》

一个音符、一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通

一个眼神、一个动作,同样能传递出一种思想

无论是言语的表达,还是肢体的语言

他们所传达的却是同一种寓意,接下来由“张妹珍,何虹”带来爵士舞《rollit》

7:相亲

丁丹玲,胡欣

1:诶,胡欣,你有相亲过吗?

2:你看我的样子须要相亲麽!不过我喜爱看非诚勿扰,

1:呵呵,那你觉得相亲会有什么趣事发生呢?

2:趣事?!这还真没见过呢,

1:好勒,今日晚上就让你见识见识一下。你细致看着学着点或许以后对你有用呢!·

2:嗯,那我们赶快掌声有情

8:丁丹玲《buring》:

9:黄溪柳,付文伟相声08数本《生财无道》

1:溪柳;你刚听懂了那歌吗?

2:嗯,这首歌颂出了女性在失去爱情的的时候的很多思想。

1:对,失去爱情是一种很苦痛的事情,不过,我们不能过于消极,

2:是的,我们女生要坚毅,俗话都说女人半边天。

1:那我们男同胞更应当发奋图强,努力工作。不然啊!就会《生财无道》

2:接下来由罗骙、张继何带来小品《生财无道》

10:黄溪柳舞蹈09数1《草原之声》

宽阔的草原,淳朴的民族,豪放的性情,天国的神曲,让我们观赏汪雪艳、殷敏敏、周磊等带来的舞蹈《草原之声》带我们了解蒙古的草原上风情。

11老师我只在乎你

12:胡欣,付文伟9:数本魔术

1:看了美丽的舞蹈,听了好听的歌曲,观赏了搞笑的小品,这里我们想插一段,说说我们的数学

2:好。那我先来说吧,数学王国是丰富多彩的,是神气奇妙的,它像无穷无尽的大海,你怎么学都学不完。

1:数学王国是充溢了酸甜苦辣的,常常解决一个数学问题花上几个小时,弄的自己焦头烂额,到最终灵感一来,解决了,那时候充溢了喜悦。

2:数学它还和我们的生活相关,就连魔术也和它有沾边

1:对,接下来就有请谢小文带我们来观赏魔术和数学的魅力。

13:二胡荷塘月色汪雪艳、丁丹玲、

14:胡欣,黄溪柳相声郭玲《吹牛大王》

1:小胡,听说你最近很多绯闻,是吗?

2:你有没有听过一句话?没有绯闻的明星不算明星,没有新闻的领导不算领导。

1:

2:要不要帮你签个名,你就是我的粉丝了

1:好了好了,别吹牛了,接下来有两位比你更能吹得呢。

2:真的吗?

1:嗯,让我们掌声有请“郭玲,邓心仪”带来的《吹牛大王》。。。。。。

15:丁丹玲、付文伟:歌曲串烧

1:她们这两姑娘可算是真会吹牛,

2:嗯,的确,今日这晚会上咱怎么吹都行,不过啊!在平常的时候我们还是坚持“实事求是”的原则

1;这个我同意,说到“实事求是”,我就想到了我们敬爱的党,自这里呢,我有一个问题要考考你

2:行,我这段时间也是做了很多功课的,来吧

1:我要问你的问题就是“今年是我们党的多少岁生日?”

2:嗨,这个问题啊~现场数计系的全部同学都知道,不信我随意来问问个同学,2:我看那位同学有一种想上来的冲动,我们就让他来回答吧!

3:

1:看来我们的同学还是挺关切时事的

2:嗯,你看,答对了有什么奖品吗?

1:有,那就是嘉奖你唱首歌

2:啊?我这一唱歌,我怕把观众挚友们都吓跑了呢!

1:早知道你五音不全了!你就别担忧了,我已经找到了人了,我们掌声有请“潘俊,张欢欢,彭煜亭”等带来的歌曲串烧

16:黄溪柳14:10数二《不是爱神》我不是你的爱神,完备到超越他人,让我们观赏张嘉慧、赵爱琴、游芸、于婷4个女生用她们特有的方式来表达她们所期盼的爱。

17:外文系:余佩瑶,甘露等舞蹈串烧

18:体育系:《简洁爱》

19:教化系:钟艳《百家女儿家》

20:中文系:陈晓晗《后来》

21:胡欣:萨克斯《暗香》演奏:彭愉

或许是太熟识了沙宝亮的暗香了,感觉当中萨克斯《暗香》表现得更韵味,当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后无人来嗅的伤感充溢心头,一首音乐一个故事,有请彭瑜萨克斯演奏《暗香》

22:红旗飘飘

今夜已经奏成一卷美丽的乐章,

青春的活力在这里播撒希望,

青春的风采在这里尽情飞扬,

今后我们将迎接更多的挑战与挫折,

但只要我们去努力,去奋斗,就无怨无悔

让我们珍惜青春年华,

在奋斗中领悟青春的奇丽和人生的真谛,

用满腔的激情和热血去共同创建我们奇妙的将来。!

同学们,就让我们同身边的伙伴一起迎接将来,

我要我精彩

下面我宣布“魅力树迹,风采艺家”晚会到此结束

院学生会主席:吴平,院学生会副主席:唐婉、胡蓉校卫队队长:杨树成外文系学生会主席:岳宇中文系学生会主席:杨晓数计系上届学生会张:黄东东

教化系学生会主席:饶强旅游系:李德明体育系:向新萍礼仪队队长:陈博薇国旗班班长:叶祝伟以及08级数计系学长学姐。

主持人面试问题

1)为什么要报考播音主持专业?

2)你最观赏的主持人是谁?是否能谈谈观赏他的理由/

3)你认为做主持人应具备哪些综合素养?

4)你过去有没有接触过广播电视?有没有在以往不同的活动中主持过节目/

5)你认为自身条件的自大优势在哪里?最大不足在哪里?

6)新闻类主持人与晚会主持人有什么区分?你觉得自己更适合哪一类节目主持?

7)谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解?

8)你对节目创新有什么看法?

9)你认为才智型的主持人和传统的型的主持人的不同在哪里?

10)谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同?

11)你觉得生活中最重要的东西是什么?当机遇来临时,你有实力来把握吗?

12)跟报刊杂志比起来,广播电视的优势分别在哪里?

13)为什么说一个优秀的电视节目主持人必需具备较高的文化修养?

14)年龄是否会成为主持人的一个障碍?您如何看待这个问题?

15)你最喜爱哪一类的电视节目,为什么?

16)你是从什么时候起先喜爱播音主持的?你认为科班主持人的优势在哪里?

17)你如何理解华蜜?

18)在你一生中,谁对你的影响最大?为什么?

19)你的人生目标是什么?你最崇尚的职业是什么?

20)有人说;性格确定命运?你认为呢?

21)你认为主持人的主持过程中应不应当含有表演成分?

22)能谈谈你最喜爱读的一本书吗?

23)你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素养和修养?

24)作为一名学生,能否谈谈你难忘的中学生活/

25)假如本次考试你失利了,你该如何面对?

1假如有学生在课堂上有意刁难,你该如何应对

这就要求年轻老师有过硬的专业学问,对于学问上的问题,不轻易被难住。但任何老师都会有自己不明白的问题,尤其是如今这样一个信息爆炸的时代,面对形形色色的学生,课堂上会出现很多的突发状况,这就要求我们做一名聪慧的老师,冷静思索,奇妙处理。面对有意刁难自己的学生,首先不行以正面回击,不行以焦急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话,甚至可以告知他:“老师须要你的支持和帮助,就像你也须要别人的支持一样”,用真诚打动他,

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