三年级上册语文期末试卷审定版

三年级上册语文期末试卷及答案鉴定版班级：_______姓名：______满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。níróngyànzǐyuānyānghuìchóng（）（）（）（）lúyáméizǐxiǎoxīfànjìn（）（）（）（）二、比一比，组成词语。距（______）蚂（______）巨（______）马（______）

斑（______）瞎（______）班（______）害（______）三、先将四字词语补充完整，再按要求填空。（____）（____）多彩（____）嚼（____）咽（____）（____）缤纷争（____）恐（____）七（____）八（____）（____）华（____）实上面词语中“_____________”和“____________”可以成一组近义词。“_____________”和“_____________”含有数字。“_____________”可用来形容吃东西。“_____________”比喻事物的因果关系。四、回想学过的古诗，连一连。绿阴不减来时路总把新桃换旧符《三衢道中》曾几千门万户瞳瞳日添得黄鹏四五声《元日》王安石1/7独在异乡为异客正是河豚欲上时《九月九日忆山东兄弟》王维葵蒿满地芦芽短每逢佳节倍思亲《惠崇春江晚景》苏轼五、给下列句子选择合适的拟声词，使句子重生动。叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（____________）直响。2）真是一场实时雨啊！田里的玉米苗一定会（____________）喝个畅快。3）泉水（____________）地向前流着。4）一阵狂风吹过，门（____________）一声关上了。5）小风车（____________）地转了起来。六、读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。句1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩医生正在给伤员做手术。．．句2：范仲淹等士医生献计献策不断扭转国家危局。．．1．两句话中的“医生”读音相同，意思也相同。（______）2．两句话中的“医生”读音不同，意思也不同。（______）3．“医生”在句1中读作dàifu，在句2中读作dàfū。（______）4．句1中的“医生”指官职。（______）5．句2中的“医生”指医生。（______）七、按要求达成句子练习。1．枣核很勤快。枣核很聪明。（用上关系词，把两句话归并成一句话）____________________________2．这位顾客次日又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________3．周末，美食街人好多好多。（给带点的部分换个词）．．．．．____________________________4．当急性子顾客得悉慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？急性子顾客瞪大眼睛说：“_____________________”2/7八、课文内容我会记。《惠崇春江晚景》经过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描绘，表现出了___________的风景，表达了作者对早春的_________之情。《燕子》的作者是__________。全文描绘了燕子的_______、_______和_______，赞美了________的燕子，同时表达了作者对春天的__________之情。3.二三月的春日里，轻风____________，___________由天上洒落着，__________，红的白的黄的花，_______，绿的叶，都像赶集似的靠拢来，形成了__________。九、阅读下文，回答下列问题。和小鸟最相亲爱小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征，我看最适合可是。因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。知更雀的红胸，在雪地上、草地上站着，都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。我在山亭中有时仰头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我唯恐将这弱不禁风的小仙子惊走了。别的还有很多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙疑。早起朝日未出，已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，欹（ｑī）枕倾听，使人心魂俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我经常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等损坏它们家庭幸福的事。我想到我自己可是是暂时离家，我的母亲和父亲已这样牵挂。若是我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢？我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！3/7而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，感觉很丑。它们又极其贪吃，整天张口在巢里啾啾地叫！累得它们的母亲飞去飞回地繁忙。渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚（pánshān）地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然地随着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩（hānsè）。这几天来，它们已完全会飞了，会唱了，也知道自己觅（mì）食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父亲母亲的巢不远的枝上，它们经常来看它们的父亲母亲的。（选入时有删改）1．（词语运用）用加点的部分仿写一句话。我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！．．．．．．．．____________________________________________2．（提取信息）在积雪未化尽时，作者看见了_______、_______、_______，以及叫不有名字的“毛羽鲜丽的小鸟”；在幕天席地的生涯之中，作者经常探望_____，从不做_________的事。3．（提取信息）为什么说青鸟是“快乐的象征”？用“______”在文中画出相关语句。4．（领会文意）用“﹏﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神态的语句，从中你领会到了什么？___________________________________5．（综合判断）对短文题目理解错误的一项为哪一项（）A．作者身在异国，没有一个亲人和朋友，只有小鸟为伴。B．小鸟给作者带来了无限的乐趣，抒发了作者对小鸟的喜爱之情。C．告诉读者要保护小动物，人与动物要和睦相处。十、按要求作文。发挥想象，编一个童话故事。要求：语句通顺，内容详细，300字左右，题目自拟。4/7____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7答案1、泥融燕子鸳鸯惠崇芦芽梅子小溪泛尽2、距离蚂蚱斑点瞎子巨大小马班级害怕3、绚丽细慢五彩先后手脚春秋绚烂多彩五彩斑斓五彩斑斓七手八脚细嚼慢咽春华秋实4、5、叭叭咕咚咕咚叮咚叮咚哐当吱吱6、×√√××7、示例：枣核不只很勤快，也很聪明。这位顾客次日又跑到裁缝店来，说，他不做棉袄了。周末，美食街人流如潮。示例：你这性子也太慢了，浪费了我多少时间啊！我不在你这里做了！8、鸭子芦蒿芦苇早春节气春江喜爱郑振铎外形飞翔歇息开朗可爱喜爱微微的吹拂着如毛的细雨千条万条的柔柳青的草绚丽无比的春天9、1．示例：我爱百花齐放的春天，也爱活力勃勃的夏天，我爱绚烂多彩的秋天，也爱银装素裹的冬天。2．青鸟知更雀小蜂雀小鸟的家庭偷卵捉雏等损坏它们家庭幸福3．因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。4．我在山亭中有时仰头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我唯恐将这弱不禁风的小仙子惊走了。从中我领会到了作者对鸟的喜爱之情。5．A、范文：自以为是的小公鸡6/7一个阳光明朗的清晨，一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河畔。它看见小鸭子