幼儿园的月工作计划

幼儿园的月工作计划篇一

一、本月工作重点：

1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3.按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题目标：

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又分散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的爱好，大胆尝试观看事物的方法，激发幼儿的想象力和制造力。

主题目标：

引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。

三、家长工作：

1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。

2.带孩子外出漫步     和游玩，引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。

四、环境创设：

1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展现各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰，展现幼儿找到的.空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

方案二：幼儿园中班1月工作方案

一、本月工作重点：

1.做好幼儿评估工作，仔细创设好主题墙饰。

2.连续仔细做好家访工作。

3.做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)

4.加强幼儿寒假平安训练，协作园部开展一次平安演练。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《红红的新年》

主题目标：

1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆喧闹、吉利祝愿的含义。

2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。

3、乐观参与新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。

4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美妙祝福。

三、家长工作：

1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性阅历，激发孩子对新年的憧憬和爱好。

2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。

3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与老师、同伴一起共享。

4、关注幼儿在园活动的进展状况，准时与幼儿沟通，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

篇二

由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程，紧急而又劳碌。主要涉及一下几点。

一.训练教学方面。

训练教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好许多。在制度方面还是要加强练习。而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失。我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲。

音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了方案中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上。孩子们基本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做好动作。

社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能把握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志，还探究了磁铁的神秘。增加了探究的爱好。

二.生活方面

平安是最重要的。这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的愧疚，由于这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到。而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的。我想在孩子的平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的。

三.家长工作方面

由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行。但是在平常我们也比较注意与家长的联系。

四、卫生保健方面

十月份是流行病比较严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并准时对家长做了流感疫苗的宣扬。并组织一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体。

2、为艺术节做预备，排练两首大合唱。

3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情。

在此基础上，十一月份工作方案如下：

1、乐观与班内老师协作，齐心协力将班内的工作做好。

2、在训练教学方面，加强生活训练。同时备好上好每一节课。

多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的力量。

3、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，防止流感的发生。

4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。

篇三

训练教学

1、开展主题活动《欢乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

(2)在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展现班里文明进餐的照片和文明行为。

(3)创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。

(4)在活动室墙面上布置“回家了”的情景嬉戏：老师制作一幅有公路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

2、协作园部迎接市督导室来园督导。

卫生保健

1、加强晨检与班级卫生消毒、宣扬工作，削减冬季多发病及传染病的发生。

2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

3、开展平安训练活动：“不要离开大人的视线”、“我会当心过公路”。

4、开展健康训练活动：“不要亲热接触宠物”。

家长工作

1、依据“千名老师访万家”方案，做好家访工作。

2、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。

3、按时出好《家园e站》，介绍一些平安与保健学问。

4、班主任与配班老师仔细写好《宝宝成长手册》。

5、开展“迎新年”亲子活动。

常规培育

1、保持寝室宁静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等