2023年中班下学期保教工作总结（16篇）

2023年中班下学期保教工作总结（16篇）

中班下学期保教工作总结篇1

时间荏苒，不知不觉中一班35名活泼、得意、天真、乖巧的宝宝在这个暖和欢乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年，在园领导的关怀支持下，在家长的诚意合作下，在我们三位教师的尽心呵护下，孩子们一每天的长大，一点点的进步。

一、以师德学习为重点，树立正确的教育观

首先，我们三位教师仔细学习有关教师职业道德的书籍和文件，时时刻刻把教师职业道德牢记在心，并用在实处，使我们得意的孩子生活在一个有爱心的家庭，使其安康欢乐的成长；其次，我们在业务上不断进取，仔细学习领悟《纲要》精神，树立正确的教育观，关注幼儿在生活中的表现和反响，并以及适当的方式应答，努力形成合作探究式的师生互动。

二、以全面加特色的教育，促进幼儿的全面进展

在“全面加特色”的教育思想指引下，围绕主题目标，我们开展了丰富多彩的活动，使幼儿都在原有的根底上得到了良好的进展。

（一）依据主题目标和幼儿的兴趣开展主题，让幼儿各方面力量有所提高

本学期我们依据园指导方针开展了多彩多样的主题活动：逛商店、花花伞、奇异的蛋、凉爽一夏等活动，通过主题活动的探究，幼儿增加了很多平常接触不到的事物与学问，更爱发觉、提出问题，并可以独立或和其他人共同解决问题。在进展主题活动“凉爽一夏”时，有的幼儿提出要在创造有特别作用的游泳圈，于是便抓住这个点，组织幼儿绽开争论，大胆想象，将自己的所想通过多种形式表现出来，并且展现在前面上，充分与幼儿互动。

在主题教学中，教师从领导者变成了参加者和观看者。对此，我们平常认真观看幼儿，从幼儿的言语和动作中捕获到幼儿的兴趣点，准时为幼儿供应学问和物质上的支持，使活动得到连续。在主题“花花伞”的活动中，我们发觉幼儿从观看伞的形状到开头观看伞的构造，于是我们准时的为幼儿供应了制作伞的材料，通过观看我们发觉幼儿在整个过程特别投入。在这之中，他们不断尝试查找制作伞的方法：开头是用纸画平面的伞；然后用纸剪成圆形做成伞面，用木棍做伞柄；可是他们发觉这些伞都不能像真的伞一样，翻开和收拢，于是有的幼儿在爸爸妈妈的帮忙下用纸折叠成伞面，将吸管剪开做成伞骨，经过一次一次的尝试，最终做成了能合拢和翻开的伞。在这探究的过程中，孩子们积极的投入，不断试验，运用自我的才智解决问题，这是孩子们最珍贵的地方。

（二）关注并进一步培育幼儿的合作意识，促进同伴之间的交往及体验胜利的喜悦

经过上学期的培育，幼儿对合作意识有了进一步的了解，本学期连续培育幼儿的合作意识，首先我们还是在日常生活中为幼儿制造、供应与同伴合作学习的时机，让他们在实践中进一步学会合作。如：在表演区中表演“蛇偷吃了我的蛋”的过程中，谁都不情愿当蛇，最终它们找到教师来帮忙解决，而我把这个问题留给他们来协商，并提出谁都不情愿当蛇，那可不行以不要蛇这个角色？假如要而大家都不情愿当这个嬉戏不能表演？应当怎么办？最终孩子们在教师的引导下，争论的结果是大家可轮番换角色，这次你来当，下次我来当；使幼儿最终开心的嬉戏，同时也尝识到同伴之间相互协商，分工合作带来积极、开心的结果：活动胜利，事情做成，增进友情。

（三）努力创设良好的生活教育环境，培育幼儿安康的心理品质

首先，我们充分发挥幼儿的主动性和制造性来参加教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈设出幼儿的美术作品和手工制作，如：元宵节的时候小朋友做的灯笼挂在了教室里，春天到了孩子们又在墙壁上创作出一个“百花园”；夏天到了，一朵朵的荷花又在教室里盛开，一只只青蛙在荷叶间跳动；这些东西的点缀使教室变的生动漂亮、富有情趣。一些孩子还把自制的手工作品书法作品带到了教室里，使整个活动室生气勃勃。

其次，我们更注意为幼儿创设良好的心理环境，宽松、和谐、自由始终是我们的追求目标。我们还运用了赏识的教育方法，让每一个孩子从鼓舞中获得自信，当孩子有点滴进步的时候，我们赐予充分的确定、鼓舞和表扬。当孩子们犯错误时，我们也不是意味的批判、指责，而是和幼儿一起分析问题，赐予详细的指导，让孩子们在教师的鼓舞中克制困难，取得胜利。甜甜是一个很特殊的孩子，吃饭吃的又少又慢，而且还特别大方，上课不愿回答下列问题。对于她我们始终没有放弃，对她的微小进步我们都赐予很高的评价，我们还帮忙她找闪光点，发觉她的舞蹈跳的很棒，于是我们向小朋友宣传，供应时机请她表演，慢慢的她开头自信了，吃饭快了，上课有时也会回答下列问题了，有一次她还当着大家的面给我们表演了讲故事。这让我们工作的时候也更加的自信。教室里还有一些淘气的孩子，总是让我们很头疼，我们就为于他重任，让他们做教师的小帮手，并且鼓舞他们作好弟弟妹妹的典范，一次一次的鼓舞和帮忙使他们渐渐学会了掌握自己，使他们在渐渐的进步。

三、以保教结合为根底，促使幼儿安康欢乐的成长

幼儿园的主要工作始终是围绕保教结合的，我们班三位教师仔细根据卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作，让得意的孩子生活在一个清爽、舒适的环境中。每天做好消毒工作，做好每天幼儿的服药状况，并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做具体记录，以便接班教师照看和看护。与此同时，我们加强了安全教育，并对幼儿进展了安全自我爱护教育，通过演习火灾等方式让幼儿学习逃命的方法，在一日生活中随时随地查找隐患，准时上报处理，杜绝担心全因素。本学期由于我们加强了对幼儿的饮水量的掌握和做好卫生消毒工作以及幼儿的户外活动量的增大，使幼儿生病率降低，每天的出勤率达90%以上，同时还针对个别挑食、不爱睡的、体弱的幼儿从不同的方面入手，使其改掉了不良的习惯。跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理力量提高了，我们对幼儿在了解的根底上，进展个别的关注和帮忙，2、3月份天气较冷，我们发觉有很多幼儿人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随便一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们开头对幼儿进展整理衣服的培育，首先我们从树立小典范开头，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培育，有一大局部幼儿不用教师的提示而做到，并且我们在进展这个方面的培育的同时也得到了家长的大力协作和支持，使幼儿得到不断的进步。

四、以家长参加治理为途径，促进家园的协调合作

家园合作是为教师和家长、家长和家长之间供应了一个沟通和阅历共享的时机：家长既可以从教师这里了解先进的教育观念、教育技能和教育阅历；而教师也可以从家长那里猎取有关孩子的有效信息，并且也了解家长对教育的理解和期望，并从他们所拥有的专业学问和工作阅历中获得帮忙。本学期我们加大了对家长工作的力度，请家长参加我们工作中的各项治理，在教育方面：请家长协作我们，在主题活动中帮忙幼儿一起搜集资料、查找信息，带孩子到大自然中去探究科学的神秘；在安全方面：首先家长了解我们园里的各种安全标志，并引导幼儿了解社会中的各种安全标志，知道遇到灾情时如何爱护自己和逃命的方法。在幼儿园一些大型活动，如六一、亲子活动中，我们通过“家长信”的形式，采集家长的活动方案，征求家长对活动的建议和意见，在此根底上，我们较圆满地开展了“我是环保小卫士——登山活动”

五、“六一科技节”等活动，并取得了较好的效果。

回忆这学期来，我们有成绩也有存在的缺乏，特殊是在更新教育观念和教学创新方面有待于提高和加强，在家长工作方面还有待于更好的开展，使家长满足率到达100%，也让我们每一个孩子能真正感受家的温馨，正像歌中唱到那样：“幼儿园是我家，教师爱我，我爱她，教师夸我好宝宝，我说教师像妈妈。”

中班下学期保教工作总结篇2

时间过得很快，一学期又将完毕，看到孩子门的成长，回忆一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了教师的心血，固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。我班幼儿大多活泼开朗，较中班上学期比拟本学期他们在自理力量，嬉戏水平，动手操作力量以及学习态度等方面都有了肯定的提高，现将本学期的工作总结如下，以便下学期不断改良，做得更完善。

一、保育工作：

1、我两位保教人员在思想上统一熟悉：把幼儿的生命安全和身心安康放在工作首位，使我们得意的孩子生活在一个有爱心的大家庭，促进其安康欢乐的成长。

2、在保育工作中，每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作，并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在手足口病的防治阶段，我们特别重视班级物品和各类玩具的消毒，同时加强对幼儿的卫生教育，严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我们还积极协作幼儿园通过发放宣传材料以及开家长会的形式向家长手足口病的传播途径和防治方法，此项工作受到的家长的极大的确定同时也取得了较为满足的效果。

3、我们两位保教人员加强了安全教育，每月结合幼儿园的安全教育规划对幼儿进展安全教育。重点进展了自我爱护的安全教育，在一日活动中随时随地查找隐患，准时上报处理，杜绝担心全因素。

二、教育工作：

1、确立适合幼儿进展的主题活动。学期初，我们依据幼儿的兴趣、年龄特点，以《多元整合幼儿园活动课程》一书为主，有针对性的制定了本学期的主题内容，在实施过程中，我们又会和中班组的教师一起通过教研活动争论沟通主题的开展状况，并共同协商做出合理的调整。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、嬉戏活动、生活环节和自然现象中开展了各种主题活动，积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，准时供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究需要的区域材料，支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深入。

2、在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间，每月依据制定好的嬉戏规划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了形式多样的嬉戏供幼儿自由选择活动，并随着季节的变化和主题活动的开展不断的更新丰富嬉戏材料。

三、安全工作：

引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生，孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。这些事例生动地教育

了幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育规划，有的放矢，将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了适宜的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加安全意识。通过情境表演教育幼儿不要任凭离开集体，要和在家在一起。假如万一丢失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。万一迷路，就比拟简单找到自己的父母，也可以准时安全回家。通过卫生保健教学活动和故事及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有许多吸引他们的玩具，比方：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。通过综合活动《遇到危急怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《烫伤怎么办》、《安全与危急》、《翻越栏杆太危急》等嬉戏，学习正确的玩法，提高自我爱护力量。使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车意识。

四、科研活动的开展：

随着我园市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动》的开展，我班幼儿在本学期里开展了丰富多彩的科研活动，我们积极利用农村的自然优势，将幼儿带进大自然，全面接触大自然。春天我们带着幼儿来到大自然中春游，和桃花、油菜、蚕豆、柳树来了个亲切接触。在自然角，我们组织孩子们带来了小蝌蚪观看饲养，带着幼儿进展了各种科学小试验，培育了幼儿的动手力量、创新力量以及爱农村的情感。

五、家长工作：

切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和规划安排，还结合新《纲要》向家长介绍了如何培育孩子的公德心的方法。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通和群等等多种谈天工具与家长亲密联系着，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反应，有的向我们反应孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的进展状况，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。

中班下学期保教工作总结篇3

伴着炎炎夏日的到来，我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作，各方面都有了肯定程度的进步和提高。

一、教育教学方面

我们仔细对比本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、安康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿根本上能够正确的点数。语言进展的也很好，动手力量也比以前有了提高，简洁的图画幼儿根本能完成。

二、生活护理及常规教育

1、生活治理在幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能无视。严格根据安全、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。

2、培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有序地穿脱衣服，鞋子，独立力量提高了。

三、家长工作

本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。

四、个别幼儿的培育

每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外。罗成贵小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不愿和他玩，他也不喜爱小朋友，总是攻击他人。刚开头，我们总是实行批判教育的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，盼望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。有一次吃午餐的时候他主动帮忙小班小朋友盛饭，我在全班面前表扬了他，我发觉他那天表现特别棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他，他现在比以前进步多了，我对小朋友的教育方式也转变了。

五、存在缺乏与努力方向

虽然我们的教育方式做得很努力，但他存在缺乏，需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调力量差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。

我将仔细反思自己工作中的缺乏，确定努力方向，连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，全心全意的投入工作，使班级工作更加精彩！

中班下学期保教工作总结篇4

本期的工作接近尾声，结合本班班级状况，我对本学期班级保育工作做出以下总结：

一、班级状况分析

本期我担当中四班保育教师，中四班共有四十三名幼儿，其女孩十八人，男孩二十五人，本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步，已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大局部幼儿在教师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮忙教师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。

二、幼儿保育工作

班级大局部幼儿经过小班一年的幼儿园生活，根本已经有了良好的生活习惯。平常，在幼儿体质方面，我鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，并留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。特殊是本学期新进幼儿，我通过多种方法，帮忙他们适应幼儿园生活，并且养成良好的生活和学习习惯。还常常教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。班级大局部幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，以及做一些力所能及的事。

三、清洗消毒工作

依据幼儿园的消毒要求，我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具，用具仔细地进展清洗消毒，规定每周给玩具用具进展彻底消毒，保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二非常钟到班上进展卫生清洁工作，幼儿来园时做好晨检工作，把一切不利于幼儿安康的因素隔离到园外。积极协作幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作，每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持干净舒适。保持教室的通风。强化幼儿的安康意识，提示幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情开心，不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲，避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿的不同攻击性行为，予以准时制止，并进展随机教育。

四、协作教师做好保教工作

作为一名保育教师，既要搞好班级后勤工作，又要积极协作班级教师的教育教学工作，使幼儿在各方面得到更好的进展。在教育教学中，为幼儿创设良好的时机与条件，帮助教师供应充分的操作材料。在常规方面：孩子们都养成了良好的常规习惯，上课积极地协作教师，也学会许多常识和生活阅历。

五、家园共育

本学期，我尽可能的和家长多沟通，主要是帮忙家长转变幼儿教育理念，提高家长对幼儿教育的熟悉。我们平常特别留意家园之间的沟通，除了利用早晚时间主动向家长沟通，交谈孩子日常表现，我们还设置的家园联系栏，做到准时和家长沟通，向家长介绍一些新的育儿学问，帮忙家长树立教育好子女的信念，并让他们从中获得教育的阅历。

通过这一年的辛勤努力，在工作上我取得了很大的成绩，得到了领导和家长的好评，但也有缺乏之处，对待孩子急躁不够，在今后的工作中，我更加急躁的去倾听孩子的心声，把自己最温顺的一面呈现给孩子们，做孩子们心目中的好妈妈好教师。

中班下学期保教工作总结篇5

时间飞速，孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了，这将是他们在园的最终一个学期，在这最终的学期里，我将结合本班幼儿的实际情景，制定教育目标，力争在开发每个学生的潜能；进展幼儿安康的共性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又安康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展：

（一）班级治理

孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与本领是非常重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿把握必需的学问与各方面习惯及本领。这学期将幼儿自主学习本领作为培育重点，教师创设必需的学习环境，让幼儿变得自主起来，自我查找兴趣点，发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新《纲要》精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不一样的学问。这也是幼儿本领的表达，比方：观看力、语言本领、倾听本领、想象力、制造力都能得到很好的提高。

1、引导幼儿在团体活动时间里渐渐坚持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。团体活动时能用心听讲，进取发言，加强对孩子进展留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培育幼儿内在的.学习兴趣和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。

2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言本领。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和教师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小朋友既有自由选择阅读资料的时机，又能得到教师的引导，在有目的、有规划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣、阅读本领将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。

3、教师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点。

4、平常多听故事磁带，让幼儿的倾听本领有所提高。

5、每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自我去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分表达趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习兴趣。

（二）卫生保健的治理

1、制定贴合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心安康进展。

2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。

3、加强幼儿生活自理本领和卫生习惯的培育：能够自我穿、脱—衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣；能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等；学会正确的洗手方法：卷袖子，，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；能够开心宁静的就餐，会正确的使用餐具，能自我整理碗筷。能够自我整理自我的学习用品等。

4、加强自我爱护本领，增加安全意识：儿童入园前，教师进展检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。明白自我爱护的方法：如鼻子流血时，将手抬高，手指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小安全员”活动，让每个幼儿都能够增加安全意识。

5、增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，催促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的汲取。多参与跳动运动，促进骨骼生长。

（三）家长工作

幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的进展，尤其是共性方面的进展，具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的资料主要有以下几方面：

常常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教师依据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，常常准时地将孩子在园的表现、提高、问题与家长相互沟通、沟通，共同讨论，彼此协作教育，以促进每个孩子的进展。

向家长宣传幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力快速进展与性格、品德、行为习惯构成的重要时期，是进展教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起着重要的、不行替代的作用，应尽到自身的职责。

帮助家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐进展的思想，树立面对将来、从幼儿开头、培育社会主义一代新人的观念。

中班下学期保教工作总结篇6

我们都有一种感觉，当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。这一年的确是一个让我倍感短暂的年份。但是，在我感慨时间之倏忽而逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间渐渐成长了。为了能使新一年的工作有所进步，使自己力量有所提高，有必要把自己在这一学期里的工作总结一下：

1、加强班级的治理工作，创设与幼儿互动的环境：

上半年，我带的是小班，结合小班幼儿的特点我们构建一个安全、开心、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是教师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加，而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的治理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究，在实践的过程中对已有的阅历进展整合并获得新阅历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

2、教育教学：

依据开放教育理念，及幼儿全面平衡进展的理论根底，以挖掘幼儿潜能为教育模式的根本框架，以幼儿的阅历、力量、兴趣、需要为动身点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，在开学初制订周规划并每周准时调整教学内容，严格根据周规划开展活动，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子的自主学习进展了讨论和实践，努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。

3、安全工作及家长工作：

安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全学问，强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。做好交接班工作，仔细填写交班内容。

我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。让家长参加到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了相宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。

4、心得体会：

回忆一年的工作，我深刻体会到，教师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军，教师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必需具备爱心、责任心，有了进步准时鼓舞，犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时教育，帮忙他早日进步。对于各方面承受快的孩子慢慢提高要求，承受慢的孩子多点急躁，多点关怀，使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解，是关爱，是敬重，是责任。

教师的爱是无私的爱，蕴含着巨大的力气，爱幼儿就要了解幼儿，把握幼儿的根本状况，才能有效的帮忙他们和他们成为好朋友。教师要全身心地爱惜、关怀、帮忙幼儿，。全面、公正的喜爱每一名幼儿。教师要从幼儿心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和缺乏，但我对于他们的每一点进步都有赐予鼓舞，尤其是插班生和力量差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。

在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断提高自己。社会在进展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名教师，我有责任引领孩子们学到更多学问技能；引领他们张开抱负翅膀再天空中自由的飞翔。

作为教育工，我们从事的是一项爱心工程，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决教育和工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的重要使命。

中班下学期保教工作总结篇7

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体教师的齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下：

一、保育工作。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。

1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。

2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生工作的标准操作；各班家园联系群里，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性。每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。

3、爱护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重，每天各教师都时刻给幼儿强调安全问题，对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。在此，我园还进行了消防演练。

二、教育教学工作。

抓好日常教育教学活动，形成园长督察，班主任主抓、副班协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。标准教师行为，创立优良园风。

（一）、加强常规工作治理督导。

1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。对教师听课记录一月五次检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。学期末，要求教师上交班级服药记录、缺勤登记、点名本、反思、挂图、磁带、家园传递资料及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化。

2、重视研讨，扎实开展各种活动，促进教师的专业成长。“在研讨中进展，使每位教师都能得到熬炼的时机”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，形成良好的研讨气氛，使每位教师都能得到熬炼的时机。

（二）、合理安排幼儿活动，丰富幼儿生活。

在这些活动的组织安排上，我们发挥段长的集体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，使活动都进行的圆满胜利。

1、进行了幼儿拍皮球竞赛。评出优秀的幼儿。

2、进行了幼儿体操展现。

3、进行元旦亲子活动。这些竞赛活动有效的调动了幼儿的积极性。

4、幼儿庆元旦活动。

（三）、重视家长工作，促进家园共育。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们通过家长参加亲子嬉戏、建立家园联系以及召开家长幼儿期末评价等形式，增加我园教育教学工作的透亮度，不断改良教育教学工作。

（四）、安全与安康是我们永恒的话题。

我们把安全教育纳入到教育教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同心协力，为孩子的成长撑开一片蓝天。

三、回忆与期望。

一学期的保教工作，我园依靠全体教师的共同努力，各项工作均取得了较好的成绩，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改良的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和缺乏，特殊提出下学期工作设想：

1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实。

2、连续丰富区域材料的投放，催促教师扎实开展区域活动。

3、鼓舞教师多看书，提高写作水平。

新的学期，我们信念满怀，盼望在各级领导的关怀支持下，我们幼儿园会更加健壮成长！

中班下学期保教工作总结篇8

时间飞逝，转瞬间一个学期又落下了帷幕。在这个学年中，我们段的人员没有变动，我们仍是团结协作、共同努力的良好风气。我们在每周一次的段务会上一起商讨工作、寻求方法。共同做好段内的各项工作。详细表达在以下几点：

一、教育教学工作

1、仔细备课，提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我段的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的教案大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。

2、共同制作教具，提前预备课堂教具

我们段的教师，狠抓教育教学，把每节课都上好，把每节课都上活。教具共同制作，提前预备。

二、加强学习，提高教师的业务素养。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假设我是妈妈”的教育活动，提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间，教师们相互探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务力量。本学期连续进展了技能技巧分项过关考核，十月份的教师公开课竞赛，学期末考核活动。通过这些活动，使教师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的根底。

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。

三、家长工作

家长工作是幼儿园完成教育工作，提高保教质量不容无视的一项工作。上学期，我园非常重视家长工作，教师们在与家长的交往中，提倡敬重、公平、合作的原则，最大限度的猎取家长的理解、支持与参加。

1、我们常常利用多种途径，如：家访、电话沟通、面对面交谈等方式与家长沟通，随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的意见和要求，发觉问题准时订正，不断改良工作，取得家长的理解、支持与帮忙，真正成为合作伙伴。

2、家园联系栏是孩子园与家长联系的桥梁，我们教师充分发挥这块园地的桥梁作用，各班依据实际状况，设置不同的、形式新奇的栏目，并常常更换栏目内容，让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息状况以及孩子在园的表现。

3、各班定期更换“家教园地”内容，为家长宣传本月的教育教学内容及家教文章，以及家长心得，让家长也关怀班里的教学状况，充分发挥家长的教育资源。

4、通过各种好活动让家长参加并了解幼儿园的教育，让家长更加重视幼儿教育。

九月我们开展了《我运动，我安康》亲子运动会，邀请了幼儿园全部的家长与我们同乐，争强了亲子之间的感情。

十月我们开展了体操竞赛，丰富了幼儿的童年生活，同时增加了孩子的集体荣誉感。

十一月是我们的安全教育月，我们结合实际，实地为由而开展了《消防安全》，我们还依据实际状况，教育幼儿学会自救，及自我爱护，让幼儿学习和预见身边可能存在的安全隐患。

十二月我们开展了《爱溢童心———铃儿响叮当》圣诞活动，孩子和家长的积极参加让我们的活动举办的有声有色。

元月初我们还胜利开展了中班家长会，我们中班大胆用了孩子当主持人，得到了家长和园领导的好评。家长会举办得很胜利。

四、卫生，保健工作

我们坚持按制度化治理，组织我段的教师学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开保教人员会议。依据我园实际状况制定二实幼《保健手册》人手一本，做到个个职责明确、各司其职。平常注意随即检查，发觉问题准时解决。

我门严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾每天消毒，活动室、午睡室每天进展紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格实行隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。

另外我工作中也有很多的缺乏，如：有时安排不够细腻，独挡一面的时候，难免会有漏洞；工作中还有依靠心理，总感觉背靠附小这棵大树有依靠；有些力量还不是太强，但我有信念、有热忱，信任我依旧会全身心地投入到幼儿教育事业中，信任我们的幼儿园会越办越好，更信任我们学校这棵大树会常青。我们段的工作也会越做越好。

中班下学期保教工作总结篇9

时间飞逝，转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员，我在领导和各班教师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自我的本职工作，很荣幸能与此刻的各位教师共同提高，我也在大家的身上学到不少的学问。以下，我将进展本学期的工作总结。

一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作

随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习，不断提高，才能确保幼儿安康、开心、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：

1、虚心的向有阅历的教师学习，学习她们在保育方面的特长和阅历，借此来不断提高自我的保育水平。

2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每一天早上来园就把教室的门窗翻开通风，把消毒好的杯子、毛巾摆好，并把物体外表擦的干洁净净，物品摆放整齐，整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而削减病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。

三、照看好幼儿的一日生活

每一天定时提示宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝假如进展了户外活动，我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，依据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，留意是否发烧，对他们多多照看。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、用心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合

虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后，我还会帮助陈教师和林教师的教学工作，以及帮教师们治理好小朋友的常规工作。

五、家园互动

我明白要搞好班级工作，需要家长的协作。我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景，家长都感觉非常快乐和暖和。同时，我准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，仔细听取家长提议。

六、取得的成绩

在做好本职工作的同时，不断提高自身的技能，加强手工等技能的练习，协作班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作竞赛中，取得了一等奖的好成绩。中班幼儿自理本领较差，在幼儿入园适应后，不断培育幼儿良好的生活自理本领，帮助幼儿学习自我穿衣、自我穿鞋袜，在幼儿自理本领竞赛中，本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。

七、今后努力的方向

对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为一名合格的保育员教师。

中班下学期保教工作总结篇10

一、学期教育工作情景：

本学期，我园从《幼儿园保教工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》入手，以素养教育为突破口，狠抓保教标准化建立，加强教师素养的培育与提高，家园、社区工作取得成效，现详细总结如下：

二、本学期工作成绩：

（一）改善了办园条件，并添置了玩具，幼儿用具。

为了更好地搞好我园的幼教工作，我们组织保教人员仔细学习贯彻了《幼儿园教育指导纲要》，标准教师保教行为，建立了各类人员工作岗位职责，落实了人员岗位职责制，坚持从体智德美诸方面培育幼儿，全面关怀幼儿的安康成长。

添置了各种教玩具、教育教学设施和户外大中型玩具。幼儿园完善了各种治理制度，实施了适合幼儿身心安康进展的科学的作息制度，为幼儿的全面进展创设了良好的条件。

（二）保教质量得到了提高，常规治理抓得更好。

1、本学期，我们与教师签定了安全职责书，并落实职责。教师们的安全意识提高了，本学期未消失重大安全事故。幼儿园的教育也融入了安全教育的资料。

2、加强了日常教育活动的治理。本学期，教师们严格按规划执行教育教学任务，活动中杜绝了盲目性和随便性。

3、教研工作开展顺当，保证了教师们教研活动的时间。

（三）加强了幼儿的教育。

1、重视幼儿的品德教育，教师们针对幼儿的年龄特点制定规划，培育幼儿良好的道德情操。

2、本学期，我园教师还特别注意幼儿的兴趣培育，鼓舞幼儿参与园内的各种竞赛。

（四）家园联系和社区工作有了进一步进展。

1、本学期，我们完善了家园联系制度，在工作中得到了家长和社会的支持，时我们的工作取得了事半功倍的效果。

2、连续开放日活动、家长会等，家长对幼儿园的工作更加满足。

（五）教师队伍呈现蓬勃生气，素养得到了提高。

1、教师们经过团体学习和个人自学的形式，学习了《幼儿园教育指导纲要》，并渐渐领悟其中的深刻含义，对教育教学工作起到了很大的作用。

2、经过业务学习，提高了全园教师的业务素养。

总之，一切成绩都来之不易，我们会连续努力，争取时幼儿园的工作迈上一个新的台阶。

三、存在的问题：

检查力度不够，问题讨论不够。

四、今后努力的方向。

加大治理力度，标准治理制度。

中班下学期保教工作总结篇11

保育和教育相结合是幼儿园中两个缺一不行的工作。保教结合才能使幼儿安康成长。中班下学期转瞬就要过去了。在园领导的带着下，通过一个学期的培育，我班幼儿在生活习惯、学习意识等方面都有了较大的进步。现将本学期的保育工作总结如下：

一、班级状况分析：

我班幼儿年龄普遍在3—4岁间，大局部为独生子女，独立意识淡薄，生活自理力量差。经过两个学期的培育训练，很多幼儿的自理力量得到很大提高，良好的生活卫生和行为习惯逐步养成。

二、保育保健工作

1、仔细做好消毒卫生工作。每天早晨，来到园里，我首先开窗通风，保持空气流通，做好室内清洁。然后就开头清洗口杯，消毒。这样孩子们就能在空气良好的环境中度过安康开心的一天。

2、在保育工作方面，本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，保持教室和盥洗室的卫生干净。厕所每天冲洗，做到无污迹、无臭味。

3、能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，按时给病孩喂药。提示儿养成主动喝水的习惯。

4、进一步让幼儿养成良好的卫生习惯，并在日常生活中仔细观看、提示、加强训练，如提示幼儿不药手指头、不挖鼻孔等，常常教育幼儿要勤剪指甲勤洗澡。幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。

5、现在幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，平常留意训练幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。

6、留意培育幼儿独立自主的力量，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮忙等。

7、依据中班幼儿年龄和生长发育的特点，制定适合中班孩子进展的户外和安康嬉戏活动，培育幼儿在活动中养成良好的嬉戏常规，增加幼儿体质。

8、安全教育是幼儿园的一项重要的工作，在平常的活动中，留意随时随地随机地对幼儿进展安全教育工作，培育幼儿的安全意识和自我爱护的力量。

三、工作中的缺乏和今后努力的方向

这个学期我班幼儿的出勤率有了明显的增长，但是由于一小局部幼儿的挑食现象还比拟严峻，导致这局部幼儿的身高体重增加较少。下个学期，我们将着重抓好幼儿的进餐习惯的培育，催促幼儿养成不挑食的良好饮食习惯。另外，还要连续加强幼儿的身体熬炼，保证出勤率。

信任只要扎扎实实做好日常保育保健的工作，我班的幼儿肯定会更加安康健壮的成长。

中班下学期保教工作总结篇12

一、思想工作方面：

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失题目，能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有题目时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误；常常与保健医生沟通。

二、生活卫生方面：

做到来园开窗透风，搞好室内外卫生，保证环境清洁干净。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳净水洗擦地面；每天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放干净、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香往味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净枯燥，物品摆放干净，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放干净，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清晰，时间正确，按时上交。

三、保育工作方面：

本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。昼寝时，留意巡察，做到准时发觉题目准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作教师培育幼儿的一日生活常规。

四、在帮助教师工作上：

本人能够积极协作，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学规划，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。

中班下学期保教工作总结篇13

转瞬间一个学期的工作又完毕了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们教师的心血、固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼、得意的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：

一、思想方面

能够积极参与园里组织的政治学习、仔细记笔记。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参加各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中、我能仔细的完成各项工作规划、仔细对待每天的半日活动、有时还组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要局部。由于有许多家长特别重视教育、也很协作教师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、教师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接送交谈、）向家长先容幼儿在园的生活、学习状况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

许多人都说、你们好辛苦呀、必需要有急躁才可以、否则孩子们成天吵死了。实在做为一名幼儿教师光有急躁是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观看孩子、并有针对性的进展个别教育。爱孩子就是敬重孩子、不要嫌弃他脏和淘气而不理他、相反的我们更要亲近他、爱惜他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿教师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛、让每个孩子都能够安康欢乐的成长。

和孩子在一起的日子就是最欢乐的时间，又有领导的关怀和爱戴，我喜爱这份工作，所以感谢教育团体给我供应了这么好的时机，我也会好好努力，不断进步自身文化，认仔细真。脚踏实地的干好这份工作的。

中班下学期保教工作总结篇14

时间匆忙，不经意间一学期就过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。作为一名保育员,在这一学期中我有许多收获，同样有许多体会。现将本学期的工作，做一个简洁的回忆与总结。

一、总结阅历，做好自己的保教工作

在工作中，我以园里下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班教师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小托班的保育员以来，我是专心诠释“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任。段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、常常反思

我虽然作保育员时间不长,但是我知道保育员这个岗位上肯定要做到“勤快”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期，我带的是小托班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗洁净，要用毛巾