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教师资格证考试每日一练244期(视频版)【精选试题】
单选题:老师带领同学去贫困地区的学校探望当地同学,并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。
A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实践熬炼
D.品德评价
【视频解析】
【每日一练】
科目一(1-4)
1.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()的进展。
A.平稳
B.优先
C.持续
D.快速
2.我国《中华人民共和国未成年人爱护法》规定:营业性歌舞消遣场所、互联网上网服务营业场所等不相宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。这体现了对未成年人的()。
A.家庭爱护
B.学校爱护
C.社会爱护
D.司法爱护
3.学校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的球砸中了胡某,致其肩膀受伤,对胡某所受损害应担当主要赔偿责任的主体是()。
A.学校
B.裁判老师
C.赵某的法定监护人
D.裁判老师和赵某的法定监护人
4.同学损害事故发生后,学校首先应实行的措施是()。
A.准时救助受伤同学,并视情节轻重告知家长
B.准时救助受伤同学,并视情节轻重告知同学监护人
C.准时救助同学并准时告知家长
D.在准时救助同学的同时向上级教育主管部门精确 报告
科目二(5-10)
5.以下关于教育目的理论说法错误的是()。
A.教育是国家的事业,属于社会本位论认同的观点
B.教育无目的论否定教育一般的抽象的目的,主见教育完全无目的
C.在马克思辩证唯物主义下形成的是社会需要与人的自身进展的辩证统一论
D.注意进展人的共性,增进人的价值是个人本位论的观点
6.以下关于教育目的与教育方针的概念说法正确的是()。
A."培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人'是对我国当前教育方针的表述
B.教育目的是教育的核心问题,教育方针是教育目的的核心问题
C.教育方针只包含"培育什么样的人'和"为谁培育人'两个部分
D.教育目的是整个教育工作的方向,是一切教育工作的动身点
7.德国教育家凯兴斯泰纳在其《国民教育的概念》一书中对国民教育有如下论断:"教育同学为集体服务,习惯于尽义务,在自愿参加、听从、相互关照以及自愿奉献和重视道德士气的状况下,从道义上促进这一集体的进展'。这属于()的主见。
A.宗教本位论
B.社会本位论
C.个人本位论
D.生活本位论
8.下列现象中,不属于教育现象的是()。
A.到电影院看红色电影
B.幼蜂学筑巢
C.师傅带徒弟
D.课外活动学做航空模型
9."长善救失'从古至今都是一条特别重要的教育阅历,并没有由于时代和社会的变化而消逝,这反映了教育具有(
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