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文档简介

国家教师资格证考试每日一练78期（视频版）【精选试题】

教学策略的基本特征是()。

A.综合性、可操作性和敏捷性

B.原则性、可操作性和敏捷性

C.综合性、指导性和敏捷性

D.原则性、可操作性和综合性

【视频解析】

【每日一练】

1.从老师与同学的关系看，老师是同学学习的()。

A.讨论者

B.开发者

C.共建者

D.促进者

2.老师面对的是时代不断变化并且有着丰富共性差异的同学，这打算了老师的劳动具有()。

A.制造性

B.长效性

C.进展性

D.示范性

3.在教育教学的细节中如何做到敬重同学的个别差异()。

A.对同学一视同仁，一样要求

B.辨证地看待同学的优缺点，不肯定化

C.在同学之间进行横向的比较与学习

D.不同的同学犯了同样的错误，不考虑动机与缘由就进行处理。

4.敬重同学的学习主体地位，正确的是()。

A.同学喜爱什么，老师就教什么

B.调动同学的乐观性，促进其能动学习

C.对同学多表扬，不能批判同学

D.以同学为中心，老师跟着同学走

5.在老师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的()。

A.以老师为主，家长为辅

B.家长和老师是公平的教育主体

C.以教育力量较强的一方为主

D.在校以老师为主，在家以家长为主

6.现代学校教育制度改革的趋势有()。

①学前教育学校化

②延长义务教育年限

③一般教育和职业教育分化越来越明显

④终身教育越来越重视

⑤高等教育的类型日益多样化

A.只有2条正确

B.只有3条正确

C.只有4条正确

D.全部正确

7.《学记》中的"时过然后学，则虽勤苦而难成'，说明教学工作应遵循个体身心进展规律是()。

A.挨次性

B.互补性

C.不均衡性

D.个别差异性

8.我国颁布实行壬寅学制是在()。

A.1902年

B.1903年

C.1912年

D.1922年

9.最早在理论上提出班级授课制思想的是()。

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛奇

D.凯洛夫

10.宋代王安石的《伤仲永》一文提到，方仲永从小聪慧伶俐，5岁作诗，然而最终却"泯然众人矣'这说明()。

A.遗传素养是人的身心进展的生理前提

B.遗传素养的成熟过程制约着人的身心进展的过程及其阶段

C.遗传素养的差异性对人的身心进展有肯定的影响作用

D.遗传素养在人的进展中不起打算作用

：2022国家老师资格证考试每日一练78期答案（视频版）

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