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文档简介

大课间活动计划一、活动宗旨为全面实施素质教育,引导学生养成良好的体育锻炼的意识、能力和科学的生活方式,确保学生每天一小时活动时间,结合我学校实际,营造丰富多彩的“课间体育游艺活动”。以增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识重要途径。为使该活动顺利进行,特制定本方案。二、活动时间及形式1、时间:周一至周五上午9:50-10:102、形式:以班级为单位分项目分块进行活动。三、活动内容1、体育活动类项目目标一目标二目标三跳绳能够两人配合单臂甩绳能够学会跳短绳,可以连续跳2-3个跳长绳踢毽子用脚背连续踢牵引的毽子用盘踢得方法连续踢牵引的毽子,动作协调用盘踢的方法踢未牵引的毽子跳橡皮筋双脚跳过橡皮筋(离地面20厘米)两脚交替跳过橡皮筋(离地面20厘米)两脚交替跳过橡皮筋(离地面40厘米)或花样跳皮筋根据场地安排,学生情况三个中选一个进行主要练习。并且结合学生实际情况完成其中一个目标。(教师可结合游戏变换多样形式)2、体育运动技能类项目目标一目标二目标三乒乓球颠球练习,了解乒乓球比赛规则能够在教师辅助下把球发出能够接到打来的球足球能够用脚把足球直线踢出(低年段用小足球)用脚把足球踢进前方的球门中用脚内侧踢足球的方法把球踢进距离身体20米远的球门中篮球原地拍球传接球练习(低年段可用小篮球)行进间运球+传接球练习运球上篮练习(低年段用小篮架投球练习)根据场地安排,学生情况三个中选两个进行主要练习。并且结合学生实际情况完成其中一个目标。(教师可结合游戏变换多样形式)3、趣味游戏类(参考)老鹰抓小鸡丢手绢找朋友红灯行绿灯停每月根据前三周规定项目完成情况,在第四周可进行趣味游戏项目。4、班级特色项目各班结合学生实际制定班级特色项目一个,旨在可以发展学生速度、耐力、力量、柔韧性、灵敏性、协调性等。总要求:各班每月根据场地安排更换活动内容,主要项目共四个,练习时充分调动每一个学生的积极性,器材利用率达到50%以上。主要的四个项目在学期末进行全校的展示比赛。四、体育室提供主要项目器材个数乒乓拍8副乒乓球16个篮球12个小篮球10个小篮球架2个足球6个小足球5个五、活动要求制定班级活动计划,记录每月目标达成情况。师生全员参加,充分发挥师生的积极性,达到全体健身的目的。各班学生由负责教师带队。各班按照活动安排表把学生带到所要求的场地开展活动,内容每月换一次,循环进行。负责教师相互协调,在大课间前,联系体育教师,提前去体育室领器材,活动结束后点清数量归还器材。每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。如遇不好的天气,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、智力游戏、仰卧起坐、做室内操等。每月活动安排年级月份三月四月五月六月一年级二年级三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级活动内容及场地编号踢毽子1跳绳6足球2篮球3篮球4踢毽子5乒乓球7乒乓球8足球1篮球1夹瓶跳7乒乓球7篮球3走

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