小学英语-Unit 4 Part B Lets talk教学课件设计

BLet’stalkUnit4Whereismycar?What’sinit?(里面有什么？)Guessinggametoybox(玩具箱)Sayitquickly!Whereistheball？Isit______thebox?Magictime（魔法猜猜看）Isit______yourbox?oninunderonunderin

Iwanttogohiking，butIcan’tfindmycap。canyouhelpme？

（我想去远足旅游，

可是找不到帽子了，

你能帮帮我吗？）Isit______yourdesk?Isit______yourdesk?oninunder（玩的开心!）Iwanttogohiking，too.ButIcan’tfindmycap，Canyouhelpme？Watchandchoose.WhereisMike’scap?AIt’sinthebag.BIt’sinthetoybox.CIt’sunderthechair.（Watchandanswer）Learningtips①看卡通时注意带着问题去看，并抓住问题的关键词。Let’stalkAnswerthequestion.WhereisMike’scap?

It’sinthetoybox.一般疑问句：Isitinyourbag?否定回答：No,itisn’t.（不是）肯定回答：Yes,itis.(是的)你的onunder(它在你的包里吗？)desk…Mum,whereismycap?No,itisn’t.Yes,itis.Thanks,Mum.Bye!Isitinyourbag?Isitinyourtoybox?Bye!Haveagoodtime!Learningtips③:在读时，一定要注意语音语调。注：

Readthrough连读

Risingtone升调

Fallingtone降调Learningtips③:

请把这些符号标注在课本41页的对话里吧！Mum,whereismy_____?No,itisn’t.Yes,itis.Thanks,Mum.Bye!Isit_____your____?Isit_____your_______?Bye!Haveagoodtime!Completethedialogue.(补全对话)capinbagintoyboxA:XXX,whereismy_____?A:No,itisn’t.A:

Yes,itis.

Thanks,XXX.Bye!B:Isit____your____?B:Isit_____your_____?B:Bye!Haveagoodtime!Makeanewdialogue.bag,cap,desk,chair,toybox,ball,car,map,boat..In,on,underLearningtips④同桌二人合作，大胆创编新对话，做到发音清晰准确，语调自然。Let’schantWhereismycap？Whereismycap？Isitinyourbag？Isitinyourbag？No，itisn’t.No，itisn’t.Isitinyourtoybox？Isitinyourtoybox？Yes,itis.Yes,itis.找玩具老师指定一名或几名学生闭上眼睛，一名同学上台将玩具藏在某个地方。该学生睁开眼睛后，请他们用Isitin/on/under…？提问，猜玩具在哪里，例如：Isitonthedesk？全班做出相应回答。若问三次还猜不出，则他要问：Whereisthe…？由全班回答。Let’splay

PairworkA:Whereismy_____?B:Isit_____thedesk/chair?A:Yes,itis./No,itisn’t.（B闭上眼睛，A把自己物品藏起来,B来猜测物品的位置。）

Theboyisgoingtoplayfootball,buthecan’tfindhisfootball.Whereisit?小男孩要去踢足球，但是足球不见了。请你根据图片提示，和同桌编一个对话。A.B.C.D.Pleas