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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数的导函数为,若不等式的解集为,且的极小值等于,则的值是()。A. B. C.5 D.42.在的展开式中,系数的绝对值最大的项为()A. B. C. D.3.设,为两条不同的直线,,为两个不同的平面,则()A.若,,则 B.若,,则C.若,,则 D.若,,则4.设是虚数单位,则复数的虚部等于()A. B. C. D.5.甲、乙、丙、丁、戊五名同学参加某种技术竞赛,决出了第一名到第五名的五个名次,甲、乙去询问成绩,组织者对甲说:“很遗憾,你和乙都未拿到冠军”;对乙说:“你当然不会是最差的”.从组织者的回答分析,这五个人的名次排列的不同情形种数共有()A. B. C. D.6.设x=-2与x=4是函数f(x)=x3+ax2+bx的两个极值点,则常数a-b的值为()A.21 B.-21C.27 D.-277.已知i是虚数单位,若复数z满足,则=A.-2i B.2i C.-2 D.28.从5名学生中选出4名分别参加数学,物理,化学,生物四科竞赛,其中甲不能参加生物竞赛,则不同的参赛方案种数为A.48 B.72 C.90 D.969.已知点P是椭圆上的动点,当点P到直线x-2y+10=0的距离最小时,点P的坐标是()A. B. C. D.10.从装有形状大小相同的3个黑球和2个白球的盒子中依次不放回地任意抽取3次,若第二次抽得黑球,则第三次抽得白球的概率等于()A. B. C. D.11.已知函数,满足和均为偶函数,且,设,则A. B. C. D.12.若曲线,在点处的切线分别为,且,则的值为()A. B.2 C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.定义在上的函数满足,且当若任意的,不等式恒成立,则实数的最大值是____________14.若曲线在点处的切线方程为,则的值为________.15.函数的单调减区间是________.16.某校高二学生一次数学诊断考试成绩(单位:分)服从正态分布,从中抽取一个同学的数学成绩,记该同学的成绩为事件,记该同学的成绩为事件,则在事件发生的条件下事件发生的概率______.(结果用分数表示)附参考数据:;;.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知在平面直角坐标系内,点在曲线(为参数,)上运动.以为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为(1)写出曲线的普通方程和直线的直角坐标方程;(2)若与相交于两点,点在曲线上移动,试求面积的最大值.18.(12分)已知数列的前项和,且满足:,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.19.(12分)《基础教育课程改革纲要(试行)》将“具有良好的心理素质”列入新课程的培养目标.为加强心理健康教育工作的开展,不断提高学生的心理素质,九江市某校高二年级开设了《心理健康》选修课,学分为2分.学校根据学生平时上课表现给出“合格”与“不合格”两种评价,获得“合格”评价的学生给予41分的平时分,获得“不合格”评价的学生给予31分的平时分,另外还将进行一次测验.学生将以“平时分×41%+测验分×81%”作为“最终得分”,“最终得分”不少于51分者获得学分.该校高二(1)班选修《心理健康》课的学生的平时分及测验分结果如下:测验分[31,41)[41,41)[41,51)[51,61)[61,81)[81,91)[91,111]平时分41分人数1113442平时分31分人数1111111(1)根据表中数据完成如下2×2列联表,并分析是否有94%的把握认为这些学生“测验分是否达到51分”与“平时分”有关联?选修人数测验分达到51分测验分未达到51分合计平时分41分平时分31分合计(2)用样本估计总体,若从所有选修《心理健康》课的学生中随机抽取4人,设获得学分人数为,求的期望.附:,其中1.11.141.1241.111.1141.1112.6153.8414.1245.5346.86911.82820.(12分)设,,已知函数.(I)当时,求的单调增区间;(Ⅱ)若对于任意,函数至少有三个零点,求实数的取值范围.21.(12分)在提出的“变害为利,造福人民”的木兰溪全流域治理系统过程中,莆田市环保局根据水文观测点的历史统计数据,得到木兰溪某段流域的每年最高水位(单位:米)的频率分布直方图(如图).若将河流最高水位落入各组的频率视为概率,并假设每年河流最高水位相互独立.(1)求在未来3年里,至多有1年河流最高水位的概率(结果用分数表示);(2)根据评估,该流域对沿河企业影响如下:当时,不会造成影响;当时,损失1000万元;当时,损失6000万元.为减少损失,莆田市委在举行的一次治理听证会上产生了三种应对方案:方案一:布置能防御35米最高水位的工程,需要工程费用380万元;方案二:布置能防御31米最高水位的工程,需要工程费用200万元;方案三:不采取措施;试问哪种方案更好,请说明理由.22.(10分)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB的延长线与DC的延长线交于点E,且CB=CE.(1)证明:∠D=∠E;(2)设AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,且MB=MC,证明:△ADE为等边三角形.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

求导数,利用韦达定理,结合的极小值等于,即可求出的值,得到答案.【详解】依题意,函数,得的解集是,于是有,解得,∵函数在处取得极小值,∴,即,解得,故选:D.【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的极值,考查韦达定理的运用,着重考查了学生分析解决问题的能力,比较基础.2、D【解析】

根据最大的系数绝对值大于等于其前一个系数绝对值;同时大于等于其后一个系数绝对值;列出不等式求出系数绝对值最大的项;【详解】二项式展开式为:设系数绝对值最大的项是第项,可得可得,解得在的展开式中,系数的绝对值最大的项为:故选:D.【点睛】本题考查二项展开式中绝对值系数最大项的求解,涉及展开式通项的应用,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.3、C【解析】

根据空间线面关系、面面关系及其平行、垂直的性质定理进行判断.【详解】对于A选项,若,,则与平行、相交、异面都可以,位置关系不确定;对于B选项,若,且,,,根据直线与平面平行的判定定理知,,,但与不平行;对于C选项,若,,在平面内可找到两条相交直线、使得,,于是可得出,,根据直线与平面垂直的判定定理可得;对于D选项,若,在平面内可找到一条直线与两平面的交线垂直,根据平面与平面垂直的性质定理得知,只有当时,才与平面垂直.故选C.【点睛】本题考查空间线面关系以及面面关系有关命题的判断,判断时要根据空间线面、面面平行与垂直的判定与性质定理来进行,考查逻辑推理能力,属于中等题.4、D【解析】分析:对所给的复数分子、分母同乘以,利用进行化简,整理出实部和虚部即可.详解:∵∴复数的虚部为故选D.点睛:本题考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位的幂运算性质,两个复数相除时,一般需要分子和分母同时除以分母的共轭复数,再进行化简求值.5、D【解析】分析:先排乙,再排甲,最后排剩余三人.详解:先排乙,有种,再排甲,有种,最后排剩余三人,有种因此共有,选D.点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法:(1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——“间接法”;(5)“在”与“不在”问题——“分类法”.6、A【解析】

求出导数f′(x).利用x=-2与x=4是函数f(x)两个极值点即为f′(x)=0的两个根.即可求出a、b.【详解】由题意知,-2,4是函数f′(x)=0的两个根,f′(x)=3x2+2ax+b,所以⇒所以a-b=-3+24=21.故选A【点睛】f′(x)=0的解不一定为函数f(x)的极值点.(需判断此解两边导数值的符号)函数f(x)的极值点一定是f′(x)=0的解.7、A【解析】由得,即,所以,故选A.【名师点睛】复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化.注意下面结论的灵活运用:(1)(1±i)2=±2i;(2)=i,=-i.8、D【解析】因甲不参加生物竞赛,则安排甲参加另外3场比赛或甲学生不参加任何比赛①当甲参加另外3场比赛时,共有•=72种选择方案;②当甲学生不参加任何比赛时,共有=24种选择方案.综上所述,所有参赛方案有72+24=96种故答案为:96点睛:本题以选择学生参加比赛为载体,考查了分类计数原理、排列数与组合数公式等知识,属于基础题.9、C【解析】分析:设与直线x-2y+10=0平行且与椭圆相切的直线方程为,与椭圆方程联立,利用,解得,即可得出结论.详解:设与直线x-2y+10=0平行且与椭圆相切的直线方程为,联立,化为,,解得,取时,,解得,,.故选:C.点睛:本题考查了直线与椭圆的相切与一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.10、D【解析】分析:这是一个条件概率,可用古典概型概率公式计算,即从5个球中取三个排列,总体事件是第二次是黑球,可在第二次是黑球的条件下抽排第一次和第三次球.详解:.点睛:此题是一个条件概率,条件是第二次抽取的是黑球,不能误以为是求第二次抽到黑球,第三次抽到白球的概率,如果那样求得错误结论为.11、C【解析】分析:根据函数的奇偶性和周期性求出,然后即可得到答案详解:由题意可得:故,周期为故选点睛:本题考查了函数的奇偶性和周期性,运用周期性进行化简,结合已知条件求出结果,本题的解题方法需要掌握。12、A【解析】试题分析:因为,则f′(1)=,g′(1)=a,又曲线a在点P(1,1)处的切线相互垂直,所以f′(1)•g′(1)=-1,即,所以a=-1.故选A.考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】

先根据解析式以及偶函数性质确定函数单调性,再化简不等式,分类讨论分离不等式,最后根据函数最值求m取值范围,即得结果.【详解】因为当时为单调递减函数,又,所以函数为偶函数,因此不等式恒成立,等价于不等式恒成立,即,平方化简得,当时,;当时,对恒成立,;当时,对恒成立,(舍);综上,因此实数的最大值是.【点睛】解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.14、2【解析】试题分析:,又在点处的切线方程是,.考点:三角函数化简求值.15、【解析】

根据对数型复合函数单调区间的求法,求得的单调减区间.【详解】由得,解得,所以的定义域为,由于的开口向下,对称轴为;在上递减.根据复合函数单调性同增异减可知,的单调减区间为.故答案为:【点睛】本小题主要考查对数型复合函数单调区间的求法,属于基础题.16、【解析】

计算出和,然后利用条件概率公式可得出的值.【详解】由题意可知,,事件为,,,所以,,,由条件概率公式得,故答案为:.【点睛】本题考查条件概率的计算,同时也考查了正态分布原则计算概率,解题时要将相应的事件转化为正态分布事件,充分利用正态密度曲线的对称性计算,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)曲线的标准方程:;直线的直角坐标方程为:(Ⅱ)【解析】试题分析:(Ⅰ)对于曲线,理平方关系消去参数即可;对于极坐标方程利用三角函数的和角公式后再化成直角坐标方程,再利用消去参数得到直线的直角坐标方程.(Ⅱ)欲求面积的最大值,由于一定,故只要求边上的高最大即可,根据平面几何的特征,当点在过圆心且垂直于的直线上时,距离最远,据此求面积的最大值即可.试题解析:(Ⅰ)消参数得曲线的标准方程:.由题得:,即直线的直角坐标方程为:.(Ⅱ)圆心到的距离为,则点到的最大距离为,,∴.考点:极坐标18、(1);(2).【解析】试题分析:(1)当时,可求出,当时,利用可求出是以2为首项,2为公比的等比数列,故而可求出其通项公式;(2)由裂项相消可求出其前项和.试题解析:(1)依题意:当时,有:,又,故,由①当时,有②,①-②得:化简得:,∴是以2为首项,2为公比的等比数列,∴.(2)由(1)得:,∴∴19、(1)有94%的把握认为学生“测验分是否达到51分”与“平时分”有关联;(2)4【解析】

(1)根据数据填表,然后计算,可得结果.(2)根据计算,可得未获得分数的人数,然后可知获得分数的概率,依据二项分布数学期望的计算方法,可得结果.【详解】解:(1)根据表中数据统计,可得2x2列联表选修人数测验分合计达到51分未达到51分平时分41分13214平时分31分234合计14421,∴有94%的把握认为学生“测验分是否达到51分”与“平时分”有关联(2)分析学生得分,,,平时分41分的学生中测验分只需达到41分,而平时分31分的学生中测验分必须达到51分,才能获得学分平时分41分的学生测验分未达到41分的只有1人,平时分31分的学生测验分未达到51分的有3人∴从这些学生中随机抽取1人,该生获得学分的概率为,.【点睛】本题考查统计量的计算以及二项分布,第(2)问中在于理解,理解题意,细心计算,属基础题.20、(I);(Ⅱ).【解析】

(I)将代入函数的解析式,并将函数的解析式表示为分段函数的性质,再结合二次函数的性质得出函数的单调递增区间;(Ⅱ)将函数的解析式去绝对值,表示为分段函数的形式,并判断出该函数的单调性,结合零点存在定理判断函数的零点,得出关于与的不等式关系,利用不等式的性质求出的取值范围.【详解】(Ⅰ)当时,,所以的单调增区间为.(Ⅱ)因为,且,可知在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.①若,则在和上无零点,由的单调性及零点的存在性定理可知,至多有两个零点;故,即对任意恒成立,可知.②当时,若或成立,则由的单调性及零点的存在性定理可知至多有两个零点,故,即成立,注意到,故,即对任意成立,可知,综上可知,.因为,所以.设,其顶点在,(即线段)上运动.若,显然存在字图与抛物线只有两个交点的情况,不符合题意,故,如图画出草图.显然当点自点向点运动时,两个图象总有,两个交点,故只需要字形图象右支与抛物线有交点即可,即有两个正根,满足,即对任意都成立,即,又,所以.【点睛】本题考查了绝对值函数单调区间的求解和函数的零点问题,利用单调性和零点存在定理是解决函数零点问题的常用方法,考查分

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