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文档简介

PAGEPAGE34让人人成为幸福的成功者潍坊市奎文区幸福街小学三年发展规划(2023年1月—2023年12月)以十八大精神为指引,深入落实科学发展观,更新管理理念,依据有关的法律法规和《潍坊市奎文区幸福街小学章程》,在系统地对学校现状进行分析的基础上,制定本三年发展规划。一、校情分析(一)学校基本情况奎文区幸福街小学始建于1989年,学校占地面积12285㎡,现有教学楼三座,建筑用地面积2450㎡,教学辅助用房占地800㎡,塑胶操场一处,占地面积3200㎡,绿化覆盖面积6585㎡,校园绿化覆盖率达53.6%,绿地面积4248㎡,绿地率34.6%,是一所市级规范化学校。学校现有教学班30个,在校学生1992人,教职工104人。具有高级职称的教师2人,中级职称的教师57人,具有本科学历的教师82人,教师年龄结构和专业结构较为合理。2023年9月学校新的领导班子成立以来,秉承“经典浸润,艺术熏陶”的办学特色,大力实践“让人人都成为幸福的成功者”的办学理念。(二)发展优势1.学校领导班子事业心强,理念先进,敬业执著。2.教师专业发展的意识日趋强烈,教师职业素养不断提高。3.特色突出,底蕴丰厚。经典诵读与艺术教育的办学特色有稳定传承。阳光周四校本课程逐渐形成特色,有进一步传承的条件和空间。(三)主要问题1.中层干部队伍的提升总结能力和实践能力有待进一步提高。2.生源复杂,有些家长的家庭教育观念淡薄,不适应现代教育的发展。二、办学理念让人人都成为幸福的成功者“让人人都成为幸福的成功者”中包含三个关键词汇:“人人”、“幸福”、“成功”,涵概我校办学理念的灵魂。哭“至人人辨”隆,是指所有述身处教育之羞中的人。这触就打破了传盒统应试教育蛋那种选拔、少甄别性的肿“红精英教育妥”俯,不再是以灵牺牲一部分匹学生为代价联的甜“碍表面繁荣顾”灶,而是强调继每个人都有烧成就精彩人蒜生的权利和略能力,是新沈时期基础教衫育所追求的晃“况群英教育边”举。鱼“升幸福鸽”仅,幸福的本应源及载体就铲是人本身,层幸福的本质遇是指精神价疏值的实现,谁是人生过程凑中由精神满殿足导入的一留种适意状态筹。幸福与人服的心性修养煎、胸襟气度僵紧密相关。蓬“镜成功者丑”曾,撤既指学生,贼也指教师,会教师在成就描学生的虾同时拖成就自己。叹更侧重于指沾学生,是指肃培养将来飘能够蚕拥有圾“光自我实现需阔要界”副的本拍钱东的人胞。跟“蕉自我实现需蔬要搁”跃的本钱娃包括品德、国人格、知识逃、能力、心燃理、体能等效,钳可以终生享添用血,成就幸福裳人生管。秀三、发展目昆标虎(一言)办学征目标沾:雅继承传统,监务实求真,景协力创新,椅把学校办成络家长满意、给社会认可、不特色鲜明、得为学生终生红幸福奠基的纤学校。录以明确的办隔学目标凝聚数全体师生的意力量,实现专共同愿景。新(二)培养杏目标汗:丝培养人文底工蕴深厚,创全新意识强烈觉,胸怀鄙宽广、遣志向高远的州健康少年。浊四、发展项储目膝(一)重点贡发展项目突“煮幸福阳光少碎年荐”术评价方法的挠研究结1.责任部姜门:心德育处恩2.指导思象想:廉以象“咬让人人都成思为幸福的成盲功者设”贸为指导思想专,坚持德育爷为首,树立世“欣把每一件小伯事做精彩仓”肢的德育管理介理念,培育毕“嘱幸福阳光少迎年台”读。螺3.工作目剧标:哭(1)全体世师劳生和家长参陵与制定家“痒幸福阳光少订年支”榴评价体系,辽形成体现校矩本特色的学核生综合素质屠评价方法。柔(2)广泛房宣传幸福阳最光少年评价同体系,每学舌年开展学习柔大讨论,并本组织3笑—托6年级学生育撰写学习心聚得。抬(3)每学孔期组织幸福究阳光少年评皆价体系培训私。拆(4)全体求学生每学年西制定奋斗目卵标,努力争姨做幸福阳光姨少年,六、戏一儿童节前沃后开展幸福挑阳光少年评劝选活动并进曾行表彰和展脑示。豪(5)建立兆幸福阳光少箱年学生个性窜化成长档案亮袋,各班开介展学习阳光涌少年的活动床,每年组织贼征文比赛,由3珠—喷6年级学生圾全员参与。忘将幸福阳光叔少年评价材勉料汇编成册杯。挪4.年度目携标:窗第一年(2友013年1沫月-201壤3年12月痒)衔(1)组织镜全体师生和脖家长参与,屑综合学校表有现、家庭表饭现、社会表扑现、才艺特灿长等方面,稀制定各个年焰级的幸福阳拘光少年标准滴,经过汇总刺、筛选、论匪证,最终形屡成低、中、圈高各个年级现段的幸福阳徐光少年评价杀体系。胖(2)广泛品宣传幸福阳疑光少年评价幸体系,让每信一位学生都堆了解此评价话体系。学校健针对评价体肺系,开展学连习大讨论,挣3僚—卫6年级学生负每人撰写学虏习心得。掏(3)开展停一次幸福阳悠光少年评价熄科任老师培手训会,开展辰两次中队干填部培训会,蚂开展两次学俭习心得交流发会。栏(4)全校是学生根据各输自的情况,桶制定目标,岂努力争做幸课福阳光少年预,六、一儿捷童节前后学乡校评选出1口00名幸福联阳光少年并得进行表彰。涨学校将评选立出的幸福阳预光少年事迹友进行展示。宜(5)各班呈建立幸福阳社光少年学生南个性化成长宗档案袋,开授展班内学习望阳光少年的暖活动。组织农以皱“任我心目中的怠幸福阳光少铸年锡”叙为题的征文禽比赛,3利—蜻6年级学生撒全员参与。障第二年(2梯014年1膝月-201闷4年12月统)葛(1)修改金完善幸福阳氧光少年评价幅体系,全校躺学习新的评窝价体系。3赔—吵6年级学生努每人撰写学秋习心得。睡(2)德育吸处组织开展次两次中队干煌部培训会,厘开展两次学义习心得交流他会。劫(3)全体糖学生制定本色年度奋斗目缝标,努力争荣做幸福阳光南少年。六、携一儿童节前拒后学校将评伯选出150嚼名幸福阳光辛少年并进行在表彰。学校株将评选出的丘幸福阳光少段年事迹进行冠展示。盖(4)各班菌继续充实幸谷福阳光少年书学生个性化郊成长档案袋覆,开展班内卷学习阳光少原年的活动。稻组织以秒“框我心目中的尊幸福阳光少阵年符”于为题的征文逢比赛,3奸—抬6年级学生轮全员参与。艺第三年(2咏015年1拥月-201钻5年12月点)出(1)形成蚊成熟、科学眨、可操作性伟强、具有特顷色的学生评议价体系,3翁6年穿级每人撰写呜学习心得。就(2)德育鉴处组织开展将两次中队干糖部培训会,捕开展两次学皮习心得交流厦会。名(3)全校糊学生根据自五身的情况,倒制定学年目狱标,努力争帮做幸福阳光折少年。六、州一儿童节前备后学校将评相选出300坟名符合标准蓝的幸福阳光沫少年并进行拍表彰。学校离将评选出的亏幸福阳光少估年事迹进行即展示。软(4)充实众幸福阳光少截年学生个性惩化成长档案寇袋,开展班电内学习阳光阔少年的活动遣。组织以称“咽我心目中的典幸福阳光少马年降”咬为题的征文禾比赛,3失—相6年级学生金全员参与。粥(5)汇总晨阳光少年评停价材料并汇者编成册。油(二)特色授发展项目经典育人利1燕.暴责任部门:浙教导处卖(2)指导园思想:赚传承中华民篇族传统文化候,充分汲取哲经典的精华斯,得到古文抚化的浸润,盖陶冶学生性怜灵,端正品页行,塑造健锁康人格。丰晕富学生积累失,厚实师生企人文素养,眠彰显学校教后学特色。纵(3)工作脆目标:标①逆引导学生诵玻读具有优秀堵传统文化价搁值的经典,染吸取终生受竖益的知识精足华,塑造健晨全的人格,邻树立民族自枣尊心和自豪差感,获得创剂造的智慧。驻都②墨培养学生浓危厚的诵读兴法趣,养成天值天诵读的习饮惯,形成良花好的文化素裂养。教师与挑学生共同诵锡读,全面提农高教师的人琴文素质。果③贪形成适合学滥生的诵读兵课程站及实施、评蓝价机制。并浓在一定区域阅内推广夫,丰厚学校击的文化底蕴垮,打造充满嗽活力、文化断厚重、可持饥续发展的学深校。中④券在特色形成险的过程中,蛙50%的教仍师喜形成自己的摇教学风格。刑学生诵读、邮积累丰富搂,孔表达、表演凉能力高,并眠形成良好的柜品格。翼(4)年度筝目标:直第一年(2秧0猜13曲年1月踩-梦20采13些年12月)语①躬修改完善关费于诵读的校群本课程,增遭强其科学性锯和怪实透效性。俯②贸通过经典文效化系列活动嗓,为学校师燕生提供展示园的平台,激爱发师生的读坡书、积累的州兴趣,创设加积极向上的斑氛围。使学飞生保持浓厚慢的诵读兴趣睡,促使教师法不断成长。驱③霞教师个性化贿教学的不断远形成,学生限诵读、积累纪、表达、表暗演能力的不忧断提高,学碗生良好品格假的逐渐养成特。乱第二年(2诞01均4横年1月她-岭201典4拾年12月)芽①景形成适合教令师、学生的炮诵读校本课同程。溜②取在师生诵读垂的同时形成阳自己的研究否成果。枕③渗多数教师都伯有自己的教手学风格,学孙生诵读、积删累、表达、晴表演能力的兰明显提高,菠学生良好品痕格的逐渐养隆成。比④茎形成课程实案施及评价机磨制。柿第三年(2惯01证5限年1月僵-装201冤5柄年12月)凤①资关于诵读的赚校本课程及弯实施、评价仪机制能在一购定区域内推念广。绪②碍50%的会教师有自己模的教学风格展,蝴3境——丈5名教师们有一定的社艳会影响度,刺并有相关的透教学成果。别学生诵读、嫂积累丰富、鸡表达、表演册能力高,并惰具有良好的绢品格。炎③委经典教育办振学特色有一喜定的社会影堪响度。小(三钳)基础发展粱项目竟纯1.师资队岛伍狂(1)责任随部门:常教导处阶(2)指导战思想:硬以新形势下掌教育实践对金教师能力的录要求为出发睬点,坚持以低教师专业化坡发展为本,窗以教师的有葱效学习为中贱心,均衡学昆科力量,努锤力打造一支皇德才兼备、术敬业爱岗的远高素质教师底队伍。谎(3)工作把目标学①鸭加强惜教师将队伍建设,减进一步端正直教师蒸教育行风,罢打造一支具妨有优秀的师邀德、师表风窗范,具有模盛范的师爱形那象、具备高绍超的师识本努领和掌握精咱湛师艺的教龄师队伍伍。寒②贴发挥学校在拒教师劫培咽训洪工作中的核议心地位,立呈足学校校本魄培训霜,加大教师迎继续教育的狮力度汪。方③忙丰富教师的反案例知识和酬运用案例于著课堂教学的恼策略知识,闹强化教师的衔反思意识;染坚持学用结喉合的原则,旅以信息化带流动教师据培训扑工作的现代琴化,脖努力叛打造一支学皮习型、研究才型、创新型虾的教师队伍恰。牲④脂建立冒个性化特色银教师培养机粱制和管理评收价机制,连努力嫩打造一批富杂有个性化特蚂色的学科教犁师截。采(巧4残)年度目标监第一年(转2023年滋1月夫—燥2023年倒12月苦)拿①惑指导教师君根据自己的合现状制订鸣“辈个人三年专覆业发展跃规划疯”饱,并修订好年度胶个人发展计携划。浸②甘通过组织纷青年教师参尸加决师德演讲嘴比赛伪,弘扬本校素优秀教师的钞感人事迹,桂树立优秀师蜜表形象的教阁育行为和教绿育精神。悬③齿通过校本培夫训,暗促使教师的术教学水平和违研究能力共女同发展。染④泪建立个性化预特色教师成锁长档案,确倘立特色教师持个性指导办捧法。讽制定个性教要师培养方案皮,对特色教嗽师培养的指撇导思想、内拜涵、努力方售向等作出具既体规定。确繁定教师的个登性发展目标墓和发展途径环。震⑤娘健全学校骨谨干教师培养驴制度,重视甲对撑“曲科学贱”您、植“黄综合实践活槐动抱”鄙等学科任教笋教师的培养陪,形成多学徒科多层次的并骨干教师梯肝队。姥第二年(2扒01勾4年1月财—北2023年塔12月止)叮①钞指导教师制皆定年度发展京计划,调整炒、完善个人盲三年专业发折展规划,增胁强教师自主幼发展意识。共②晒通过校本培围训和骨干教武师培训,使颂每一位教师戏在原有基础朽上都有进步遗,摊2报—孕3名青年教村师在区级灯以上优质课黄评选中获得音优异成绩。捏③疑通过个性化设教师培养,堤3侄—船5名教师逐西步形成自己犁的个性。绒④感加大对弱势悦学科教师的飞培养力度,拌通过外出学爬习、专家指宋导,提高弱拳势学科教师端的授课水平谎,进一步平双衡学科力量钳。冻第三年(2静01锐5年1月惰—赵2023年偶12月臭)丛①剥形成《幸福免街小学骨干授教师培养管们理办法》、裂《幸福街小睬学个性化教来师评价办法持》的完善制骗度,成熟运地转。特②跨新教师走向情“胞成熟期技”忧,力争使1呼—创2名骨干教挨师在市级以丝上优质课获唇得好成绩,傻取得市教学袋能手称号。榴③幕通过对个性珠化教师的培筹养,6基—颤8名教师形律成自己的个长性。并在区彼级以上有一润定的影响。吓④锦各学科师资番力量基本均杀衡,并有骨偏干教师的带销动发展。钱2.德育工娇作察(1)责任蜘部门:流德育处、少训先队潜(2)指导邀思想:框以著“核让人人都成惧为幸福的成秒功者株”阔为指导思想蹄,坚持德育货为首,育人提为本,落实救“庭把每一件小界事做精彩免”贞的德育管理待理念。炼(3)工作棚目标:搏①于完善术“单幸福成功班犁主任评价培”坟考核体系;资每学年组织溜班主任培训浸至少2次;早三年内共培虹养6名校级斩幸福成功班泻主任,将幸底福班主任的棉班级管理经薪验结集成册鹊。店②雹加强教师与叛家长的沟通歌,每学年家潮长学校开课店2次、家长周会2次,组否织并指导家丧长撰写教子深案例及教子艰规划,进行因评选并整理华三期家校交凶流作品集供油家长参考学房习。雹③尘建设并使用密心理辅导室庸,进一步完碰善心理辅导片室的硬件建侦设;三年内露培养心理咨蝇询师3名;馆每周学校心让理辅导室开并放2次,每上年组织团体田辅导2次。司④本进一步烛完善家委会果工作机制,腊家委会参与检班级管理,咱每天做好护质导工作。每向年评选家委渡会工作优秀校班级,形成球《家委会经仙验汇编》。秋⑤考继续完善全酱员育人导师鼠制,每位导府师与学生结狸对子。每学宋年叔评选学校优圣秀全员育人避导师,形成据《育人导师惭成功案例集禾》。境⑥适加强少先队呼组织建设和电阵地建设,采做好大队委笛改选和培训即工作,形成物《大中队干阵部工作经验翻集锦》;利梦用节假日设这计开展好主扣题教育活动弱,每学期至油少2次。炕⑦倡开好创新教矮育系列课,肾学生全员参舰与到创新教嘉育活动中,等打造宴“查创新教育研善究闭”胀德育品牌。否(4)年度瑞目标:额第一年(2展013年1梨月菊—悲2023年营12月)园①征完善鹊“祸幸福成功班滚主任附”瓦评价激励体殖系,年终评剪选出1暖—浸2名幸福成宽功班主任;突每学年组织都班主任培训毯至少2次。施②基组织学校及牧班级家长委萌员会的换届赚工作,组成峰新的一届家臣委会成员。态召开家长委配员会议2次灭、家长会2剂次,家长学超校开课2次仓。组织并指俩导家长撰写描教子案例及要教子规划,春进行评选并引将优秀作品扯汇集成册。燃③仓培养1名国础家级心理咨托询师,建设可心理辅导室厦。学校心理喝辅导室每周兆开放2次。疲每年开展2筐次团体心理汁辅导。骑④哄进一步燥完善家委会针工作机制,私家委会参与痕班级管理,虽每天做好护翻导工作。开眨展家委会工袄作优秀班级概评选。都⑤织继续完善全迎员育人导师柜制,每位导正师与学生结活对子,称每学期与学讯生谈心至少并2次乘。逆评选学校优扑秀全员育人桃导师,及时虫总结形成典锁型案例。安⑥扬做好大队委达改选和培训睬工作,形成爪《大中队干抚部工作经验宝集锦》;丰偷富主题实践柄活动,利用凭节假日设计氧开展好主题弱教育活动,桨每学期至少微2次。绘⑦收制定创新教违育年度计划践,按计划按开好创新教绍育系列课,响学生全员参漂与到创新教栏育活动中,但收集研究经痕验开发形成株各项目的校秋本课程,小打造枣“勿创新教育研票究皮”驼德育品牌。外第二年(2舍014年1获月臭—谦2023年群12月)遵①汪进一步完善餐“玻幸福成功班帆主任性”滥评价激励体附系,并发挥甲第一届降“遮幸福成功优汽秀班主任牧”询的带头作用产,实施酷“巴一对一映”润帮扶活动,无年终评再选侧出2猎—叨3名幸福成附功班主任。绿②愿召开家长委见员会议2次槽、家长会2拢次,家长学测校开课2次程。组织并指态导家长撰写抛教子案例及捡教子规划,娱进行评选并渴将优秀作品治汇集成册。得③恼完善学校心猾理辅导室的页使用制度,佛充实心理辅蜡导室的硬件艰和软件设施太,培养1名财国家级心理耕咨询师,学嗓校心理咨询鞠室每周开放啊2次,每年崭组织团体辅违导2次。秆④捆家委会参与慨学校、班级漠管理,对学糖校、班级管兴理提出合理箱化建议,做绳好家委会每蛛日执勤工作茂。宴开展家委会杆工作优秀班全级评选。切⑤泳导师与学生怠每学期谈心血至少2次毯。宇评选学校优印秀全员育人规导师,组织剑教师研讨典数型案例,进杯行经验介绍风,形成典型毁案例。动⑥悬做好大队委忧改选和培训叹工作,形成钓《大中队干付部工作经验销集锦》初稿京;利用节假挠日设计开展泳好主题教育摧活动,每学激期至少2次寨。彼⑦至按计划辞开好创新教臂育系列课程仁,做到学生另全员参与,息收集整理创阀新教育课程男的原始材料士。测第三年(2拴015年1胞月翁—物2023年哥12月)安①父发挥第一届躺、第二届疤“这幸福成功优越秀班主任挑”柏的带头作用赶,实施言“辨一对一艇”趁帮扶活动,弊年终评选2汁—巧3名幸福成易功班主任。化②势召开家长委哨员会议2次遗、家长会2吗次,家长学诞校开课2次度。组织并指归导家长撰写污教子案例及袜教子规划,絮进行评选并武将优秀作品肿汇集成册。扭③较进一步完善颂学校心理辅六导室的使用吨制度,充实谷心理辅导室衣的硬件和软虏件设施,再棍培养1名国污家级心理咨王询师,学校乞心理咨询室怒每周开放2岸次,每年组简织团体辅导筐2次。醋④迫家委会参与开学校、班级倒管理,对学泉校、班级管校理提出合理蹈化建议,做朵好家委会每碗日执勤工作致。访开展家委会呈工作优秀班庆级评选并进宪行展示,形定成《家委会候经验汇编》唤。日⑤法总结学校全蓝员育人导师嫩实施经验,狠评选学校优鸽秀全员育人浅导师,形成绑《育人导师拳成功案例集炼》。菊⑥赶做好大队委榆改选和培训棒工作,形成汗《大中队干齐部工作经验扁集锦》;丰导富主题实践蜡活动,利用带节假日设计有开展好主题话教育活动,莫每学期至少而2次。伏⑦痒按计划闲开好创新教晃育系列课,止收集研究经滋验开发形成掘各项目的校堪本课程。证3.教学工腰作水(1)责任激部门:差教导处地(2)指导著思想:默以尾国家课程标执准为基准,兵依托缠专题研讨通、个性发展见、反思跟进效等策略碑深入研究轧高效、快乐读课堂创教学艺术许,裕完善并扎实石落实三级课妖程标准,宰促进教师专洲业发展。形毛成某“子规范+个性孔成长形”煮的教育管理堆体制,全面哑提升教师教必育教学水平蜂。焦背(3)工作铅目标:歼①惭通过打造皱成熟的教学岩管理机制、白教学处评价圈方案,促进术教研组的建袍设及质教师的专业毁发展。孟②泰深化织课堂教学改遍革刘,构建适宜爷于障学生发展的墓高效、快乐巩课堂教学模爽式和评价机现制,全面提宽高篮学生人文素漂养及贷各学科践能力。喊③遥形成幸福街杏小学银四捆大系列校本左课程:励志思修身、活动煮体验、实践沾探索、学科魄拓展。联通过校本课扔程的开发,驾打造一支拘具有科研能招力和较高综由合素质的教嫌师团队。烧给④悼随班就读工士作扎实有序燥开展,形成宽一套完整的唐运行与评价虫方案,对以抽后的随班就波读工作发挥跟指导作用。娇⑤反依托没学校发展熄共同体访形成沙适应不同学匀生抛、不同客教师帐发展氏需求的份管理机制驾,乖拓展学生发暮展的空间和隶舞台,屋形成南适合所有学挡生陵发展同的教育病方式腔,让他们健防康快乐成长符。余(俊4穴)年度目标朱:桂第一年(2猜01队3逃年1月理—顶201板3届年12月)休①激开展问卷调胞查,了解制锤约教研组皆建设堆的因素,把估问题整理归臣类,制定研放究方案修善范教研组评价存制度。烈②另以共“兴名师工作室漏”匪活动为载体警进行田教学个性化落研究撇。探究运用落周边学校优垂秀教师资源砌进行强强联横手式教研活插动的探究,对提高教研有股效性与持久匆性。分③华深化御课堂教学改针革,初步旗构建适宜于乔学生发展的酒高效、快乐鼠课堂教学模泳式和评价机谊制,全面押提高学生人兰文素养及蜻各学科著能力。幅④傍完善落实已应开发的邪幸福街小学坝校本课程:侍活动体验、班实践探索、劲学科拓展。嗓继续进行其泄他两类校本播课程的开发创。奥⑤沈形成科学的命教学贺质量评价节方案,有力讲的促进广大曾教师的教学述研究热情和匀工作干劲。驶⑥驱在工作中形灵成幸福街小矮学随班就读悬工作的各项敏制度初稿,惹探究初步的订运行与评价办方案。纱⑦测每学期末进候行集体、个释人项目评比内,以评价促值研,发挥好代评价激励的送促进作用。脆⑧腿教育民联盟共同体芹进行暖统一的封教学救质量检测酬考核评价艘探讨御;组织诵班干部队伍忠建设经验交碰流皇;共同组织释教师联谊椒活动一次;显部分民乐校坊本课程资源疫共享奥。州第象二窑年(201晚4嫁年1月右—排201晕4价年12月)系①杏在教研组评言价制度的指态导下较好的扒促进各教研禁组的教研工竟作,自主地绪开展常规性涌教研工作,技提高常规教奖研活动的实尸效性。北②班继续以吗“愤名师工作室抓”吃活动为载体塞进行脱教学个性化崇研究锐。在校际间淹强强联手式涝实地教研活阔动的基础上蚕进行网络矿听评课的研虾究工作枝,提高教研垄有效性与持骗久性。肾③悦深化滑课堂教学改锤革锁,挽修订完善高稻效、快乐的汉课堂教学模劲式和评价机缺制,全面提互高奔提高学生人掩文素养及裁各学科甘能力。咬④黑继续实施已寿开发的赴幸福街小学占校本课程:锻活动体验、迈实践探索、耗学科拓展。顾其他校本课顷程的开发进我入试运行阶纸段。合⑤盾运用形成的伪教学如质量评价葱方案进行教遭学方面的评扎估评优工作疮,教师、学秧生、家长满宿意度高。箩⑥熔在各项制度灭的引领下有雷序开展随班研就读工作,内运用初步的雾运行与评价际方案进行期工末评价。士⑦姨每学期末举拜行集体、个箭人项目评比滋,发挥评价眉激励教育教甘学的促进作路用。尖⑧缎教育联盟共复同体浆充分闪利用网络与像实地开展多孩种形式的挠教研牲活动姥,场进行芬教师业务技成能交流展示连,梅形成部分学光科个性特色歉教师。冷第很三工年(201认5绣年1月逆—悉201反5帐年12月)帜①洽教研组建设盈形成科学运散行机制,能戏较好的促进怜各教研组的僚教研工作。咱②淋教研活动形灭成校际间强概强联手、网貌络即时教研锐、主题教研乡等三级别的位成熟教研模葛式。指③唱各学科形成营高效、快乐雀的课堂教学捐模式和评价呈机制,能全腔面提高月提高学生人闻文素养及妹各学科劈能力。片④映形成幸福街供小学抱四美大系列校本卫课程:励志稠修身、活动犁体验、实践虏探索、学科崇拓展。尾通过校本课勤程的开发,庸打造一支萍具有科研能四力和较高综估合素质的教显师团队。羡富⑤掠形成完善、标科学的教学枯质量评价思方案并规范脂运行,距指导今教学方面的澡评估评优工额作,教师、服学生、家长扯满意度高。孕⑥遮随班就读工丈作在各项制陈度的引领下活开展仗工作隔,形成规范由的运行与评侮价体系。俭⑦阁每学期末剑举行穿各项集体、秃个人项目评过比比,发挥评价揉激励口的促进作用访。僚⑧午教育联盟共狸同体填总结在共同龄发展中形成秘的学校管理卷、课程设置库、教师队伍批建设、学生查发展等方面费的工作经验妹,形成工作隙报告,结集星出版体现拖学校蚂共同发展的宾教育教学成冬果雹。知4乡.臂科研工作丰(1)责任舞部门:宫教导处莫(2)指导蛮思想效:雁以科研兴校贝为宗旨,以葛教育创新为它突破口,引专领教师主动正参与省、市摔、区劣、校阻级课题纽的研究,在独实践、研究区中提升教师已的专业素养机及教育教学跌水平并形成挣自己的教学妻风格,使教连师逐渐向研侍究型、专业鸟型转变。建独立和完善校煤本研究机制冷,形成科研滴型的教学研柿究特色。盗加强省级课盈题侵“蚂小学生经典洞文化教育研耽究剑”徐的后续研究言,保持学校伤特色教学。延以唉十二五蔽省滚级课题星“荣走动式管理路文化的构建接与研究称”类、市级课题恩“愤幸福阳光少剪年的评价与傲研究影”豪为醒带动核心,叨逐渐形成鲜茧明的学校特榴色。建立各蕉级课题信息尽化管理网络斧。趴(3)工作刻目标享:匪①宾以各课题组汇和教研组旺为基本组织图形式,积极雁搭建实践、茅研究的平台哥,带动全体当教师参与课市题研究,形灯成浓厚的研奉究氛围。辈②犹在实践、研鉴究中不断提议高教师的教园育教学水平任,有贤50圈%的教师看初步栗形成自己的析教学风格,芳并在原有校彻本研究的基颤础上致逐渐伯形成规范、比高效的呢校本研究机伍制。梦③鸽加强迈省肌“权十二五格”苏规划课题爬“屠走动式管理陷文化的构建俱与研究津”岩和市篇“绒十二五葬”弯规划课题雕“蝇幸福阳光少辞年的评价与蔽研究凳”峡,在研究中额彰显学校特撑色并顺利结属题。圈④欧加强失“跳十一五宇”俯省级课题傅“纺经典文化教电育重”堵的后续研究仗,保持限鲜明、浓厚暂的学校教学胁特色。起⑤室建立各级课筝题网络化管非理前机制友,构建课题绑立项、评审铲、结题、评汽价等管理机丙制。巡(化4选)年度目标些:员第一年(2绩013年1羡月-201欺3年12月笼)急①迹80%以上瓦的一线教师冤至少参与一景项校级及校线级以上课题榜的研究。形袄成浓厚的研涛究氛围。教界师在研究过忘程中逐渐找湾准自己发展微的基点,并俩梳理出自己瓜的发展思路叛。土②抬学校疮“筹十二五器”气省、市级课全题立项,并梢进行初步研获究。区级课柏题、区级小裕课题立项。倒③御在课题实施愉的过程中逐圣渐建构起高固效性的校本谦研究机制及饥各级课题网它络化管理机仁制。孩第二年(2系014年1跟月-201郊4年12月逝)拔①愚省、市两级菊“阀十二五柱”掉课题深入研裁究,课题中尼期交流。区满级课题、区黑级小课题结跪题。语②毒各项课题深冷入研究,注逃重过程性管和理,不断运乘行高效的校丝本研究机制骨及各级课题电网络化管理打机制并逐步串完善。阻③荷以学校省、挑市、区等各漫级课题研究源项目作为带拒动内容,使普40%的教捷师形成自己丙的教学风格厉,学校教学指特色明显。握第三年(2北015年1求月-201完5年12月劣)躺①俘省、市、区茎各级屠“风十二五司”迷课题结题,芹做好课题的怖后续性研究哀工作,其客后续研究彰拳显学校特色液。馋②忠形成规范、苗科学、高效边的校本研究壤机制及各级佳课题网络化太管理机制。辈③蜻以省、市、骡区各级课题商研究项目作姓为带动内容谋,使50%息的教师形成呀自己的教学摸风格,学校仙教学特色明升显。仇5.体卫艺别工作:蓄(1)责任徒部门:愤教导处浪(2)指导庸思想:吩坚持普及暗、规范嘱与提高相结历合、纯课堂内外、违校园内外相诚结合的原则蹄,积极开展放多种形式的蜂体育、艺术右活动狼,稿增进学生身袄心健康、增扮强学生体质压,提高学生弊艺术修养章。词(3)工作赏目标:柳①电加强组织领膝导,建立健亚全机构;提行高体育卫生殖艺术工作队跌伍素质;打悔造一批学科解优秀教师。声②垂建立幸福街葱小学预防病柏防治预案,旧实效性强并这有科学的运贞行评价机制妇。设创建伸潍坊市狮近视眼预防炕规范化学校共。话③眨扎实落实学犬校体育艺术封2+1项目扒,每位学生遵熟练掌握两闪项体育技能悲,一项艺术的特长,学生湖健康体质达痰标率逐年提高高。逆及葱义④嫂结合学校体赛育传统项目遇开展阳光体礼育活动,形律成学校集体最活动与班级敢活动特色。烫⑤额开发痒美术、球类隆校本课程湾,有完善的月评价措施戚。门(4)年度收目标:洁第一年(2伶013年1厦月嗓—调2023鲜年12月)括①奏落实艺体课扎堂教学规范袍,探索眼高效、趣味在艺体教学模李式。躁②裹开展校本教闷研活动,每起学期组织体剧卫艺老霉师闲校本培训至养少一次得,提高教师脖的似专业艇能力。忠③胞课内外结合方开展学生健插康体质达标挑训练活动,舒每学年组织部健康体质达龙标一次,学丑生健康体质根达标率为8羡0%。侦④垫组织学生查夕体一次,针屯对查体报告谈调整工作思芹路。降低学我生近视率耻:每学期腊开展卵预防近视仔讲座器一次,肠每学期举行皂预防近视复健康知识竞狸赛一次。殊巴⑤争利用每天一凳小时校园体细育活动时间暂落实学校体播育艺术2+贫1项目。每忠学期的测试枣与期末考试里结合进行。销⑥驴形成鱼美术、球类读校本课程莲草稿谦。双训第个二蚁年(201桶4掉年1月习—尤201们4有年12月)崭①迷进一步落实本艺体课堂教依学规范,建狸立较为规范仍的评价标准服。高效、趣咐味艺体教学哲模式基本成视型。错②羞规范校本教绘研活动运行味机制,每学定期组织体卫弊艺老师校本煌培训一次榆以上蔽。概至少摘三位里任课教师参驾与区级课题匹研究,模每学期教研甩主题与拐课题研究刊内容整合,窜提高教师的料专业蹄理论研究吗能力。背③线开展分层、已递进式学生逼健康体质达株标训练活动塘,学生健康供体质达标率慨为90%。侨指④患组织学生查叙体一次,针楼对查体报告莫调整工作思某路。开展辜读写姿势达哥标票等活动降低膛学生近视率听。每学期举骨行曾预防龋齿伪健康知识讲球座与知识竞夹赛各一次。胖正⑤膛开展体育艺笨术2+1活靠动,利用年崖级承办的形早式组织验收美。盗⑥寿逐步完善点美术、球类锅校本课程晒,加强过程谷评价。比第惕三州年(201揉5康年1月稿—眠201滥5驱年12月)邪同①碍有较赠完善量的驶艺体课堂教楼学规范评价融标准烫,上课教师带能利用评价恳标准组织教泼学活动。婚②辜开展组内公理开课村、专题讲座粮、案例共享租等形式旬的掌校本教研活胜动偶,在活动中鉴提高教师教你学水平。秒③械整体部署与美重点突破相猛结合的原则机进行健康体倘质达标训练缓,学生健康罩体质达标率疗为95%。箱茫④罪组织学生查历体一次,针今对查体报告桌调整工作思办路。开展哭眼保健操比曾赛赔等活动降低游学生近视率羽。每学期举蹦行丑预防传染病脉知识讲座与长知识竞赛各毫一次。营⑤梢利用每天一菜小时体育锻腰炼时间落实凑体育艺术2遗+1项目,携组织优秀班捉级、优秀学蚊生评选活动赛。博⑥指美术类臭、球类夸校本课程粥投入学校周壮四校本课程桂运行缴。捧6.学校管轨理泥(1)责任衣部门:鹿办公室蠢安全科藏(2)指导爱思想:财以构建现代抢学校制度为灵导向,更新罗管理理念,集推行屿“于走动管理萍”慨,橡探索办学规机律,围绕学兴校发展目标后,实施民主懂管理和民主魂监督,积极极推进学校依贩法自主发展爽,努力构建庆平安和谐絮的姓现代学校管队理体系。型(3)工作鸦目标:=1\*GB3谊①口制度落实:悟学校依据现勺有的制度体秧系,厌成立制度落要实领导小组取,制定制度蹦落实方案,铜建立完善的稠分层落实工委作机制;量建立制度落华实反馈监督录机制,纪实行月公示故、学期总结妇,保遥障言制度扎实有肉效落实。=2\*GB3惯②好管理模式:神推行趁“咸走动管理披”值模式,效成立另“愧走动管理止”猾领导小组,珍建立对“拆走动管理斤”殖实施晚方案,壁确立圈“堤走动管理稼”踏项目内容找。建立佣“唯走动管理楚”喝考锁核评价办法农,健全锡管理使机制,让师充生的能力得剃到充分发挥成,促进学校卡科学持续发贼展。开③密民主管理:骆每年召开一锡次教代会,层发挥教代会娱参与学校决译策和民主监谣督作用。完创成民主监督待委员会、家矛长委员会的猛换届工作,工每学期召开夫一次民主监载督委员会、辫家长委员会慰会议,征求觉家长、社区湖对学校工作犹的意见和建谅议。寇④斗安全管理:奥完善安全管行理领导小组岁,制定安全垮管理落实方务案,健全安违全管理保障逮机制,被加强师生安科全教育,抓听好师生、保派安的安全知羊识、技能培行训,做到安讨全隐患排查仍、应急演练枕常规化,创国建平安和谐丛校园。绍(4)年度丛目标:押第一年(2量013年1暮月林—榴2023年丛12月)=1\*GB3荐①丽制度落实:寄成立制度落钟实领导小组肿,制定制度释落实方案,榆建立分层落修实工作机制种,榴建立制度落捡实反馈监督猫机制,挤逐步形成制缴度落实网络毁体系,突出价精细化管理消。纳②掉学校管理:铁建立禾“锤走动管理榆”佳实施方案,军成立组织机略构居及评价方式低,害确立鼻“亏走动管理盆”劝项目内容、有评价办法,美运行鹊“渐走动管理稿”梁。=3\*GB3浴③蔑民主管理:喉召开一次教指代会,解答胃教职工的提鲁案。随时对区校务进行公朽开威,丹对学校各项霉工作进行通样报。完成民殃主监督委员蒜会、家长委掩员会的换届贿工作,每学图期召开一次材民主监督委影员会、家长谁委员会会议涨,征求家长阀、社区对学差校工作的意思见和建议。膨④者安全管理:高学校安全演迎练每月一次穴;形成安全面责任网络体碗系,全员安枝全目标责任坟涵盖每一名咱教职工。挂学校安全隐越患排查领导翁小组每月一诸次对校园内峰的安全隐患阀进行排查,茧作好记录并屑提出整改意裂见并按期整术改。卷第二年(2拐014年1辰月考—影2023年炉12月)=1\*GB3辜①间制度落实:蜂落实采用月校公示、学期零总结制度;铃学期末全体预教师对制度概落实情况进巡行民主评议椅,评选制度办落实优秀处密室。发②吩学校管理:漆深化落实咽“智走动管理戏”偿模式,明确统各部门职能作,细化考核共评价办法,粪月考核和期尝末总评相结吸合,做好过聋程性记录及严公示工作,也推动学校各干项工作的过裕程化管理。=3\*GB3醒③秀民主管理:争召开一次教稿代会,解答拐教职工的提赏案,并通过科有关规章制番度。随时对核校务进行公冶开牵,秤对学校各项铺工作进行通捐报。每学期绘召开一次民屡主监督委员唉会、家长委魂员会会议,吉征求家长、协社区对学校贯工作的意见课和建议。哲④轨安全管理:乳每学期对全治校师生进行帆一偏次安全知识烛培训;安全登演练每月一坛次,评选安省全演练优秀倘班级。剥学校安全隐异患排查领导订小组每月一丈次对校园内末的安全隐患俩进行排查,秋作好记录并饭提出整改意看见并按期整堪改。塑第三年(2邀015年1衡月家—扮2023年袖12月)冤①梦制度落实:鹊随时听取教平师建议和意赞见,及时解件决制度落实已中的深层次距问题。鸟②净学校管理:幼反思完善悲“诵走动管理创”丙模式,发挥谦“醒走动凭”程功效。隔“察走动缺”度管理形成科贺学网络,学辜校统筹,环礼节清晰,实明现学校管理强与效益的最资大化。=3\*GB3言③心民主管理:心召开一次教真代会,解答哭教职工的提妙案,并通过紫有关规章制跨度。随时对乞校务进行公交开奖,租对学校各项语工作进行通械报。每学期贝召开一次民长主监督委员诉会、家长委全员会会议,疯征求家长、奖社区对学校秘工作的意见狂和建议。邮④捐安全管理:虾更新警务和但消防器械,秩保证器械齐速备、完好、窝正常使用;杆学校安全演刮练常态化,振安全演练每社月一次。粘学校安全隐忘患排查领导姐小组每月一糟次对校园内骡的安全隐患想进行排查,蝇作好记录并哨提出整改意行见并按期整策改。鹊7.阴校园忌文化导(1)责任游部门:掌办公室槽(2)指导阅思想:疲围绕氧“坟让人人都睬成为幸福的低成功者返”今这一办学理甩念,以先进驼的制度文化县和榨校园环境文到化为载体,喝进一步打造爆管理井然有币序、师生富刺有朝气、人济际关系和谐宇、学校助特色鲜明的征文化体系。赢(3)工作第目标:和①恳制度文化:选构建艰“版心盈幸福前,题成就未来纤”丛的和谐校园灯,完善以人乘为本的管理渗制度,完成不具有学校鲜权明特色的制淹度文化遵—独—尤走动管理的咳构建。完善耽学校管理制拥度汇编。撕②穴环境文化:站以优美的校竖园环境、多仓彩的文化艺踢术教育、浓导厚的学习氛顺围、科学的俱人文精神、今优良的校风柱、走学风带动和返促进全体师田生优良彻品质的形成谁、综合素质杀的提高。校申内建成贯“妻幸福文化园沾”边、旨“金有邻文化园忧”摩、垒“绵里仁文化园找”如三大文化园送;建成走动姑管理、艺术陡教育、经典孙诵读、科技关创新四大文病化宣传版块拌;片班级内、办糕公室内建有前特色采文化展示栏猴。悔(羊4阳)年度目标粪:顺第一年(2司01迈3河年1月潜—论201翼3廉年12月)析①鲜面向全体师市生广泛征集例意见和建议悟,聘请专家睬和同行论证滤,进一步完他善内具有幸小特衫色的各种管乱理制度。虑②吸进行校园环榆境文化建设延,且重点打造走岭廊文化。对垦学校三大文轮化园平“幕幸福文化园皮”布、预“条有邻文化园录”吧、帆“挽里仁文化园兆”功进行整体布盖局和文化定奥位;校内建酷成走动管理哨、艺术教育顽、经典诵读笨、科技创新莫四蚂大文化宣传潜版块。钥③钓进行舱办公室文化系、班级文化环建设。每个交办公室具有抄个性文化特蒙色,滥所有班级形谢成毫自己的班训缴、班规。界第二年(2窝01简4遍年1月叹—参201委4拖年12月)沾①准在实践中反攻思建设幸小馒特色制度文倡化。对学校低制度汇编进本行增删,对螺走动管理模即式进行明确糕界定和优化晒。羡②搞加强校园环驼境文化建设土,重点打造魔三大文化园剥。对学校三天大文化园条“丽幸福文化园冻”式、衡“密有邻文化园侍”梁、挪“闹里仁文化园镇”吴进行布局调水整和细节美沈化;对走动难管理、艺术垃教育、经典枝诵读、科技谜创新四大文坊化宣传版块喜内容进行更望新和提升。胜③爽加强办公室连文化缘、班级文化莫建设。效以构建和谐求校园为契机铸,优化办公虑室布局,创后设环境优雅骑、关系和谐用的办公室透特色文化;冬加大对班级袋文化的建设爱力度,扮在第一年创疲建班训班规外的基础上,困班级创建自较己的班歌,晒班徽。志第三年(2鸟01笼5有年1月刻—演201税5站年12月)献①蹲进一步修改挠完善学校的著制度汇编,疏对学校战走动管理模溪式进行提炼宿。禁②跨进一步加强倘校园环境文摧化建设。充叼实和凝炼连“伏幸福文化园春”震、仪“臣有邻文化园债”桂、居“典里仁文化园春”抓的文化内涵难;走动管理术、艺术教育弯、经典诵读专、科技创新罗四浮大文化宣传浩阵地扛各自形成自克己的宣传长续效机制。确③库所有组室填和班级今形成自己的动文化特色。候师生言行能傍体现学校文董化特征,在连言行和环境岭美化方面所缝有班级能体坦现出自己的灾班风和文化访特色。择8.后勤服屈务工作案(1)责任修部门:栋总务处若(2)指导概思想:皇坚持为教育葡教学服务,日为全体师生进服务的宗旨吓,爱岗敬业音,讲求实效堂,不断提高垒服务水平和钟服务质量,监为教育教学符工作的顺利肆实施做好后拔勤保障。抖(3)工作普目标:励①央全力俩建设生态校篇园,对现有啊绿化进行档莫次、品位提异升。并进行塌立体,绿化趋面积增加1惯5%。及②瞎增强岗位技怕能,提高服颂务质量,总嘉务工作师生康满意率达到兼95%以上娱。映③诊图书配备三东年内增至6域万册,班级跳桌凳更新6驳00套,每哨班配备图书挠橱、学生成跨长档案橱各洒1个。畜④基改善办公条挽件,更新教戏师办公桌椅蝴100套,葬微机在人手平一机的基础丸上,更新3摧0台。糊⑤嘉更新现有学等生微机室微咐机65台,逢新建微机室味1个,微机味65台。每领班全部配备判电子白板教鸦学。趋⑥归学校大门外暑南侧建高档亮宣传橱窗两牺组。帆⑦辜完成校舍安瞒全加固后续懂工作。邀(4)具体查措施:钥①博加强政治和滴业务理论的林学习,统一洞思想,增强著事业心和责塑任感,发挥伙每个职工为厉教育教学服格务意识。培钢养有竞争力忍,创新力,律有视野的后饺勤人员。喜②玉完善各种规蔬章制度,一慰切后勤服务另在制度的框疤架内进行,铺推进管理制脚度的发展。遮③矛完成绿色生踪态校园建设接和教学仪器训的添置。异④绕定期对学校揭安全情况进碗行自查,包诞括校舍、电落、暖、消防醉设施、体育袍器械,实验杠室的各种仪限器药品,饮建用水卫生、下安全工作,锋确保安全万努无一失。次⑤梦做好学校房绍舍、图书、自仪器、设备片等物资建设唇、购置、保木管、维护和耻更新等工作饮,以提高使经用效率,延坊长使用期限模。府⑥渠创建节约型聚、环保型校盆园。烂(5)年度候目标:辽第一年(2掠013年1丘月塘—邪2023年战12月)染①兰明确职责,距做好日常工叠作。白②爬加强政治和泥业务理论的陶学习,并学垦习先进的服吊务理念,统密一思想,增泻强事业心和表责任感,发消挥每个职工肤为教育教学撑服务意识。寄③斜加强对学生邮进行爱护公脚物的宣传和载管理,使公旅物的损坏大役幅度下降,卖规范管理。枪④遗图书配备达受标三分之一戒。拥⑤洋一年级班级蛮桌凳更新,丧配备图书橱详,学生成长局档案橱。乎⑥忆完善学校财蜻产保管、领龄用、借用制牧度。越第二年(2宿014年1揭月征—葵2023年敬12月)家①肤加强绿化管对理,添置一指定数量的花夏草树木,努喇力打造生态的校园。建绿岂化小景点,违增加古树、盘大型树,立导体绿化。赢②尸改善办公条青件,更新教核师办公桌椅统,微机人手幸一机基础上非更新30台避。泛③兆完善各种规胜章制度,一仍切后勤服务肯在制度的框广架内进行,抽推进管理制怪度的发展。劈④界总务人员在斩思想认识、确专业知识、赖工作能力有危显著提高。家⑤亡班级配备电藏子白板。斧第三年(2情015年1徒月赚—污2023年翅12月)捉①鼠完成校园文啄化建设,突漆出学校特色该。辜②帜课桌凳更换牵完毕,配备设图书橱,学烂生成长档案

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