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第小学《心愿》六年级单元作文10篇范文小学《心愿》六年级单元作文10篇范文

在我们的生活中,不管是谁,都有心愿。面对六年级单元作文《心愿》不晓得你们要如何写好呢以下是小编为大家准备了小学《心愿》六年级单元作文10篇范文,欢迎参阅。

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇1)

有人的心愿是学会写钢笔、有人的心愿是想当建筑师、有人的心愿是想让地球妈妈恢复健康、还有人的心愿是自己是一棵树苗……生活中每个人都有心愿,有的心愿已经实现了,也有的心愿是至今还没有实现,我的心愿是长大了当猪倌,喂许多聪明可爱的猪,因为猪在动物世界里是顶漂亮,顶爱干净的动物。

遗憾的是,人们并没认识猪的这一特点,而是把美丽的猪放在又臭又窄的猪圈里,弄得他浑身臭哄哄的。怪不得人们一提到猪,就立刻想到“脏”,“丑”的字眼呢。太可怜了,将来我可不养这样的猪。

首先,我要开辟出一片广阔的原野。我要在原野上种花、种草,建上假山,造上池塘,把猪打扮的像花一样美。让猪自由自在地在里面追逐、嬉戏。

然后,我会给它们盖一栋漂亮的房子,不会想拿又丑又窄的猪圈,这一栋房子是有干净、又美丽的别墅。别墅里有一间是饭堂,让我的猪学会吃西餐和中餐。一间是自学室,让猪每天在里面学习。我会教它们算术,只要会教我吹小喇叭就行。一句话,我要把猪培养成聪明的动物,洗澡间当然少不了,每天晚上临睡前,它们都要洗地干干净净……到了那个时候,我邀请许都客人参观我的猪,让它们做精彩的表演,客人们一定会赞不绝口。

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇2)

世界万物都拥有美好的心愿,花儿的心愿是绽放甜美的笑脸,树苗的心愿是长成参天大树,我的心愿是能够痛痛快快地看一场篮球比赛。

从前,晚上是我们孩子的快乐时光。开心了,要么翻几个跟头,来个竖蜻蜓,要么就看看闲书,听听音乐,要么看上一场刺激有趣的篮球比赛,那时多么愉快惬意啊!可是现在呢我的世界里,只剩下写不完的作业!

一天晚上,吃过晚饭,妈妈就催促我:“快去写作业!”我只好闷闷不乐地来到写字台前做起作业来。突然,我这对顺风耳听到爸爸挪开椅子,走进了房间,“啪”的一声,电视开了,接着传入我耳朵的便是篮球解说员那熟悉的声音:“漂亮极了!朱芳雨一个飞身扣篮……啊!莫可也以牙还牙,一个妙传,上篮,好!进了……”我再也无心写作业了,竖起耳朵仔细听起来,心早就被运动员们抓进了激烈的比赛中。

怎样才能看到比赛呢我冥思苦想,突然,我眼前一亮,一拍脑门:有了!我便迅速地做起了作业。

好不容易熬过了“艰难时刻,”一写完作业,我也顾不上收拾书本了,拿了签字单就往隔壁房间跑去,到了里面,把单子往爸爸眼前一递:“爸,作业写完了,快签字!”眼睛却死死地盯在了电视频幕上。我看得正带劲,爸爸问:“签什么”我为了不错过任何一个镜头,漫不经心地说:“就写已读四遍。”签好了,我却像雕塑似的纹丝不动。爸爸开口了:“书还没读吧快去读。”我央求道:“让我再看一会儿,就这一次,完了我马上去读。”“不行。”爸爸毫不客气地拒绝了我。我迟疑了,迈开像灌了铅似的腿,一步三回头地走回了房间。

望着摊开的课本,我却一个字也看不进去了。旁边,妈妈端来的牛奶还散发着热气,门外的电视机的声音却渐行渐远……

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇3)

在我的心底,总埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随思想的成熟而日趋强烈……

孩提时,我曾有个心愿想当个画家,我掏出了积蓄多年的压岁钱,兴冲冲地买回了画笔、画纸,又报上了“少年国画班”,叙事作文:心愿。我在桌上摊开画纸,挥洒大笔,一座座山峰,一棵棵青松,顿时呈现在画笔之下。时不时,后退几步看看效果,俨然一副“老画家”的派头。

正当我兴致浓郁之际,爸爸把我叫去:“我去过你们学校了,听老师讲,最近一次测验你从第十名跌到第十五名,大退步了!这样你还画什么画,马上停止!”

于是画笔、画纸被束之于“高阁”,“国画班”被改报为“课外英语班”,我的心愿破灭了……

学画不成,我又萌发了集邮的愿望,叙事作文:心愿。我主动担任了取信工作,为的是取下我钟爱的邮票,又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了,古今中外,大千世界,尽在方寸之中,真是其乐无穷。

正当我对集邮如痴如醉的时候,爸爸又把我叫去:“你怎么又搞这种乱七八糟的东西,集什么邮,能考上大学吗?不许集邮!”

集邮本被付之一炬,又一个心愿破灭了……

接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会,我看到一本介绍___的电影,又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石,从天平山下采集的火山岩,又全被爸爸扔进了垃圾桶,留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……

爸爸啊,爸爸,你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿,可你知道我的心愿吗?

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇4)

我的一个小小心愿,我希望,我的家人,都能每天快快乐乐,开心。心愿,可以是一种形式,也可以是一种想法,还可以是一种情绪。每个人都可以拥有心愿,还可以拥有情绪。每个人都可以拥有心愿。无论你贫穷还是富裕,无论你美丽还是丑陋,无论你勇敢还是胆小,不论你坚强还是懦弱,在心愿面前,人人平等的。没有地位的高低,没有面容的美丑,没有财富的多少,也没用心灵的美丽,在心愿面前,人人都是相同,平等的。

我的心愿,只是让我的家人开心快乐,高兴地度过每一天,而已,但这对于我来说,早已足够,这也是我的满足。

没有哀伤,没有痛苦,没有愤怒,没有哭泣,只有喜,只有乐,成天成天的欢笑把快乐和开心挂到脸上,这样不是很好么?只有微笑才是最美丽,最动人的表情。只有微笑,才是最最悦耳,最最美妙的旋律。算了,不说快乐,微笑什么的了,还是回到正题,继续说心愿吧。

许多人都拥有心愿,他们都在为着这份心愿而奋斗,有人想当科学家,有人想当航天员,有人想变富,有人想快乐,心愿,是我们动力的源泉。

听从自己内心的心愿,它在召唤你,你的想法,你做的事,都有心愿的动力在支撑着你。

与其说是你为了心愿而努力,不如说是心愿在默默中一直帮助你。有了心愿,你才有梦想,有了心愿,你才有动力,难道不是吗?

有许多人认为,是有自己才有心愿,为什么不反过来想一想,是有了心愿才有自己呢?其实两边都说得通,如果你没出现在这个世界上,但你却没有心愿,而你如果出现在这个世界上,但你却没有心愿,那你就如行一尸一走肉一般,找不到活在这世界上的理由,失去自我,失去信心,失去人生的价值,失去活的意义。

几乎没有几个人是没有心愿的,出现的几率几乎是百万分之一,但仔细想想,遮百万分之一的人真的存在,那些卖国贼,那些侵略者都是一群行一尸一走肉。

对那些没有心愿的人来说来说,他们只有躯壳,没有灵魂。

心愿听从于你的内心,那是你的指引灯。

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇5)

你明白吗?我有一个美丽的心愿,在告诉你之前,我想问问你:世界上最完美的东西是什么呢?是的,是欢乐。我的心愿就是要当一名欢乐的天使。

我幻想着,幻想着……

我,一名欢乐的天使。就是传播欢乐,我有一双自由的翅膀。此刻呢,我正在蓝天中飞翔。

我首先飞到了伊拉克,我看到孩子们很痛苦,大人们很绝望,家园被毁了,亲人死去了。我不禁流下了同情的泪,为什么他们不欢乐?因为,几十年的民族纷争让他们失去了欢乐。于是,我降下了“忘情雨”它能使人忘记过去,不管是悲伤还是仇恨。我放飞了一只白鸽,它的嘴里含着幸福之花,飞向伊拉克的其它地方,带去欢乐,我又放飞了一只白鸽。它飞进那些侵略者的心里,啄去了他们的野心。带去和平的期望。果然,我看见了,人们的脸上洋溢着欢乐。我明白了,和平能带来欢乐。

我飞到了我的祖国宝岛——台湾,我漫步在海峡南岸的沙滩上。突然一丝悲伤的歌声,传入了我的耳朵里:“我爱我的祖国!”噢,我明白,他的歌声是代表海峡两岸人民的心声。台湾,你想家了吗?我释放出了两个精灵,一个去了那些“_分子”的心里,让他们悬崖勒马,结束了五十年的对峙;另一只去了台湾海峡,将海峡夷为平地,我看见,团圆的欢乐场景;我明白了,团圆能使人欢乐!

我明白,在这个世界的某些地方,一些人正在绝望,我飞向云端,向人间播撒爱的种子,让人们学会奉献爱心…我看到,世界变成了欢乐的天堂。人们都懂得奉献爱,传递爱。让那些痛苦,贫穷的人们不再绝望。和平鸽在飞翔,鲜花怒放,欢乐的笑声包围着世界。

这就是我的心愿,要当一名欢乐的天使。我要永远向人们传递欢乐。让世界无限完美!

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇6)

心愿,是一个人未来的梦想,我有很多很多的心愿:当我看到新闻报道某个城市沙尘飞扬,狂风肆虐,公路上的汽车肆无忌惮的喷着乌黑的尾气,工厂的眼冲冒出一缕缕如同魔鬼般张牙舞爪的黑烟……此时我的心愿是拥有一双天使的翅膀,在天空中自由自在的飞翔,成为一名环保大使,会懂我手中的魔棒,对那环境受污染的城市轻轻一点,顿时,城市焕然一新:蓝天白云,河水清澈,大地一片碧绿,人们生活在鸟语花香的环境之中。

当我坐在教室里在老师的引领下,泛舟书海,老师谆谆教诲使我们学到了书本上丰富的知识,也懂得了做人的道理,此时,我的心愿是成为一名老师,引领求知的学生在知识的海洋中尽情的遨游,为学生指引正确的人生方向。

每当我听到法国钢琴演奏家理查德·克莱德曼弹奏的那一首首流畅华丽,让人心旷神怡的琴声,此时我的心愿是成为一位出色的钢琴演奏家,为听众弹奏动听、美妙的琴声。理查德·克莱德曼辉煌成绩的背后,付出的是别人所想象不到的努力,成功与机遇总是垂青那些一直都在努力奋斗的人,他的奋斗历程值得我们在学习中借鉴。

每当我看到那些别疾病折磨得痛不欲生的病人时,此时我的心愿是成为一名医师精湛的医生,去拯救那些患有疑难杂症又无钱医治的病人。

我的心愿太多太多,我知道实现这些心愿必须奋发图强,有了理想的航标,通过自己努力的学习,成功将在不久的未来等着你,在艰难的学习道路上或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,我坚信“阳光总在风雨后”,我的心愿将会一一实现!

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇7)

在我的心中,藏着一个小小的心愿,它总是默默的提醒着我不断地向前奋进,向上追求。虽然它不值一提,可是对我来说是个永恒的心愿,那就是充实过好每一天,不让一天留下遗憾。

有人说,我的心愿是不是太小太卑微了,太简单太单一了。我想对他们说,你们错了,也许你们认为这样,可你想过所有成功,所有愿望的实现,都离不开你每天的努力追求吗?只是你们眺望未来,我注视前方罢了。

这个心愿告诉我,要注视前方,要看清路上的每个障碍物,不要让小小的石头绊倒你。

有人说:成功在于细节。细节不抓好,会毁了前途。也许你不会想到:一根羽毛可以使飞机坠毁,一颗松螺丝可使飞船爆炸。也许你也清楚:一只小小的蜘蛛可以毒死人。一个错字使你多花几万进大学。这些事都告诫我们,不要让一时过失给自己留下不可弥补的错误,使你追悔莫及。

为什么哈雷发现彗星运行规律和周期,为什么牛顿发现万有引力定律,也许你们正为一只小小的昆虫不屑一顾,法布尔却为观察它们进行了毕生的心血。

一天中有许许多多事情发生,心愿告诉我,要我认真对待每件事,提醒我可以做的更好。心愿告诉我,不要为昨天的疏忽而久久伤心,如果那样,明天你依然会为今天而伤心。我因振作起来,回首昨天,认识错误,充实今天,迎接新的一天。

我的心愿是永恒的,我将用毕生的努力去实现它。一直到我张大成人了,我会把我的心愿告诉我的儿子,告诉他,让他帮我完成,因为一生中不会每天都是十全十美的。

虽然这个心愿难以实现,甚至有可能不会实现,但他让我过好没一天。正因为有了这个心愿,我才会实现生活中许下的个个愿望,并随之不懈地去努力,去拼搏……

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇8)

我的心愿,是当一名漫画家。

这个小小的心愿,是从6岁时开始萌芽的。当时,我画的人只能算是火柴人,各种困难重重围绕着我,大家的嘲笑,自己的无能,都让我难以破“关”。

我的第一次突破,得益于我曾经的一位同学帮助。虽然她画的漫画也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她胜。所以,我也更努力了。终于有一天,我画的不是火柴人了,进步了不少。在她的“教导”下,我成功把手画得像了一点,至少不是“U”型手。

第一次突破给了我极大的信心,我知道,只有不断努力才能成功。当时,我没有看任何漫画作为参考,于是画的漫画还是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蜕变。

我第二次的蜕变,得益于一位同学给我画的画。那同学在班上画的画是数一数二的。我看了她画的画后大受启发,照着她画的人描,于是,就画得好看多了。如果我当初是漫画菜鸟的话,现在我怎么说也是漫画初级能手了吧!当然,同学是漫画高级能手了。

后来,我又有了一些“升级”朋友——漫画书。现在,我每天都去画书上的人物,一些经常画的人物,已经是很像的了,不经常画的人物嘛,也还不错。

我这个心愿,已经缓缓地,向我走近……

小学《心愿》六年级单元作文(精选篇9)

我们每个人都有心愿,这些心愿就像天上的星星有大也有小,各不相同。而我有一个小小的心愿是在“母亲节”这一天,给奶奶,姥姥,买一条活血化淤的红佛珠手链,还有给妈妈买一条金牛座的守石——虎眼石手链。

这个愿望早已在我心中萌生出来,买红佛珠手链的主要原因是,它可以活血化淤,使身体健康。还有在小区里的老太太们总是爱显摆自己儿女们给买的包包啦!镯子啦!手链啦!新衣服啦……而奶奶,姥姥却什么都没有,回到家也没有半点埋怨。可我知道,奶奶、姥姥一定很羡慕她们,但是她们又舍不得花钱。妈妈也是想要一条漂亮的手链,也舍不得买。我拍着胸

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