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文档简介
交通运输教学设计教材分析《交通运输方式的选择》是人教版八年级地理上册第四章第一节交通运输第一框题的授课内容,这部分主要介绍交通运输方式的类型、各种交通运输方式的特点以及选择合适的交通运输方式。学生分析本节课的教学对象是八年级学生,在实际生活中,他们对交通运输已经有了许多感性认识和切身体会,但对交通运输方式的特点可能还不是非常了解。所以课前让学生充分的搜集资料,丰富学生对交通运输的相关知识储备。课堂上充分利用学生已有的生活经验,并结合课本材料了解各种交通运输方式的特点。通过相应的情境设置,使学生学会选择合适的交通运输方式,通过实践活动提升学生解决实际问题的能力。教学目标知识与技能1.理解交通运输的重要作用;2.了解现代运输的概念、现代交通运输工具和交通运输方式的类型、选择交通运输方式应考虑的因素、各种交通运输方式的特点。过程与方法通过比较各种交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。情感态度与价值观通过选择恰当的交通运输方式的学习,培养学生学习地理的兴趣,增强学生对地理知识在实际生活中的应用能力。教学重点通过比较各种交通运输方式的特点,学会选择恰当的交通运输方式。教学难点结合各种交通运输方式的特点,能够在实际生活中选择合适的交通运输方式。教学方法创设情景法、启发引导法、比较分析法、互动交流法。情境导入同学们你们喜欢旅游吗?外出旅游时你乘坐哪些交通工具呢?在日常生活中如何选择恰当的交通运输方式,今天我们一起来学习。自主学习师:在选择交通运输方式之前,首先我们要知道什么是现代运输?现代交通运输工具和交通运输方式有哪些?同学们阅读课本84页!1.什么是现代运输?2.现代交通运输工具和交通运输方式有哪些?生1:现代运输是指使用汽车、火车、船舶、飞机等运输工具,把人或物从一个地方运输到另一个地方。生2:现代交通运输工具有汽车、火车、船舶、飞机、管道等。师:它们对应的交通运输方式分别是什么?生:公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输。师:这些都是现代交通运输工具和交通运输方式,那传统交通运输方式是什么?生:手提肩扛、牲畜驮运。师:我们可以看出交通运输随着科技进步在快速发展。它不仅与我们的生活息息相关,而且对社会经济发展起着及其重要的作用。人们把交通运输形象地比喻为什么呢?生:“经济发展的先行官”。师:这体现了交通运输的重要性。师:这么多的交通运输方式,我们在选择时,应考虑哪些因素?展示:根据旅客出行的目的、货物本身的性质等,考虑运输价格的高低、运输速度的快慢、运量的多少等方面。师:交通运输分为运送旅客和运送货物,也就是客运和货运。客运时根据旅客出行的目的考虑运价、运速、运量,货运时根据货物本身的性质考虑运价、运速、运量。出行目的例如:事情缓急、舒适、安全,货物本身的性质例如:鲜活、贵重、急需等。师:各种交通运输方式在运价、运速、运量等方面各有各的特点,接下来同学们阅读课本85页图所给材料,总结各种交通运输方式的特点,把答案写出来。交通运输方式运速运量运价铁路运输较快较大较低公路运输较慢较小较高水路运输最慢最大最低航空运输最快最小最高管道运输运量大、安全、可昼夜不停地运输运输(点拨:1.旅客从上海到武汉,水路运输的票价为80元。2.重型载货卡车一次运量可达14—100吨。)师点拨:铁路运输在整个运输领域中占有重要的地位,适合长途运输;公路运输适合短途运输、机动灵活;水路运输虽然运量大、运价低,但会受到航道和天气影响;航空运输速度最快,但是受天气影响大;管道运输使用范围比较广,主要运输石油和天然气等液体和气体,运量大、安全、可昼夜不停地运输。在实际生活中,不同时间段由于受市场因素影响,票价会出现上下浮动例如:特价机票。师:我们知道了各种交通运输方式的特点,就可以根据所需选择合适的交通运输方式了。师:下面老师给大家分享一下春节期间我的旅行见闻。出发(邯郸——上海)师:我首先乘坐火车去上海,在途中遇到一个来自济南的采购员要去上海采购5000吨钢材,大家推测一下钢材由上海运到济南选择什么交通运输方式比较合适?(提示:从交通运输方式的特点和货物本身性质方面考虑)生:铁路运输到达上海师:乘坐火车到达上海后,我首先选择了一家酒店入住。当我走进酒店时感觉环境很温馨,酒店为迎接顾客,每个房间都准备了鲜花,鲜花可是从荷兰运来的。师:同学们鲜花从荷兰运输到上海选择什么交通运输方式比较合适?生:航空运输师:安排好住宿,我决定去吃当地美食。于是来到一家饭店,在吃饭时我发现米饭非常好吃,服务员告诉我大米是从大连运来的,每次运输达到数万吨。师:为节约成本,你们说说这数万吨的大米从大连运到上海,选择什么交通运输方式比较合适?生:水路运输师:吃完饭后,我决定去欣赏外滩美景,于是搭乘出租车去外滩,在车上司机师傅说他的出租车使用的能源是压缩天然气,他提到上海使用的天然气来自于新疆。提问:天然气从新疆运输到上海选择哪种交通运输方式比较合适?生:管道运输师:天然就是通过管道运输从新疆塔里木盆地的轮南运到上海的,这是我国著名的西气东输工程。师:老师在上海不仅欣赏了美景,而且品尝了许多美食,老师早就耳闻苏州阳澄湖大闸蟹享誉中国,所以迫不及待地乘坐火车来到苏州。展示“上海、苏州的位置”图到达苏州师:阳澄湖在苏州城东北五公里,阳澄湖大闸蟹运到苏州城区选择哪种交通运输方式比较合适?生:公路运输师:愉快的旅行结束了,老师的旅行收获颇丰,接下来看看同学们有哪些收获,我们采取抢答的方式。交通运输方式的选择(货运)贵重急需数量少,航空运输为最好。易腐变质鲜活物,短程公路最可靠。大宗笨重远不急,铁路水路均可到。运送气体和液体,管道运输损耗小。课堂小结师:这节课同学们都有
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