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文档简介
2022-2023年黑龙江省七台河市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.首先宣布建成福利国家的是()。A.瑞典B.英国C.美国D.德国E.中国
2.社会工作者应当避免与案主发生()之外的其他关系。
A.工作B.协议C.一般朋友D.助人
3.从()起,小组工作进入了开始阶段。A.成员招募B.遴选组员C.第一次聚会D.建立档案
4.下列各项中,不属于设计问卷应考虑的原则的是()。
A.问卷要有可信度与效度
B.考虑研究目的或研究类型
C.以调查者视角为主,重点考虑设计者的教育水平、专业方向
D.考虑问卷调查的可能障碍因素
5.当前,我国政府职能转变的战略目标之一是按照()的要求,转变政府职能,实现政企分开。
A.社会进步B.人民C.社会主义市场经济D.国际形势
6.在调查问卷的封面信中,必须包含的内容是()。
A.问卷结构B.调查者的身份C.编码D.回答问题的指导语
7.社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是()。
A.权威性B.服务对象利益优先考虑C.专业价值高于个人价值D.人人平等E.约束和鼓励并重
8.社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。A.封面信B.指导语C.问卷编码D.问题和答案
9.在某次小组讨论中,孩子们对于家长问题讨论得十分热烈,从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题,此时社会工作者需要暗示讨论的方向,提示成员们讨论的重点,在引导提示时,社会工作者应()
A.注意把握小组讨论的程序B.注意调节小组讨论的氛围C.随时保持中立的立场D.进行适当摘述
10.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。
A.迷恋网络B.就业服务C.老人服务D.婚姻指导
11.下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明
B.社会工作者如果认为披露服务对象隐私有助服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意
C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密
D.如果服务对象没有能力作决定,社会工作者不必恪守服务对象自决原则
12.当职业价值与个人价值发生矛盾时,在()的前提下,应遵循职业伦理要求。
A.不违反法律B.不违背自我价值C.不侵害别人利益D.不侵害案主利益
13.在青少年小组最近两节活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断,该组员目前处于()。A.工作开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.工作结束阶段
14.社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利
15.除了家庭之处,对个体成长和发展影响大而深远的系统是()。A.单位B.社区C.学校D.朋辈群体
16.张三和李四是多年的好战友,感情深厚,各自结婚后,张三育有一女,李四育有一男,在两人上高中后,张三和李四就为孩子订了亲,此时,张三和李四违反了()。A.《妇女权益保障法》B.《治安管理处罚法》C.《婚姻法》D.《未成年人保护法》
17.“珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的()。A.使命和宣言B.战略规划C.运作计划D.具体措施
18.《劳动法》规定,休息日安排劳动者工作又不安排补休的,支付不低于工资的()的工资报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%
19.小赵期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子看电视、玩游戏、干家务,小赵的家庭教养模式属于()。
A.民主型B.支配型C.冲突型D.专制型
20.社会工作专业伦理是对从事社会工作的人员所提出的()和道德理想。
A.职业水平评价标准B.专业资格标准C.社会标准D.行业标准E.行为标准
21.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A.资源发掘者B.资源链接者C.信息、资源的提供者和链接者D.资源发掘者和能力促进者
22.按照需要的产生方式可以把人类需要划分为()。A.生物性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.原发性需要和继发性需要
D.客观性需要和主观性需要
E.理性需要和感性需要
23.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展
24.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用
25.保障妇女合法权益最重要的手段是()。A.主管部门保护B.成立妇女协会C.完善立法、强化执法D.做好社区宣传
26.小组社会工作通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题,是()提出的观点。A.柯义尔B.克那普卡C.内森D.法利
27.某机构设立一个义工发展小组。其总目标是通过系统性的义工小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”属于小组工作的()目标。
A.沟通B.需求C.实质D.效果
28.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况
29.社会服务机构的主要资金来源不包括()。A.个人捐款B.政府资助C.商业交易D.股票投资
30.下列哪种刑罚既可以单独适用,也可附加适用?()
A.有期徒刑B.管制C.剥夺政治权利D.拘役
二、多选题(20题)31.马克思主义方法论在研究方法上强调研究过程的()。A.经验性B.个别性C.统一性D.实践性E.重复性
32.儿童社会工作的提供由()共同进行。
A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构
33.社会工作者在社会政策制定与实施过程中,扮演的角色有()。A.政策倡导者B.服务提供者C.资源协调者D.行政传递者E.政策联系人
34.社会工作专业守则规范了社会工作者与()的关系。
A.政府部门
B.社会工作者的家庭成员
C.服务对象
D.专业同行
E.工作机构
35.问题是问卷的核心所在,类型包括()。
A.状态B.行为C.态度D.时间E.地点
36.个案研究可以利用的资料包括()。A.访谈记录B.观察记录C.个人文稿D.官方文献E.野史
37.根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》的规定,下列属于城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围的是()。
A.机关和事业单位及其职工B.民办非企业单位及其职工C.社会团体及其职工D.外商投资企业及其职工E.乡镇企业及其职工
38.行动研究有()含义。A.对行动进行研究B.为行动而研究C.在行动中研究D.由行动者研究E.对行动者进行研究
39.行为治疗模式的学习理论包括()。A.经典条件作用理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.行为主义心理学E.认知行为理论
40.对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。
A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特的需要
B.要充分考虑服务对象的性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教及精神或生理状况等方面的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时有区别
E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
41.下列选项中,()是个案会谈中的影响性的技巧。A.自我披露B.建议C.对质D.提供信息E.摘要
42.社会政策的政治功能主要有()。A.社会管理功能B.调节群体利益矛盾的功能C.增强执政党执政基础D.维护政治稳定E.激励劳动积极性
43.社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于正规照顾的有()。A.家庭照顾B.邻居提供的照顾C.养老院的照顾D.亲朋好友的照顾E.医疗机构的照顾
44.在国际社会,社会工作被称为()。
A.社会支持B.社会服务C.专业化活动D.社会福利服务E.传统的慈善工作
45.社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象,该模式的特点有()。A.能保护服务对象隐私
B.可以发扬社区互助精神
C.促进多方共同分担提供服务的责任
D.能够确保服务的专业性
E.十分重视非正式照顾的提供
46.社会工作者可以通过()了解社区资源。
A.资源利用情况B.社区居民参与状况C.社区居民的文化素养D.社区的整体精神风貌E.社区资源所在的位置和日常运作
47.关于危机介入模式的特点,下列描述中正确的有()。A.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.快速作出危险性判断
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助服务对象解决当前问题
48.社会工作专业守则的作用包括()。A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象,提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作服务机构的效益
49.小组工作的最基本模式有()。A.心理社会治疗模式B.行为治疗模式C.人本主义治疗模式D.互动模式E.发展模式
50.常用的小组工作模式主要有()。A.社会目标模式B.危机介入模式C.治疗模式D.民主参与模式E.互动模式
三、案例分析题(2题)51.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
52.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案
1.B
2.A
3.C小组工作从第一次聚会起开始。
4.CC项,问卷的设计应以回答者视角为主,关注其教育程度及语言习惯,避免过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答。
\n
5.C政府职能转变,是指国家行政机关在一定时期内,根据国家和社会发展的需要,对其应担负的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性,是由影响政府职能的诸多因素所决定的。我国政府职能转变的战略目标之一是按照社会主义市场经济要求,转变政府职能,实现政企分开。故本题选C。
6.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。
7.B
8.D
9.A本题考查的是引导的技巧。小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点:一是注意把握小组讨论的程序,二是妥善处理讨论中发生的冲突。所以本题选A。
10.A社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。
11.DA项,在服务过程中,社会工作者应当与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系,彼此分享和相互帮助;B项,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息;C项,除非在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。
12.C
13.C成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。这是因为,组员能够更紧密地联合与互动,更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。在本题情境中,组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识,这些都是成熟阶段的表现。故选C。
14.D暂无解析,请参考用户分享笔记
15.D除了家庭之外,对个体成长和发展影响大而深远的系统莫过于朋辈群体。朋辈群体属于小群体,即一群规模较小的个体聚集在一起,共同达成其目标。群体成员的社会地位相同,或者行为复杂程度相似,所以年龄上稍有不同也一样可以形成同伴关系。
16.C我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是:①结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;②必须达到法定婚龄。目前的规定是男不得早于22周岁,女不得早于20周岁,晚婚晚育应予鼓励。
17.A使命和宣言是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟定,通过文字表述出来的机构的宗旨,内容一般反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地位。使命和宣言普遍是宏观的、长远的,并没有规定具体实现的期限。因此,选项A为正确答案。
18.C《劳动法》第四十四条第二项规定“劳动法劳动者第二休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工休息日劳动者补休资的百分之二百的工资报酬”。
19.B家长过分溺爱与严加管束结合,构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中,家长在生活方面对子女无微不至,在学习上严加管理,一方面是过度保护,包揽生活中的一切,另一方面又期望过高。
20.E
21.C社会工作者在小组工作后期成熟阶段的责任和角色主要有:①信息、资源的提供者和链接者,这时,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源;②小组及组员能力的促进者,社会工作者促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,实现他们所要达到的目标;③小组的引导和支持者。在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色,同时,对于个别组员的异常行为和特殊变化,应给予关注和必要的专业辅导。
22.C
23.D教导老人用智能手机,体现了促进老人发展的功能。
24.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。
25.C完善立法、强化执法是保障妇女合法权益最重要的手段。在自身合法权益受到侵害时,妇女除了可以要求有关主管部门处理外,还可以依法向人民法院提起诉讼,用法律手段维护自身的合法权益。
26.B克那普卡强调:小组社会工作是社会工作的方法之一,它通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题。
27.B“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是针对组员的具体需求而设计的目标,属于需求目标。
28.C帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。
29.D社会服务机构的主要资金来源有三大类,分别是政府资助、民间捐助和商业交易。政府的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。民间捐助是指来自个人、企业、基金会的慈善捐款。商品交易主要指服务收费、出售商品的收益等。
30.C《中华人民共和国刑法》规定,既可以单独适用又可附加适用的是附加刑,附加刑主要包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。A、B、D选项为主刑,不可附加适用。
31.AD马克思主义方法论在研究方法上,强调研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律;认为应该把社会作为整体来研究,侧重分析社会及子系统的相互关系;强调在占有大量资料的基础上,对研究对象进行详细深入的观察与分析,然后将各种相关资料予以综合,揭示其隐含的本质,以解释研究对象,形成对社会的整体认识。
32.BE儿童、青少年是社会的未来,现代国家都特别重视儿童和青少年的成长,因此,儿童服务成为重要的社会工作领域。儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童社会工作的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
\n
33.ABD
34.CDE社会工作专业守则。
35.ABC问题是问卷的核心所在,有态度、行为和状态三种类型。态度说明被访者对某些事项的看法或感受;行为说明被访者在访问前做了什么;状态说明被访问者在被访问时的状况。
36.ABCD
37.ABCD《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,城镇所有用人单位及其职工都要参加基本医疗保险,实行属地管理。这也就是说,城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是城镇所有用人单位及其职工,他们须在当地参加基本医疗保险。具体来讲,该决定确认的城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是:城镇所有用人单位,包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)、机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位及其职工。而乡镇企业及其职工、城镇个体经济组织业主及其从业人员是否参加基本医疗保险,则由各省、自治区、直辖市人民政府决定。
38.ABCD行动研究者“对行动进行研究”、“为行动而研究”、“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。故选ABCD。
39.ABC
40.ABCD
41.ABCD
42.ABCD
43.CE社区照顾模式认为,社区内存在着许多人际关系网络。这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响,它可以为人们提供重要的精神、物质和就业方面的支援。由家庭、\r\n亲朋好友、邻居提供的关照是非正式照顾。社区照顾十分重视去动员这些与服务对象有关的非正规照顾者系统,鼓励他们参与并提供帮助,建立有效的照顾网络,与正规的社会服务一起,支援和协助人们解决困难。
44.BD社会工作是指非营利性的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。在国际社会,它还被称为社会服务(SocialService)或社会福利服务(SocialWervice)。故正确答案为BD。
45.BCE社区照顾模式的特点。其特点是:①协助服务对象正常地融入社区;②强调社区责任;③非正规照顾是重要因素;④提倡建立相互关怀的社区。
46.ABE社区内的资源主要包括社区里的公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。社会工作者可以从以下几方面了解社区资源:①它们所在的位置和日常运作以及对社区居民生活的影响;②资源利用的情况;③社区居民参与状况;④社区目前提供了哪些社会服务;⑤社会服务是如何输送给社区居民的。
\n
47.BCDE危机介入模式的特点有迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪、积极协助服务对象解决当前问题。A为心理社会模式的特点,所以为错项。
48.ABCD
49.DE
50.ACE常用的小组工作模式主要有社会目标模式、治疗模式以及互动模式。
51.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看,该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下:(1)个人因素案例中反映的人群,学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦,缺少正确的择业观。如案例中描述的,有些人学历低、没技术,缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作,路远、待遇低,还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差,这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。(2)社会因素社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后,造成了地区整体经济水平不高的局面,也导致了个人的贫困。同时,有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想。这也说明该地区为居民提供的岗位减少,间接造成居民的贫困。(3)文化因素题中提到最近社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,说明该地区出现了贫困文化。贫困文化在贫困群体之间通过交往而得到加强,形成文化的代际传递,这也是出现有的家庭两代都申请的原因。(4)环境因素造成贫困的原因也可能与贫困群体居住的环境有关。该社区出现了“等、靠、要”这种不良的思想观念并初显蔓延的趋势,形成交叉影响,这也是领取城市最低生活保障金的家庭增多的原因。2.优势视角认为,每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。该社区中的人群虽然学历低、没有技术,周围就业岗位不多,待遇低、路远,但也说明他们至少曾经有去找工作的愿望或者是行动,只是就业环境和收入不理想。因此,结合优势视角和增能理论,对这群没有权力,缺少资源,充满无力感的社区困难群体,社会工作者需要创造机会,提升工作对象的能力,赋予其自我改变贫困状况的权利。因此,针对该地区居民存在的问题与需要,从提升服务对象能力的角度,社会工作者可以开展以下服务:(1)改变他们的错误认知,培养他们树立正确的择业观和劳动致富价值观。(2)增强他们就业的信心,可以通过一些成功的例子来为他们树立榜样,使他们体会到他们可以就业以及就业的好处。(3)开展就业技能培训,通过对他们的技能和就业兴趣的了解,有针对性的开设相关的技能培训、知识讲座,提高他们的文化素质和就业能力。(4)开展就业指导,协助他们了解就业要求、开展求职面试技巧训练,帮助他们掌握求职面试的技巧。(5)连接地区内外企业资源,为他们提供更多的就业机会和良好的就业环境;并协助帮助留守的家人,使他们安心外出工作。社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。
52.1.造成小青逃学的主要因素包括:(1)学生自身的因素。小青来到一个新的环境中无法迅速调适,心理不够成熟,抗挫折能力较低。(2)学校的因素。班里的同学不够友善,给小青造成压力;老师不了解情况,对小青批评有余关心不足,导致小青厌学逃学。(3)家庭的因素。小青家境贫寒;父母对小青缺乏照顾和关爱,而且对小青在校情况不是很了解。2.可以采取以下措施:(1)利用个案辅导,与小青建立接纳、尊重、关怀、温暖的工作关系,探究其问题行为的真正原因,帮助小青澄清角色、认知问题行为的后果,给她以情感支持。(2)建立团体,形成正向影响,开展兴趣小组、交流小组等互助成长小组,帮助小青获得成就,感受温暖,提高自信。(3)关注家庭,凝聚力量。通过家访,了解小青的家庭状况,促使家长改善家庭环境。帮助家长识别并改变孩子的行为问题。2022-2023年黑龙江省七台河市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.首先宣布建成福利国家的是()。A.瑞典B.英国C.美国D.德国E.中国
2.社会工作者应当避免与案主发生()之外的其他关系。
A.工作B.协议C.一般朋友D.助人
3.从()起,小组工作进入了开始阶段。A.成员招募B.遴选组员C.第一次聚会D.建立档案
4.下列各项中,不属于设计问卷应考虑的原则的是()。
A.问卷要有可信度与效度
B.考虑研究目的或研究类型
C.以调查者视角为主,重点考虑设计者的教育水平、专业方向
D.考虑问卷调查的可能障碍因素
5.当前,我国政府职能转变的战略目标之一是按照()的要求,转变政府职能,实现政企分开。
A.社会进步B.人民C.社会主义市场经济D.国际形势
6.在调查问卷的封面信中,必须包含的内容是()。
A.问卷结构B.调查者的身份C.编码D.回答问题的指导语
7.社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是()。
A.权威性B.服务对象利益优先考虑C.专业价值高于个人价值D.人人平等E.约束和鼓励并重
8.社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。A.封面信B.指导语C.问卷编码D.问题和答案
9.在某次小组讨论中,孩子们对于家长问题讨论得十分热烈,从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题,此时社会工作者需要暗示讨论的方向,提示成员们讨论的重点,在引导提示时,社会工作者应()
A.注意把握小组讨论的程序B.注意调节小组讨论的氛围C.随时保持中立的立场D.进行适当摘述
10.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。
A.迷恋网络B.就业服务C.老人服务D.婚姻指导
11.下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明
B.社会工作者如果认为披露服务对象隐私有助服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意
C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密
D.如果服务对象没有能力作决定,社会工作者不必恪守服务对象自决原则
12.当职业价值与个人价值发生矛盾时,在()的前提下,应遵循职业伦理要求。
A.不违反法律B.不违背自我价值C.不侵害别人利益D.不侵害案主利益
13.在青少年小组最近两节活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断,该组员目前处于()。A.工作开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.工作结束阶段
14.社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利
15.除了家庭之处,对个体成长和发展影响大而深远的系统是()。A.单位B.社区C.学校D.朋辈群体
16.张三和李四是多年的好战友,感情深厚,各自结婚后,张三育有一女,李四育有一男,在两人上高中后,张三和李四就为孩子订了亲,此时,张三和李四违反了()。A.《妇女权益保障法》B.《治安管理处罚法》C.《婚姻法》D.《未成年人保护法》
17.“珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的()。A.使命和宣言B.战略规划C.运作计划D.具体措施
18.《劳动法》规定,休息日安排劳动者工作又不安排补休的,支付不低于工资的()的工资报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%
19.小赵期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子看电视、玩游戏、干家务,小赵的家庭教养模式属于()。
A.民主型B.支配型C.冲突型D.专制型
20.社会工作专业伦理是对从事社会工作的人员所提出的()和道德理想。
A.职业水平评价标准B.专业资格标准C.社会标准D.行业标准E.行为标准
21.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A.资源发掘者B.资源链接者C.信息、资源的提供者和链接者D.资源发掘者和能力促进者
22.按照需要的产生方式可以把人类需要划分为()。A.生物性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.原发性需要和继发性需要
D.客观性需要和主观性需要
E.理性需要和感性需要
23.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展
24.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用
25.保障妇女合法权益最重要的手段是()。A.主管部门保护B.成立妇女协会C.完善立法、强化执法D.做好社区宣传
26.小组社会工作通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题,是()提出的观点。A.柯义尔B.克那普卡C.内森D.法利
27.某机构设立一个义工发展小组。其总目标是通过系统性的义工小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”属于小组工作的()目标。
A.沟通B.需求C.实质D.效果
28.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况
29.社会服务机构的主要资金来源不包括()。A.个人捐款B.政府资助C.商业交易D.股票投资
30.下列哪种刑罚既可以单独适用,也可附加适用?()
A.有期徒刑B.管制C.剥夺政治权利D.拘役
二、多选题(20题)31.马克思主义方法论在研究方法上强调研究过程的()。A.经验性B.个别性C.统一性D.实践性E.重复性
32.儿童社会工作的提供由()共同进行。
A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构
33.社会工作者在社会政策制定与实施过程中,扮演的角色有()。A.政策倡导者B.服务提供者C.资源协调者D.行政传递者E.政策联系人
34.社会工作专业守则规范了社会工作者与()的关系。
A.政府部门
B.社会工作者的家庭成员
C.服务对象
D.专业同行
E.工作机构
35.问题是问卷的核心所在,类型包括()。
A.状态B.行为C.态度D.时间E.地点
36.个案研究可以利用的资料包括()。A.访谈记录B.观察记录C.个人文稿D.官方文献E.野史
37.根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》的规定,下列属于城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围的是()。
A.机关和事业单位及其职工B.民办非企业单位及其职工C.社会团体及其职工D.外商投资企业及其职工E.乡镇企业及其职工
38.行动研究有()含义。A.对行动进行研究B.为行动而研究C.在行动中研究D.由行动者研究E.对行动者进行研究
39.行为治疗模式的学习理论包括()。A.经典条件作用理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.行为主义心理学E.认知行为理论
40.对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。
A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特的需要
B.要充分考虑服务对象的性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教及精神或生理状况等方面的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时有区别
E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
41.下列选项中,()是个案会谈中的影响性的技巧。A.自我披露B.建议C.对质D.提供信息E.摘要
42.社会政策的政治功能主要有()。A.社会管理功能B.调节群体利益矛盾的功能C.增强执政党执政基础D.维护政治稳定E.激励劳动积极性
43.社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于正规照顾的有()。A.家庭照顾B.邻居提供的照顾C.养老院的照顾D.亲朋好友的照顾E.医疗机构的照顾
44.在国际社会,社会工作被称为()。
A.社会支持B.社会服务C.专业化活动D.社会福利服务E.传统的慈善工作
45.社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象,该模式的特点有()。A.能保护服务对象隐私
B.可以发扬社区互助精神
C.促进多方共同分担提供服务的责任
D.能够确保服务的专业性
E.十分重视非正式照顾的提供
46.社会工作者可以通过()了解社区资源。
A.资源利用情况B.社区居民参与状况C.社区居民的文化素养D.社区的整体精神风貌E.社区资源所在的位置和日常运作
47.关于危机介入模式的特点,下列描述中正确的有()。A.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.快速作出危险性判断
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助服务对象解决当前问题
48.社会工作专业守则的作用包括()。A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象,提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作服务机构的效益
49.小组工作的最基本模式有()。A.心理社会治疗模式B.行为治疗模式C.人本主义治疗模式D.互动模式E.发展模式
50.常用的小组工作模式主要有()。A.社会目标模式B.危机介入模式C.治疗模式D.民主参与模式E.互动模式
三、案例分析题(2题)51.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
52.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案
1.B
2.A
3.C小组工作从第一次聚会起开始。
4.CC项,问卷的设计应以回答者视角为主,关注其教育程度及语言习惯,避免过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答。
\n
5.C政府职能转变,是指国家行政机关在一定时期内,根据国家和社会发展的需要,对其应担负的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性,是由影响政府职能的诸多因素所决定的。我国政府职能转变的战略目标之一是按照社会主义市场经济要求,转变政府职能,实现政企分开。故本题选C。
6.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。
7.B
8.D
9.A本题考查的是引导的技巧。小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点:一是注意把握小组讨论的程序,二是妥善处理讨论中发生的冲突。所以本题选A。
10.A社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。
11.DA项,在服务过程中,社会工作者应当与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系,彼此分享和相互帮助;B项,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息;C项,除非在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。
12.C
13.C成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。这是因为,组员能够更紧密地联合与互动,更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。在本题情境中,组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识,这些都是成熟阶段的表现。故选C。
14.D暂无解析,请参考用户分享笔记
15.D除了家庭之外,对个体成长和发展影响大而深远的系统莫过于朋辈群体。朋辈群体属于小群体,即一群规模较小的个体聚集在一起,共同达成其目标。群体成员的社会地位相同,或者行为复杂程度相似,所以年龄上稍有不同也一样可以形成同伴关系。
16.C我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是:①结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;②必须达到法定婚龄。目前的规定是男不得早于22周岁,女不得早于20周岁,晚婚晚育应予鼓励。
17.A使命和宣言是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟定,通过文字表述出来的机构的宗旨,内容一般反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地位。使命和宣言普遍是宏观的、长远的,并没有规定具体实现的期限。因此,选项A为正确答案。
18.C《劳动法》第四十四条第二项规定“劳动法劳动者第二休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工休息日劳动者补休资的百分之二百的工资报酬”。
19.B家长过分溺爱与严加管束结合,构成支配型家庭教养模式。在这种家庭中,家长在生活方面对子女无微不至,在学习上严加管理,一方面是过度保护,包揽生活中的一切,另一方面又期望过高。
20.E
21.C社会工作者在小组工作后期成熟阶段的责任和角色主要有:①信息、资源的提供者和链接者,这时,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源;②小组及组员能力的促进者,社会工作者促使组员发挥他们自身的能力,并通过自己在小组的努力满足他们的需要,实现他们所要达到的目标;③小组的引导和支持者。在组员可以自己选择、运作或解决问题的过程中,社会工作者需要扮演与组员同行的支持者和引导者的角色,同时,对于个别组员的异常行为和特殊变化,应给予关注和必要的专业辅导。
22.C
23.D教导老人用智能手机,体现了促进老人发展的功能。
24.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。
25.C完善立法、强化执法是保障妇女合法权益最重要的手段。在自身合法权益受到侵害时,妇女除了可以要求有关主管部门处理外,还可以依法向人民法院提起诉讼,用法律手段维护自身的合法权益。
26.B克那普卡强调:小组社会工作是社会工作的方法之一,它通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题。
27.B“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是针对组员的具体需求而设计的目标,属于需求目标。
28.C帮助家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。本题案例中,社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。
29.D社会服务机构的主要资金来源有三大类,分别是政府资助、民间捐助和商业交易。政府的资助方式一般通过购买服务和奖励来实现。民间捐助是指来自个人、企业、基金会的慈善捐款。商品交易主要指服务收费、出售商品的收益等。
30.C《中华人民共和国刑法》规定,既可以单独适用又可附加适用的是附加刑,附加刑主要包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。A、B、D选项为主刑,不可附加适用。
31.AD马克思主义方法论在研究方法上,强调研究过程的经验性与实践性,重视以历史事实与社会事实说明社会规律;认为应该把社会作为整体来研究,侧重分析社会及子系统的相互关系;强调在占有大量资料的基础上,对研究对象进行详细深入的观察与分析,然后将各种相关资料予以综合,揭示其隐含的本质,以解释研究对象,形成对社会的整体认识。
32.BE儿童、青少年是社会的未来,现代国家都特别重视儿童和青少年的成长,因此,儿童服务成为重要的社会工作领域。儿童福利服务一般是由政府负责的,而儿童社会工作的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
\n
33.ABD
34.CDE社会工作专业守则。
35.ABC问题是问卷的核心所在,有态度、行为和状态三种类型。态度说明被访者对某些事项的看法或感受;行为说明被访者在访问前做了什么;状态说明被访问者在被访问时的状况。
36.ABCD
37.ABCD《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》指出,城镇所有用人单位及其职工都要参加基本医疗保险,实行属地管理。这也就是说,城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是城镇所有用人单位及其职工,他们须在当地参加基本医疗保险。具体来讲,该决定确认的城镇职工基本医疗保险的覆盖范围是:城镇所有用人单位,包括企业(国有企业、集体企业、外商投资企业、私营企业等)、机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位及其职工。而乡镇企业及其职工、城镇个体经济组织业主及其从业人员是否参加基本医疗保险,则由各省、自治区、直辖市人民政府决定。
38.ABCD行动研究者“对行动进行研究”、“为行动而研究”、“在行动中研究”和“由行动者研究”等多重含义。故选ABCD。
39.ABC
40.ABCD
41.ABCD
42.ABCD
43.CE社区照顾模式认为,社区内存在着许多人际关系网络。这些关系网络对社区成员的生活有很大的影响,它可以为人们提供重要的精神、物质和就业方面的支援。由家庭、\r\n亲朋好友、邻居提供的关照是非正式照顾。社区照顾十分重视去动员这些与服务对象有关的非正规照顾者系统,鼓励他们参与并提供帮助,建立有效的照顾网络,与正规的社会服务一起,支援和协助人们解决困难。
44.BD社会工作是指非营利性的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动。在国际社会,它还被称为社会服务(SocialService)或社会福利服务(SocialWervice)。故正确答案为BD。
45.BCE社区照顾模式的特点。其特点是:①协助服务对象正常地融入社区;②强调社区责任;③非正规照顾是重要因素;④提倡建立相互关怀的社区。
46.ABE社区内的资源主要包括社区里的公共设施、教育机构、医疗单位、社区组织、金融机构、商业场所等。社会工作者可以从以下几方面了解社区资源:①它们所在的位置和日常运作以及对社区居民生活的影响;②资源利用的情况;③社区居民参与状况;④社区目前提供了哪些社会服务;⑤社会服务是如何输送给社区居民的。
\n
47.BCDE危机介入模式的特点有迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪、积极协助服务对象解决当前问题。A为心理社会模式的特点,所以为错项。
48.ABCD
49.DE
50.ACE常用的小组工作模式主要有社会目标模式、治疗模式以及互动模式。
51.1.贫困的产生是与社会成员个人、社会、环境及制度等因素相关。从本案例描述的内容分析来看,该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因包括如下:(1)个人因素案例中反映的人群,学历低、没技术、怕吃苦、嫌麻烦,缺少正确的择业观。如案例中描述的,有些人学历低、没技术,缺少找工作的有利条件;有些人认为外出工作,路远、待遇低,还不如呆在家。个人对就业和自食其力与享受低保的认知存在偏差,这是“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延的个人因素。(2)社会因素社会结构和社会制度的不合理也可能造成了贫困。本题中提到某地区经济社会发展相对滞后,造成了地区整体经济水平不高的局面,也导致了个人的贫困。同时,有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想。这也说明该地区为居民提供的岗位减少,间接造成居民的贫困。(3)文化因素题中提到最近社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,说明该地区出现了贫困文化。贫困文化在贫困群体之间通过交往而得到加强,形成文化的代际传递,这也是出现有的家庭两代都申请的原因。(4)环境因素造成贫困的原因也可能与贫困群体居住的环境有关。该社区出现了“等、靠、要”这种不良的思想观念并初显蔓延的趋势,形成交叉影响,这也是领取城市最低生活保障金的家庭增多的原因。2.优势视角认为,每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。该社区中的人群虽然学历低、没有技术,周围就业岗位不多,待遇低、路远,但也说明他们至少曾经有去找工作的愿望或者是行动,只是就业环境和收入不理想。因此,结合优势视角和增能理论,对这群没有权力,缺少资源,充满无力感的社区困难群体,社会工作者需要创造机会,提升工作对象的能力,赋予其自我改变贫困状况的权利。因此,针对该地区居民存在的问题与需要,从提升服务对象能力的角度,社会工作者可以开展以下服务:(1)改变他们的错误认知,培养他们树立正确的择业观和劳动致富价值观。(2)增强他们就业的信心,可以通过一些成功的例子来为他们树立榜样,使他们体会到他们可以就业以及就业的好处。(3)开展就业技能培训,通过对他们的技能和就业兴趣的了解,有针对性的开设相关的技能培训、知识讲座,提高他们的文化素质和就业能力。(4)开展就业指导,协助他们了解就业要求、开展求职面试技巧训练,帮助他们掌握求职面试的技巧。(5)连接地区内外企业资源,为他们提供更多的就业机会和良好的就业环境;并协助帮助留守的家人,使他们安心外出工作。社会工作是政府主导社会力量广泛参与的、以为民解困和助人自助为宗旨的、以科学的理论和方法为手段的专业性、职业化的社会服务工作。
52.1.造成小青逃学的主要因素包括:(1)学生自身的因素。小青来到一个新的环境中无法迅速调适,心理不够成熟,抗挫折能力较低。(2)学校的因素。班里的同学不够友善,给小青造成压力;老师不了解情况,对小青批评有余关心不足,导致小青厌学逃学。(3)家庭的因素。小青家境贫寒;父母对小青缺乏照顾和关爱,而且对小青在校情况不是很了解。2.可以采取以下措施:(1)利用个案辅导,与小青建立接纳、尊重、关怀、温暖的工作关系,探究其问题行为的真正原因,帮助小青澄清角色、认知问题行为的后果,给她以情感支持。(2)建立团体,形成正向影响,开展兴趣小组、交流小组等互助成长小组,帮助小青获得成就,感受温暖,提高自信。(3)关注家庭,凝聚力量。通过家访,了解小青的家庭状况,促使家长改善家庭环境。帮助家长识别并改变孩子的行为问题。2022-2023年黑龙江省七台河市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.首先宣布建成福利国家的是()。A.瑞典B.英国C.美国D.德国E.中国
2.社会工作者应当避免与案主发生()之外的其他关系。
A.工作B.协议C.一般朋友D.助人
3.从()起,小组工作进入了开始阶段。A.成员招募B.遴选组员C.第一次聚会D.建立档案
4.下列各项中,不属于设计问卷应考虑的原则的是()。
A.问卷要有可信度与效度
B.考虑研究目的或研究类型
C.以调查者视角为主,重点考虑设计者的教育水平、专业方向
D.考虑问卷调查的可能障碍因素
5.当前,我国政府职能转变的战略目标之一是按照()的要求,转变政府职能,实现政企分开。
A.社会进步B.人民C.社会主义市场经济D.国际形势
6.在调查问卷的封面信中,必须包含的内容是()。
A.问卷结构B.调查者的身份C.编码D.回答问题的指导语
7.社会工作专业伦理区别于其他专业伦理最重要的特点是()。
A.权威性B.服务对象利益优先考虑C.专业价值高于个人价值D.人人平等E.约束和鼓励并重
8.社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。A.封面信B.指导语C.问卷编码D.问题和答案
9.在某次小组讨论中,孩子们对于家长问题讨论得十分热烈,从家长限制上网到家长管束太多到家长是否处于更年期的问题,此时社会工作者需要暗示讨论的方向,提示成员们讨论的重点,在引导提示时,社会工作者应()
A.注意把握小组讨论的程序B.注意调节小组讨论的氛围C.随时保持中立的立场D.进行适当摘述
10.解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。
A.迷恋网络B.就业服务C.老人服务D.婚姻指导
11.下列关于社会工作价值观的说法中,正确的是()。A.社会工作者受过专业训练,知道什么是最佳服务方法,无需向服务对象说明
B.社会工作者如果认为披露服务对象隐私有助服务工作的话,可以不必事先取得服务对象同意
C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的信息保密
D.如果服务对象没有能力作决定,社会工作者不必恪守服务对象自决原则
12.当职业价值与个人价值发生矛盾时,在()的前提下,应遵循职业伦理要求。
A.不违反法律B.不违背自我价值C.不侵害别人利益D.不侵害案主利益
13.在青少年小组最近两节活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断,该组员目前处于()。A.工作开始阶段B.中期转折阶段C.后期成熟阶段D.工作结束阶段
14.社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。
A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利
15.除了家庭之处,对个体成长和发展影响大而深远的系统是()。A.单位B.社区C.学校D.朋辈群体
16.张三和李四是多年的好战友,感情深厚,各自结婚后,张三育有一女,李四育有一男,在两人上高中后,张三和李四就为孩子订了亲,此时,张三和李四违反了()。A.《妇女权益保障法》B.《治安管理处罚法》C.《婚姻法》D.《未成年人保护法》
17.“珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的()。A.使命和宣言B.战略规划C.运作计划D.具体措施
18.《劳动法》规定,休息日安排劳动者工作又不安排补休的,支付不低于工资的()的工资报酬。A.100%B.150%C.200%D.300%
19.小赵期望孩子考上名牌大学,因此给孩子报名参加了各种周末补习班,不让孩子看电视、玩游戏、干家务,小赵的家庭教养模式属于()。
A.民主型B.支配型C.冲突型D.专制型
20.社会工作专业伦理是对从事社会工作的人员所提出的()和道德理想。
A.职业水平评价标准B.专业资格标准C.社会标准D.行业标准E.行为标准
21.在小组工作的后期成熟阶段,社会工作者要根据小组活动及组员的需要,做好信息的提供、资源的提供及链接工作,以便组员自己整合和运用好这些信息与资源,此时社会工作者扮演()角色。A.资源发掘者B.资源链接者C.信息、资源的提供者和链接者D.资源发掘者和能力促进者
22.按照需要的产生方式可以把人类需要划分为()。A.生物性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.原发性需要和继发性需要
D.客观性需要和主观性需要
E.理性需要和感性需要
23.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人微信使用技巧培训班。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()
A.促进社会团结B.缓解困难C.促进社会公正D.促进发展
24.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用
25.保障妇女合法权益最重要的手段是()。A.主管部门保护B.成立妇女协会C.完善立法、强化执法D.做好社区宣传
26.小组社会工作通过有目的的小组经验,协助个人增强其社会功能,以及更有效地处理个人、小组或社区的问题,是()提出的观点。A.柯义尔B.克那普卡C.内森D.法利
27.某机构设立一个义工发展小组。其总目标是通过系统性的义工小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”属于小组工作的()目标。
A.沟通B.需求C.实质D.效果
28.小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()。A.培养学习习惯B.改善人际关系C.培养独立能力D.改善健康状况
29.社会服务机构的主要资金来源不包括()。A.个人捐款B.政府资助C.商业交易D.股票投资
30.下列哪种刑罚既可以单独适用,也可附加适用?()
A.有期徒刑B.管制C.剥夺政治权利D.拘役
二、多选题(20题)31.马克思主义方法论在研究方法上强调研究过程的()。A.经验性B.个别性C.统一性D.实践性E.重复性
32.儿童社会工作的提供由()共同进行。
A.社区B.政府C.家庭D.学校E.社会工作机构
33.社会工作者在社会政策制定与实施过程中,扮演的角色有()。A.政策倡导者B.服务提供者C.资源协调者D.行政传递者E.政策联系人
34.社会工作专业守则规范了社会工作者与()的关系。
A.政府部门
B.社会工作者的家庭成员
C.服务对象
D.专业同行
E.工作机构
35.问题是问卷的核心所在,类型包括()。
A.状态B.行为C.态度D.时间E.地点
36.个案研究可以利用的资料包括()。A.访谈记录B.观察记录C.个人文稿D.官方文献E.野史
37.根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》的规定,下列属于城镇职工基本医疗保险制度的覆盖范围的是()。
A.机关和事业单位及其职工B.民办非企业单位及其职工C.社会团体及其职工D.外商投资企业及其职工E.乡镇企业及其职工
38.行动研究有()含义。A.对行动进行研究B.为行动而研究C.在行动中研究D.由行动者研究E.对行动者进行研究
39.行为治疗模式的学习理论包括()。A.经典条件作用理论B.操作性条件作用理论C.社会学习理论D.行为主义心理学E.认知行为理论
40.对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。
A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特的需要
B.要充分考虑服务对象的性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教及精神或生理状况等方面的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
C.尊重个性化需求,充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一
D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时有区别
E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别
41.下列选项中,()是个案会谈中的影响性的技巧。A.自我披露B.建议C.对质D.提供信息E.摘要
42.社会政策的政治功能主要有()。A.社会管理功能B.调节群体利益矛盾的功能C.增强执政党执政基础D.维护政治稳定E.激励劳动积极性
43.社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于正规照顾的有()。A.家庭照顾B.邻居提供的照顾C.养老院的照顾D.亲朋好友的照顾E.医疗机构的照顾
44.在国际社会,社会工作被称为()。
A.社会支持B.社会服务C.专业化活动D.社会福利服务E.传统的慈善工作
45.社区照顾模式十分重视动员亲属、邻里、朋友、志愿者帮助服务对象,该模式的特点有()。A.能保护服务对象隐私
B.可以发扬社区互助精神
C.促进多方共同分担提供服务的责任
D.能够确保服务的专业性
E.十分重视非正式照顾的提供
46.社会工作者可以通过()了解社区资源。
A.资源利用情况B.社区居民参与状况C.社区居民的文化素养D.社区的整体精神风貌E.社区资源所在的位置和日常运作
47.关于危机介入模式的特点,下列描述中正确的有()。A.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.快速作出危险性判断
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助服务对象解决当前问题
48.社会工作专业守则的作用包括()。A.保障按专业要求开展工作
B.有利于实现工作目标
C.有利于维护社会工作的专业形象,提高社会认同
D.有利于社会工作者的成长
E.有利于社会工作服务机构的效益
49.小组工作的最基本模式有()。A.心理社会治疗模式B.行为治疗模式C.人本主义治疗模式D.互动模式E.发展模式
50.常用的小组工作模式主要有()。A.社会目标模式B.危机介入模式C.治疗模式D.民主参与模式E.互动模式
三、案例分析题(2题)51.某社区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低、没技术找不到工作;有人反映周边虽有一些岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作路远、待遇低,还不如呆在家。问题:1.分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较多的原因。2.从提升服务对象的能力角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?
52.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案
1.B
2.A
3.C小组工作从第一次聚会起开始。
4.CC项,问卷的设计应以回答者视角为主,关注其教育程度及语言习惯,避免过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答。
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5.C政府职能转变,是指国家行政机关在一定时期内,根据国家和社会发展的需要,对其应担负的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性,是由影响政府职能的诸多因素所决定的。我国政府职能转变的战略目标之一是按照社会主义市场经济要求,转变政府职能,实现政企分开。故本题选C。
6.B问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。
7.B
8.D
9.A本题考查的是引导的技巧。小组讨论中有时会出现你一言我一语,场面气氛热烈但又偏离方向的情况,此时会议主持人要用某种方式暗示讨论的方向,提示讨论的重点,或再次强调讨论的程序,从而保证讨论正常有序进行。在这里社会工作者需注意两点:一是注意把握小组讨论的程序,二是妥善处理讨论中发生的冲突。所以本题选A。
10.A社会工作认为,社会问题是指那些非纯生理性的问题,即与社会因素有关的问题,它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。社会问题被认为是一种消极现象,它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。
11.DA项,在服务过程中,社会工作者应当与服务对象建立积极和良性的沟通交流关系,彼此分享和相互帮助;B项,未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息;C项,除非在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。
12.C
13.C成熟阶段是小组工作与活动的理想阶段。这是因为,组员能够更紧密地联合与互动,更容易达成有共识的决策,更顺畅和更有效地开展活动。在本题情境中,组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识,这些都是成熟阶段的表现。故选C。
14.D暂无解析,请参考用户分享笔记
15.D除了家庭之外,对个体成长和发展影响大而深远的系统莫过于朋辈群体。朋辈群体属于小群体,即一群规模较小的个体聚集在一起,共同达成其目标。群体成员的社会地位相同,或者行为复杂程度相似,所以年龄上稍有不同也一样可以形成同伴关系。
16.C我国《婚姻法》对结婚的必备条件的规定是:①结婚必须男女双方完全自愿,不许任何一方对他方加以强迫或任何第三者加以干涉;②必须达到法定婚龄。目前的规定是男不得早于22周岁,女不得早于20周岁,晚婚晚育应予鼓励。
17.A使命和宣言是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟定,通过文字表述出来的机构的宗旨,内容一般反映机构本身的信念、价值观及其在社会上所要建立的地位。使命和宣言普遍是宏观的、长远的,并没有规定具
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