2022-2023年陕西省商洛市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023年陕西省商洛市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.()是社会工作中的一项基本操守,它是社会工作者与服务对象间的相互信任关系。A.平等B.保密C.不批判D.尊重

2.现代社会政策和专业社会工作都起源于()。A.19世纪中期B.19世纪末20世纪初C.20世纪中期D.“二战”以后E.18世纪中期

3.预估陈述报告是通过预估而提出的一份整合()的有关案主个人,家庭及其生态系统的摘要报告。

A.理论B.事实和理论C.事实D.相关记录

4.以下关于志愿者督导的工作态度的表述中,不正确的是()。A.把志愿者看作机构独有的资产

B.把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴

C.把志愿者作为机构应提供服务的对象

D.正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性

5.不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群,适合组建的小组为()。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组

6.某机构设立一个义工发展小组。其总目标是通过系统性的义工小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”属于小组工作的()目标。

A.沟通B.需求C.实质D.效果

7.某研究者在问卷设计中,关注研究对象的教育程度及语言习惯,避免问题过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答,该研究者遵循的原则是()。

A.保证操作可行性B.以回答者视角为主C.问卷要有信度与效度D.考虑研究目的或研究类型

8.作为社会工作介入方法之一的社区工作,在美国用()一词。

A.社区组织B.社区发展C.社区计划D.社区工作

9.国际社会工作认同的社会工作价值观中“社会公正”指的是()。A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

B.社会工作者追求社会公正,在服务中与服务对象一同工作并了解他们的问题和需要,在社会政策过程中倡导公正并寻求积极的社会变革

C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性

D.对所有的服务对象,社会工作者都应当保持宽容、尊重的态度

10.要求社会工作者具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验的小组是()。

A.支持小组B.成长小组C.教育小组D.治疗小组

11.世界上第一部有关社会保障的完备法案是()。

A.《社会保障法案》B.《地方政府社会保障法》C.《济贫法》D.《新救济法》

12.确定社会工作专业使命或目标的依据是()。A.技术能力B.文化能力C.良好的心理素质D.社会工作价值观

13.社会工作协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心,反应方式的工作技巧被称为()。

A.现实情况反映B.心理动力反映C.人格发展反映D.探索一描述一宣泄E.直接影响

14.一般来说,问卷设计过程中正确的步骤是()。

A.认定研究问题、设计问题、试用和修改

B.试用和修改、认定研究问题、设计问题

C.认定研究问题、试用和修改、设计问题

D.设计问题、认定研究问题、试用和修改

15.易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征的家庭教养模式是()。A.专制型B.娇纵型C.放任型D.冲突型

16.科尔伯格通过研究,把儿童的道德判断分成前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等()阶段。A.3个B.4个C.5个D.6个

17.家庭对个体影响的重要途径是通过()。A.兄弟姐妹影响B.家庭教养模式C.亲子交流过程D.父母榜样示范

18.()模式下成长的小孩往往缺乏自信心和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。

A.支配型B.专制型C.娇纵型D.放任型

19.()是把具有同质性的人聚居在一起,其组员一般都有相同的问题、经历或经验,通过相互支持的方式,达到解决问题和成员改变的效果。A.教育小组B.成长小组C.任务小组D.支持小组E.心理治疗小组

20.在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是()。A.帮助组员建立信任关系B.协助组员解决问题C.帮助组员保持小组经验D.协助处理小组冲突

21.下列关于社会工作目标的表述中,不正确的是()。A.社会工作有为服务对象和社会服务两个层面的目标

B.在服务对象层面上,社会工作的目标是提供物质帮助、给予心理支持、和促进能力发展

C.在社会层面上的社会工作目标是解决社会问题、促进社会和谐、推动社会进步

D.社会工作的目标是促进能力发展和社会的和谐与进步

E.社会工作的目标分为服务机构的目标和为社会服务的目标

22.团体心理学家勒温提出人类行为的基本原理,可表达为()。A.E=f(P·B)B.P=f(B·E)C.B=f(P·E)D.f=B(P·E)

23.()的角色不但对社会行政工作十分重要,对个案工作、小组工作和社区工作也同样重要。A.资源获取者B.研究者C.管理者D.政策影响人

24.()是由社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使其消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。

A.社区矫正B.监狱矫正C.矫正社会工作D.社区教育

25.因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常,不同类型的残疾人具有不同特点。比如,肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制

B.与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重受损

C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍

D.思维和行为方式与常人之间有很大差异

26.下列选项中,哪个不是学校社会工作的工作模式()。

A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.社区一学校社会工作D.家庭一学校社会工作

27.()认为小组社会工作是一种教育的过程。

A.柯义尔B.克那普卡C.美国社会工作者协会D.内森

28.小李自小就非常害怕与陌生人接触,社会工作者为了治疗他的心理障碍,将其带到文化广场,让他主动与陌生人打招呼。这种治疗方法属于行为治疗模式中的()治疗技术。

A.厌恶疗法B.放松练习C.系统脱敏D.满灌疗法

29.地区发展模式较多在一些()开展。A.老式的居民区B.和谐的老居民区C.和谐的居民区D.新建的居民区

30.下列关于小组工作各阶段的特点描述错误的是()。A.小组准备期是正式小组工作的开始

B.小组初期的最开始阶段组员的心理与行为是比较矛盾的

C.在小组工作初期,社会工作者处于小组的核心位置

D.小组中期,组员的关系较为亲密

E.小组中期社会工作者的主要任务是协助组员处理好冲突

二、多选题(20题)31.社会工作者叶蓉所服务的社区是一个老旧小区,随着购车居民的增加,原本就没有停车位的小区越来越拥挤,小区空地上停满了轿车,居民出入非常不方便,还经常出现自行车刮蹭轿车等问题。为了有效解决这些问题,叶蓉准备采用“问题认识工作表”进行问题的认识和分析。请问叶蓉应该主要分析以下哪些内容?()

A.小区中哪些人会受到这个问题的影响

B.小区居民所关注的问题是什么

C.自行车刮蹭轿车的后果是什么

D.为什么会出现自行车刮蹭轿车的问题

E.小区居民对这个问题的感受程度如何

32.社区照顾模式由()共同分担责任。A.社区B.政府C.个人D.志愿组织E.非营利机构

33.“员工帮助计划”是某企业为员工设计的系列福利支持项目,旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,提高员工的工作绩效。企业社会工作者小林计划采用问卷调查方法进行企业“员工帮助计划”的需求评估。关于这项研究的说法,不正确的有()。A.小林采用的是定性研究方法

B.小林的调查对企业员工的需求没有影响

C.理论假设可以在研究过程中逐步完善

D.调查结果可发现企业员工的特殊需求

E.调查收集的资料主要是数据资料

34.社会工作者的能力要求具体表现在()。A.技术能力B.文化能力C.心理素质D.持续学习能力E.处理公共关系能力

35.《老年人权益保障法》规定了保障老年人合法权益的方式,以下描述中,正确的是()。A.司法保护B.社会保护C.家庭保护D.政府部门保护E.社会组织保护

36.下列行为侵犯了我国妇女的婚姻家庭权利的有()。

A.干涉遗产继承B.雇佣歧视C.绑架妇女D.强追妇女生育E.干涉妇女的离婚自由

37.下列属于划分正常行为和偏差行为标准的有()。A.统计学标准B.心理学标准C.内省经验标准D.行为适应性标准E.社会规范与价值标准

38.根据《未成年人保护法》的规定,下列关于未成年人合法权益保护的表述正确的有()。

A.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,但不可以根据特殊情况,设立专门机构或者指定专人办理

B.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人

C.审理离婚案件,涉及未成年子女抚养问题的,应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见,根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理

D.公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,可以不必通知监护人到场

E.公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人遭受性侵害的刑事案件,应当保护被害人的名誉

39.专业价值是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。社会工作的专业价值会受到哪些因素的影响()。A.社会的传统观念B.科学技术的发展C.个人价值D.社会变迁E.个人宗教与信仰

40.根据心理社会模式,社工采用多层面的服务介入方式帮助服务对象,可从()进行介入。

A.减轻服务对象的不安

B.改善服务对象的人际交往关系

C.减轻服务对象系统功能的失调

D.增强服务对象的适应能力

E.开发服务对象的资源

41.划分正常行为与异常行为的常用标准有()。

A.统计规律B.社会规范与价值C.行为适应性标准D.个体主观体验性E.客观条件

42.张岚(化名)初中毕业后跟着同村的李某出去打工,在半路上被李某卖给了一个人贩子,人贩子把张岚卖给西部地区某村的刘某做老婆,张岚屡次想要逃跑,都被刘某抓了回来,刘某为了阻止张岚逃跑,一直把她锁在家里。半年后,张岚趁刘某一次疏忽逃了出来,找到当地派出所求助,派出所将她送回家中。但回到村里之后,她发现李某在村里到处宣扬她跟野汉子跑了,所以才这么多年没回来,最终张岚因精神压力过大自杀。案例中张岚的()权利受到了侵犯。A.人身自由权B.生命健康权C.肖像权D.名誉权和人格尊严E.财产权

43.作为社会工作三大工作方法之一的个案工作的本质是()。A.协调个人与社会环境之间的适应状况

B.协调家庭与社会环境之间的适应状况

C.促进个人与家庭之间的适应状况

D.恢复和增强个人的社会功能

E.恢复和增强家庭的社会功能

44.针对老年期的发展特点和所面临的任务,社会工作应该为其提供的服务包括()。A.维护老人权益B.促进实现社会功能C.强化自我权能D.提供婚姻辅导E.净化交往环境

45.问卷设计中,问题的排列顺序一般遵循的原则有()。

A.个人背景居首B.客观题在前,主观题在后C.封闭式问题放在后面D.开放式问题放在前面E.敏感性问题放在后面

46.根据《社会保险法》,符合()的医疗费用,按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。A.国家基本药物目录

B.基本公共卫生服务项目

C.基本医疗保险药品目录

D.基本医疗保险诊疗项目

E.基本医疗保险医疗服务设施标准

47.社会工作专业守则的作用主要体现在()。

A.保障按专业要求开展工作

B.有利于实现工作目标

C.有利于维护社会工作的专业形象

D.有利于社会工作者的成长

E.有利于社会工作从业人员的团队合作

48.弗洛伊德认为,人格在人的一生中可以分为()等几个阶段。A.控欲期B.口唇期C.性器期D.潜伏期E.生殖期

49.王先生向社会工作者表示自己因生意失败,导致情绪低落,脾气暴躁。社会工作者所做的工作应包括()。

A.了解服务对象求助的愿望B.增强服务对象的信心C.初步判断服务对象的问题和需要D.收集资料E.与服务对象签订协议

50.根据需要的起源和性质,可以把人类需要划分为()。

A.生物性需要B.社会性需要C.物质性需要D.原发性需要E.继发性需要

三、案例分析题(2题)51.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?

52.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?

参考答案

1.B保密是社会工作中的一项基本操守,它是社会工作者与服务对象间的相互信任关系。故选B。

2.B

3.B

4.A志愿者督导的工作态度主要有:把志愿者当成是与机构共同工作的伙伴,把志愿者作为机构应提供服务的对象;正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性,对志愿者不能过于放任也不能过分苛求。

5.B治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求其具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。

6.B“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”是针对组员的具体需求而设计的目标,属于需求目标。

7.B\n此题暂无解析

\n

8.A

9.B“社会公正”是社会工作者追求社会公正,在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程中倡导公正并寻求积极的社会变革。故选B。

10.D治疗小组对社会工作者的素质要求比较高,不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能,还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。

\n

11.C1601年,英国伊丽莎白一世颁布了《济贫法》,这是世界上第一部有关社会保障的完备法案,它促进了欧洲乃至其他国家社会福利制度的发展。

12.D社会工作价值观是确定社会工作专业使命或目标的依据。故选D。

13.B

14.A问卷设计一般经过步骤包括:①进行探索性工作,就是通过文献回顾或实地考察认识待研究的问题;②设计问卷初稿;③试用和修改;为慎重起见,要将问卷初稿发放给少数专家,请他们提出意见和建议;④定稿和印制。

15.A家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养模式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。

16.D在皮亚杰理论的基础上,科尔伯格(L.Kohlberg)提出了自己的道德发展阶段论。通过研究,科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程,基本可以划分为三种水平,每种水平各有两个阶段,共六十阶段。

17.B家庭对个体影响的重要途径是通过家庭教养模式。家庭教养模式包括纵向与横向两个方面,纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去事件(如出生富贵与出生贫贱),多在宏观层面展开。横向影响属微观层面,关注家庭成员间的互动如何影响个体的成长与发育。

18.D放任型模式下成长的小孩往往缺乏自信心和责任感,并表现出攻击性,易受诱惑,做事权宜敷衍,缺乏理想等心理倾向。故选D。

19.D

20.A由于刚进小组,不懂小组规范,怕说错话、做错事,不少组员会表现为沉默、观望、等待的特征,大都希望在别人怎么说、怎么做之后再被动跟进。因此,整个小组显得沉默,进程缓慢,缺乏自发性和流畅性。此时,社会工作者的主要任务是协助小组组员彼此认识以消除陌生感,帮助组员建立信任关系。

21.E

22.C勒温把行为定义为个体与环境交互作用的结果。其中,B代表人类行为,P代表个人,包括一切内在因素,E代表环境。根据勒温的观点,人的行为是个体与环境交互作用的产物,因此,人类行为的基本原理可表达为B=f(P·E)。

23.C社会工作者的间接服务角色包括:管理者、资源获取者、研究者、政策影响人。选项C最符合题意。

24.C矫正服务包括矫治社会工作,指的是社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使其消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。

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25.C改善和提高残疾人的生活质量,为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中,社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。残疾人所用的用品器具,因残疾的类型不同而有较大的区别。肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助器具、矫形器和较多的卫生用品,因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍。

【命题点拨】本题考查的是残疾人的需要以及在此基础上改善残疾人的生活质量的内容。考生要了解残疾人的需要,并且知道针对提高残疾人生活质量的不同措施。

26.D学校社会工作的模式。

27.A柯义尔认为小组社会工作是一种教育的过程,通常有各种志愿结合的小组,在小组工作者的协助下,在闲暇时间内实施。其目的是在小组中通过个人人格的互动,以促进个人成长;以及通过小组组员互动合作的集体行动,以创造小组的情境。

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28.D为了克服系统脱敏法治疗时间长的缺点,满灌疗法又称快速脱敏法采取了与系统脱敏法相反的治疗策,从服务对象最害怕的开始,让服务对象处于最严重的紧张中,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复,让服务对象对害怕的处境变得习以为常。

29.D社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题。地区发展模式较多在一些新建的居民区开展,新搬来的居民常常对社区的商业网点、学校、医院、社会服务机构不熟悉,社会工作者通过绘制社区地图,印发宣传单等方式,为居民提供现有的社会服务资料,告知居民社区资源的分布。此外,社会工作者也可以通过开设一些小组课程,教授一些居民如何运用社会资源来改善生活。居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取个别辅导的方式进行,教育的内容包括领导策略、行政管理方法、动员居民的技巧等。

30.A

31.ABE本题考点属于社会服务方案策划4个步骤中第一个步骤“问题的认识和分析阶段”中的“问题认识工作表”的问题认识方法。方案策划者应考虑以下几个问题:人们所关注的问题是什么?问题在哪里发生?谁受这个问题影响?这个问题何时发生?人们对这个问题的感受如何?选项B涉及问题是什么,选项A涉及谁会受影响,选项E涉及人们的感受程度如何,选项C和D不属于,选项C涉及问题导致的结果,选项D涉及问题产生的原因。故选项ABE是正确的。

32.ABCD社区照顾的发展是福利国家社会福利制度的一种改变,它改变过去完全靠政府提供资源和服务的方法,而由政府、营利机构、志愿组织、社区、家庭及个人共同分担责任。

33.ACD

34.ABCD

35.ADE

36.DE《中华人民共和国妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的婚姻家庭权利。这些权益包括婚姻自主权、生育权、与男子平等的家庭财产权和子女监护权。

37.ACDE划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适应性标准,这些划分的标准不是一成不变的,随着社会的变迁和人们认识的深入,这些标准也会发生变化。

38.BCEAD两项,《未成年人保护法》中的司法保护对有关司法机构提出了要求审理涉及未成年人犯罪案件和未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人身心发展,特点,尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益并根据需要设立专门机构或者指定专人办理;讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。

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39.ABD专业价值不仅受到一个社会的传统观念的影响,也受到科学技术本身发展以及社会变迁等因素的影响。

【命题点拨】本题考查的是专业价值的影响因素,要准确理解其内容与含义。

40.ABCD

41.ABCD

42.ABD张岚被李某和人贩子拐卖,其生命健康权受到了侵害;被刘某锁在家中长达半年的时间,人身自由权受到了侵害;被李某诽谤,名誉权和人格尊严受到了侵害。

43.ADE个案工作具有自身鲜明的特色,它注意从社会交往的关系中看待面临困境的个人或家庭,不是简单地将服务对象的困扰归结为服务对象自身的某种不良的心理特征,而是将服务对象放到特定的社会环境中考查其与社会环境之间相互影响的过程和方式。因此可以说,个案工作的本质就是协调服务对象与社会环境之间的适应状况,以恢复和增强个人或者家庭的社会功能。

44.ABC

45.ABE问卷设计中问题的排列顺序,一般而言,个人背景居首;客观题在前,主观题在后;熟悉、简单、对方感兴趣、封闭式问题置于前面;行为、态度、敏感的问题放在后面。这样有利于被调查者较快进入状态,提高问卷回答的完整度。

\n

46.CDE本题考查基本医疗保险待遇。《社会保险法》规定,符合基本医疗保险药品目录、诊疗目录、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的费用,按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。(考点:基本医疗保险待遇)

47.ABCD

48.BCDE弗洛伊德把人格的发展分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期五个阶段。

49.ABC题中表述的是个案工作接案阶段的情形,接案过程中个案工作的重点包括:(1)了解求助者的求助愿望;(2)促使有需要的求助者成为服务对象,给予必要的鼓励,增强服务对象的改变动力和信心;(3)明确服务对象的要求;(4)初步评估服务对象的问题和需要。故选ABC。

50.AB

51.1.下岗失业和贫困是方女士面临的主要问题,根据“环境中的人”理论,她之所以陷入如此境地,主要原因在于:(1)自身原因:案主的问题表面看起来是因为个人爱面子,而不愿意从事一些被认为“不体面”的工作(如家政、保洁工等),实际上是因为个人无法适应社会变化,导致自身被边缘化。另外,由于方女士,人已届中年,而且只有小学文化程度,受教育水

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