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文档简介
2022-2023年教师招聘之中学教师招聘自我检测试卷B卷附答案
单选题(共85题)1、Amongthemostpopularbooksbeingwrittentodayarethosewhichareusuallyclassifiedassciencefiction.Hundredsoftitlesarepublishedeveryyearandarereadbyallkindsofpeople.A.takestheplaceofB.ismoremeaningfulthanC.developsmorequicklythanD.developsmoreslowlythan【答案】C2、制度化教育建立的典型表现特征是()。A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式的出现【答案】B3、在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是()。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.持续性评价【答案】B4、“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自在,甚至可以说是如坐针毡。”这则材料反映巴黎公社()。A.未接管法兰西银行,财政困难B.委员们具有公仆意识C.坚决打碎旧的国家机器D.尝试建立无产阶级专政【答案】B5、Parentsandtoddlerswhoreadpaperbookstogetherspeakandinteractmorewhencomparedwiththosewhoreade-books,researchersfounD.Readingwithachildisahugelyimportantdevelopmentalactivityasithelpsyoungsterslearnnewwords,broadenstheirknowledgeandprovidestimetobondwithlovedones.Soscientistswantedtoseeifparentsandchildrenacteddifferentlywhentheyreadbookstogetherusingtraditionalmediaversuselectronicdevicesliketablets.Toinvestigate,theresearchersfound37pairsofparentsandhealthytoddlersbetweentwoandthreeyearsolD.Theyaskedthemtoreadfromthreedifferenttypesofmedia:enhancedelectronicbookswithsoundeffectsoranimation,abasicelectronicbook,andaprintbook'sResearchersfoundparentsandtoddlersspokemorewheninteractingwithapaperbookratherthanastoryonanelectronictablet.What'smore,parentsusedricherlanguagewhenusingprintbookscomparedwithtablets,andcollaboratedmorewiththeirchildren.Butparentswerelessresponsiveandchildrenwerelessengagedwiththeirparentswhenreadinge-books,saidDr.TiffanyMunzer,correspondingauthorofthestudyattheUniversityofMichiganC.S.MottChildren'sHospital.ThefindingswerepublishedinthejournalPediatrics.Munzerpointedout.however,thatthestudywaslimitedinseveralways,includingthattheteamdidnottestthetoddlersreadingcomprehension.Itwasalsolimitedbythesmallsamplesize,andthefactthattheteamusedonlyonecommercially-availableappforthee-books."Thatisn'ttosaythereisnobenefittoelectronicbookreadingcomparedwithdoingnothing.Justlesscomparedwithprintbooks.Printbooksarejustbetterforpromotingrichlanguagefromtheirparentsandmoreconversationsbetweenparentsandchildren,saidMunzer.Munzersaidthatparentsalwaysknowtheirchildrenbest,"sotheyshouldfeelempoweredtoadjustthereadingexperiencetowhattheyknowtheirchildrenareA.TofindouthowtheybehavewhentheyreadfromdifferentmediAB.HelpyoungsterslearnmorewordsandbroadentheirknowledgeC.ToprovidemoretimetodeveloprelationshipswithlovedonesD.Toprovethatelectronicdeviceshelpthemtointeractmore【答案】A6、某日一外国游客在杭州时。其早期的GPS接收机上显示的日出、日落的时间分别为22:50和11:10。则杭州日出、日落的北京时间可能分别为()。A.10:1021:50B.05:5018:10C.06:5019:10D.09:5014:10【答案】B7、音乐课的全部教学活动应以()为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动参与放在重要位置。A.学生B.教师C.音乐D.音乐审美【答案】A8、贾德提出的学习迁移理论称为()。A.认知结构说B.经验类理论C.共同要素说D.关系转换理论【答案】B9、某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱,表明该测验()较高。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】D10、根据以下材料,回答A.solarenergyB.geothermalenergyC.hydrogenD.electricity【答案】D11、“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。A.宦官专权B.藩镇割据C.朋党之争D.安史之乱【答案】A12、2016年8月16日,中国发射了全球首颗量子科学实验卫星——“墨子号”,这使得我国成为世界上首个实现太空和地面之间量子通信的国家,同时也建成了我国天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。这对于我国着眼未来空间安全挑战,调整空间安全战略,创新发展航天装备与技术,拓展商业航天应用领域,具有重要意义。这说明科学技术的发展()。A.促进了生产工具的改进B.提高了劳动者的科学文化素质C.拓展了劳动对象的范围D.促使了生产关系的调整和变革【答案】C13、大型民族管弦乐队的编制是()。A.60~80人B.30~50人C.80~100人D.40~60人【答案】A14、学生的学习评价是历史教学评价的重要组成部分,具有反馈,调控教学并促进学生全面发展的重要功能,下列有利于对学生历史进行长期,稳定的综合考察和较为全面评价的方法是()。A.开展历史调查B.撰写历史论文C.进行历史制作D.建立历史学习档案【答案】D15、下列关于复式教学叙述正确的是()。A.复式教学就是对一个年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【答案】C16、—Hello.BlueSkyCompany.CanIhelpyouA.IB.meC.sheD.her【答案】C17、2012年12月4日,首都各界在人民大会堂集会,隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年。习近平总书记提出:”要坚持不懈抓好宪法实施工作.把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。”为此需要()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A18、下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是()。A.信息传递是生态系统的重要功能之一B.生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关C.信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的【答案】B19、根据以下材料,回答A.distinguishB.deserveC.deliverD.determine【答案】D20、戊戌变法期间,康有为曾上书光绪帝:“今则万国交通,一切趋于尚同,而吾以一国衣服独异……今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带,长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达的思想是()。A.进行政治变革,建立君主立宪政体B.进行经济变革,大力发展机器生产,以提高生产力C.要求政府下令改革满人社会习俗,“断发易服”,采用汉人先进习俗D.进行社会风俗的变革,以使中国与世界文明相融合【答案】D21、可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是()。A.法国梧桐B.肾蕨C.水绵D.苔藓【答案】D22、教师劳动的创造性主要体现在()。A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.对教育规律的创造性运用【答案】D23、分析教材从教师的角度需要做好两个“统一”。……二是()的统一。A.编写者与教师B.编写者与管理者C.学习者与教师D.学习者与管理者【答案】A24、1895年,恩格斯指出:“……历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不对的。历史清楚地表明,当时欧洲大陆经济发展的状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产的程度。”这表明马克思主义()。A.缺乏生产的经济基础B.具有与时俱进的品质C.不适应社会发展的需要D.拥有广泛的群众基础【答案】B25、心理健康教育讲座是面向数量,……其中主讲人不包括()A.学校的专职或兼职心理健康教师B.优秀班主任或优秀学科教师C.学生会、团委干部D.高校心理专家【答案】C26、某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活【答案】D27、在思想品德课上,教师组织学生讨论“情绪”一词的理解,四位同学分别谈了自己的观点,这些观点中正确的是()。A.中学生的情绪丰富,起伏不大且稳定B.我们可以通过改变态度。调控自己的情绪C.一个人的情绪很难影响周围人的情绪D.对同一事物的感受,人们的情绪不同【答案】B28、在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合,注重为学校教育服务,这时()思潮掀起了一场教育改革运动。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义【答案】C29、心理学研究表明,心理定势对迁移的影响表现为促进和()。A.支持作用B.定向作用C.阻碍作用D.强化作用【答案】C30、明代时期把中国写意花鸟画…….把笔墨的表现提高到前所未有的水平的画家是()。A.陈淳B.徐渭C.仇英D.唐寅【答案】B31、()是创造性思维的主导成分。A.形象思维B.发散思维C.直觉思维D.常规思维【答案】B32、一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是()。A.组织策略B.资源管理策略C.计划策略D.调节策略【答案】B33、学生是学习的()。A.主体B.客体C.媒体D.手段【答案】A34、--Youdidn′tattendthepartylastnight?A.couldn'thaveB.needn'thaveC.didn'tneedtoD.don'thaveto【答案】C35、美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的()。A.必修课程B.选择性必修课程C.选修课程D.重要的选修课程【答案】A36、根据以下材料,回答A.discoveringsomethingnewB.usingchewinggumC.lookingatthebicycleinthenewwayD.turningtoothers'help【答案】A37、I′11neverforget______youforthefirsttime.A.tomeetB.meetingC.tohavemetD.havingtobemeeting【答案】B38、布鲁纳认为.为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。A.掌握所给信息B.检验所给信息C.超越所给信息D.实践所给信息【答案】C39、根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。A.了解B.应用C.模仿D.反应【答案】D40、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。A.榜样法B.锻炼法C.说服法D.陶冶法【答案】C41、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.consciouslyB.strangelyC.foolishlyD.critically【答案】C42、中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()A.200B.300C.100D.500【答案】C43、2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段,也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持(),确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。A.政府领导全民主导社会参与党委行动B.党委领导社会主导政府参与全民行动C.政府领导全民主导党委参与社会行动D.党委领导政府主导社会参与全民行动【答案】D44、美术的特点可以从……()、空间性四个方面来把握A.静态性B.报考性C.表现性D.抽象性【答案】A45、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.theoldmentestedmaynothaveshownsuchcognitivedeclineB.peoplesurveyedarealloldC.peopletakingpartinthistestcamefromallovertheworldD.womenlivelongerthanmen【答案】A46、雕塑艺术在创新的过程中发展,不仅表现为雕塑技艺更加纯熟、表现力日益突出,而且体现在用于雕塑的材质范围日益扩大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。这体现了文化创新途径中的()。A.继承传统,推陈出新B.面向世界,博采众长C.坚持政治方向正确D.坚持对民族文化的固守【答案】A47、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()A.环境B.遗传C.教育D.社会活动【答案】A48、2017年国家将在个税方面进一步改革,有望建立综合与分类相结合的个人所得税制,将工资薪金、劳务报酬等统一纳入综合范围征税。此外,养老、二孩、房贷利息等家庭负担也有望纳入抵扣。个人所得税制改革旨在()。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D49、音乐中的速度是指()。A.节奏的疏密B.音乐进行的快慢C.音乐中的强弱的变化D.音调的高低变化【答案】B50、?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。A.九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养B.语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力C.学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用【答案】C51、最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是()。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.王阳明【答案】A52、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是()提出的。A.《教育过程》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《教学与发展》【答案】B53、有人点评教育中存在一种现象:“一块模子印泥巴,以为自己是女娲千个人儿一个样,这种教育太可怕!”这种现象违背了()。A.启发性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】D54、系统上线或切换前的准备工作,不包括()。A.数据准备B.用户培训C.数据处理D.数据恢复E.系统切换【答案】C55、大面积烧伤病人,需要进行植皮治疗才能使伤口愈合,这样的伤势,至少伤及到皮肤的()。A.真皮的致密结缔组织B.表皮下面的皮下组织C.表皮的角质层D.表皮的基底层【答案】D56、教学过程的主体是()。A.教师B.学生C.教学内容D.教学方法【答案】B57、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()A.家长代理人B.知识传授者C.学生楷模D.心理调节者【答案】B58、《重整河山待后生》与说唱音乐()比较接近。A.京韵大鼓B.单弦C.四川清音D.苏州评弹【答案】A59、DonaldTrumphassignedanexecutiveorder___________a"largephysicalbarrier"betweentheUSandMexico.A.callingforB.callingonC.callinginD.callingup【答案】A60、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于(??)。A.遗传决定论B.成熟论C.环境决定论D.内因与外因交互作用论【答案】C61、根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求,应纳入学生综合素质评价体系的事()1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A.123B.124C.134D.234【答案】D62、关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。A.较髙B.较低C.中等D.—般【答案】C63、下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。A.腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官B.扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统C.线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门D.环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成【答案】C64、F大调下属调的平行调是什么?()A.C大调B.G大调C.g小调D.e小调【答案】C65、在VB程序中,()A.a>borb>cB.aC.Int(a^2)<>b+cD.bModa=abs(b-c)【答案】D66、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。A.历史感知和记忆的能力B.阅读和获取信息的能力C.提出和解决问题的能力D.整合与运用知识的能力【答案】C67、下列训练方法中,最有利于运动员建立和巩固动力定型的是()A.循环训练法B.重复训练法C.竞赛训练法D.变换训练法【答案】B68、“画为心迹,境由心生”,艺术创作是一种心灵历程,是艺术家内心对自然与社会的真实体验,它最接近自然而又最超越自然。这说明()。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C69、下列关于生长素的叙述中,正确的是()。A.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围B.促进同种植物扦插枝条生根效果相同的生长素浓度是相同的C.促进果实发育所需的生长素主要来自顶芽D.顶端优势中侧芽由于生长素浓度过低而不能生长【答案】A70、《卡门》是什么类型的歌剧?()A.喜歌剧B.抒情歌剧C.正歌剧D.趣歌剧【答案】A71、流行于贵州、广西部分村寨中,并被列入国家级非物质文化遗产名录的一种无伴奏歌曲是()。A.飞歌B.大歌C.酒歌D.山歌【答案】B72、少年期指()。A.3岁~6、7岁B.11、12岁~14、15岁C.6、7岁~11、12岁D.14、15岁~25岁【答案】B73、根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.自我期待【答案】B74、“关云长”这一角色在京剧行当中属于()角。A.生B.旦C.净D.丑【答案】C75、下列有关免疫的叙述正确的是()。A.人体的前两道防线不具有特异性B.抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C.艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统D.吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用【答案】A76、1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。A.进化学说B.DNA双螺旋结构C.分离定律D.细胞学说【答案】D77、Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A.askedB.thoughtC.rememberedD.reminded【答案】C78、“具备识谱能力,能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中()的学段目标。A.1—2年级B.3—年级C.3—6年级D.7—9年级【答案】D79、史载:“每问经十条,对策三道,皆通,为上第,吏部官之;经义通八,策通二,为中第,与出身;下第,罢归。”材料所反映的古代选官制度是()。A.世官制B.察举制C.九品中正制D.科举制【答案】D80、蝴蝶、孔雀等一些动物的翅膀,能够将阳光散为多种单色光,产生绚丽色彩。受此启发,某通讯技术研发公司研制的电子阅读器能够在阳光下产生与蝴蝶翅膀一样的绚丽多彩,这种技术被称为干涉仪调节器显示技术,它彻底解决了传统显示屏一遇到强烈日光就“见光死”的问题。该公司研发干涉仪调节器显示技术,运用的推理方法是()。A.演绎推理B.保真推理C.类比推理D.归纳推理【答案】C81、艾里斯的.……,异常心理产生的原因是()。A.个体遇到的生活事件B.事件造成的不良后果C.个体所接受的教育程度。D.个体对事件的看法。【答案】D82、企业实行纵向一体化的缺点是()。A.企业资本投入减少B.企业资本投入增加C.横向管理难度加大D.纵向生产能力难以平衡E.自制原料或自行销售的效率往往低于专业公司【答案】B83、喀什市是我国的边陲城市,经济发展水平较低,2010年的三次产业结构比重约为34:30:36。A.推进植树造林,发展林业经济B.加大科技投入,促进农业产业化C.发展以金融为主的现代服务业D.建设先进的加工制造业体系【答案】B84、在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():A.胡佛政府不主张对危机进行有效的干预B.胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴C.胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用D.胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施【答案】B85、著名史学家钱穆在其A.“以天下为主.以君为客”B.“天下不能一人而治,则设官以治之”C.“人之一心,天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”D.“天子亦遂不敢自为是非,而公其是非于学校”【答案】C多选题(共30题)1、[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A.按症状的严重程度分为四级B.按症状出现的频度分为四级C.按症状的严重程度分为五级D.按症状出现的频度分为五级【答案】B2、小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功,每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。A.内部B.外部C.稳定D.不稳定E.可控【答案】BD3、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。A.课时计划的差异B.课堂教学过程的差异C.课后评价的差异D.教学方法的差异【答案】ABC4、根据下面材料,作答题。A.学校校外活动有诸多不确定因素,与家长签订安全协议非常必要B.学校对未成年学生具有教育、管理和保护义务,不能用协议来免责C.学校单方提供的免除自己责任的安全协议书是无效的D.签订安全协议是为了让家长配合对学生进行安全教育,很有必要E.学校将自己的意愿强加给家长,违背了平等自愿的原则【答案】BC5、[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A.社会学习理论B.本能论C.挫折一侵犯学说D.侵犯论【答案】A6、根据下面资料,作题A.扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者B.帮助学生学习,培养学生的自主学习能力C.明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学D.加强教育反思,注重学生的个体差异E.认真分析教材,更耐心地进行讲解【答案】ABCD7、网民在一些词语前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A.?公民权利没有得到充分尊重B.公民权利意识的觉醒C.?公民必须有序的参与政治生活D.国家必须加强对权力的规范和监督【答案】ABD8、“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观,对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于()。A.引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础B.凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神支持C.强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D.弘扬主旋律,拒绝外来文化对中华文化的影响【答案】AC9、美育的任务为()A.提高学生感受美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.形成学生创造美的能力D.培养学生健康的身心素质E.培养学生的心灵美和行为美【答案】ABC10、如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。A.学生思维奇怪B.社会发展太快C.教育思想观念落后D.学校制度不健全E.对当今时代社会的新生事物、新鲜词的不理解【答案】C11、依据《中华人民共和国教师法》,下列属于教师的义务是()A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式培训C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】CD12、[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’A.按症状的严重程度分为四级B.按症状出现的频度分为四级C.按症状的严重程度分为五级D.按症状出现的频度分为五级【答案】B13、教育心理学的研究对象是()。A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.解决学生的心理问题E.如何管理学生【答案】ABC14、网民在一些词语前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A.?公民权利没有得到充分尊重B.公民权利意识的觉醒C.?公民必须有序的参与政治生活D.国家必须加强对权力的规范和监督【答案】ABD15、测验法是指用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。心理测验按内容可()。A.态度测验B.团体测验C.人格测验D.文字测验【答案】AC16、根据下面资料,回答题A.学校的做法符合我国《义务教育法》的规定,学校无权劝退任何一名学生,每个孩子都有接受义务教育的权利B.学校的做法不符合我国《义务教育法》的规定,学校对“熊孩子”的保护,会危害其他学生的合法权益C.家长的做法有“多数人的暴政”之嫌,因为从本质看,一个孩子的未来和40个孩子的未来一样重要D.学校的做法有利于“熊孩子”的成长,如果将孩子孤立起来,对孩子的成长将更加不利【答案】ACD17、[单选题]虽然单位有上下班的明确规定,但由于单位工作性质特殊,员工晚上加班的情况时有发生,继而也会常常遇到员工迟到早退的事情,且无人严格管理。总之,员工上下班一般要靠自觉,这时你会()。A.不管别人怎么样,自己还是会按时上下班。B.如果别人迟到早退,自己也会随大流C.既然没有人管,那么就随意一些D.建议单位改革作息制度【答案】B18、一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A.探究性学习B.建构学习知识的过程C.由被动学习转向主动学习D.教师的角色由传授者向引导者转变E.学生是学习真正的主人【答案】ABCD19、19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下,孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔·卡耐基。A.差学生就是学习不好的学生B.调皮捣蛋的孩子就是坏孩子C.差学生只是有些方面还没有达到基本教育要求,但是他们也是可教育的D.坏孩子、差学生没有可取之处,是教育不好的E.坏孩子、差学生是那些暂时落后,需要教师有双慧眼发现他们“闪光点”的学生【答案】C20、小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A.张老师在备课教学内容上出了问题B.张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求C.张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控D.在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面E.小张老师在备教材上也反映出问题【答案】BCD21、为什么()A.人的身心发展是一个复杂多变的过程,受多种因素影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素【答案】ACD22、下列选项中属于结构良好任务的有()A.写命题作文B.求边长2厘米的正方形的面积C.从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走D.完成考试的单项选择题【答案】BCD23、可采用哪些措施激发学生的学习动机()A.创设问题情境,实施启发式教学B.根据作业难度,恰当控制动机水平C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩D.正确指导结果归因,促使学生继续努力学习【答案】ABCD24、为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A.射击B.篮球C.足球D.跳水【答案】BC25、破坏性压力可以造成()。多选A.利他行为B.灾难症候群C.兴奋行为D.创伤后应激障碍【答案】BD26、一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A.教师的这一教学行为符合新课程改革的要求,教学不仅是课程传递和执行的过程,也是一个生成与开发的过程B.这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维C.教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用D.这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观【答案】ABCD27、根据下面材料,作答题。A.力求成功者更倾向于选择容易的学习任务B.力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务C.力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务D.中等难度的学习任务更具挑战性E.高等难度的学习任务更具挑战性【答案】BD28、下列乐器属于西洋铜管乐器的是()。A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】ABCD29、学生是发展中的人,这句话包括()等含义。A.学生具有与成人不同的身心特点B.学生具有发展的可能性与可塑性C.学生是具有发展需要的人D.学生是自我发展的主体【答案】ABC30、当前,我国学校德育内容主要有()A.政治教育B.道德教育C.心理健康教育D.思想教育【答案】ABCD大题(共10题)一、【教学片断】朱老师教高一年级的体育课,按体育教学常规,学生因生病或受伤等原因无法上课时需要请假,经老师批准后,……,当时朱老师也懒得理他,就当没有听见,组织全班同学继续上课,过了一会儿,一位同学大叫起来:“朱老师,姚明山真的生病了!”只见他脸色苍白,豆大的汗珠从额头上冒出来,朱老师和同学们赶紧将他送往医院。……通过对本案例中师生教学活动的了解,请你回答以下三个问题1.你对朱老师处理见习生的这种做法作何理解?2.根据以上陈述的时间,结合新课程倡导的理念,对本案例进行评析?3.本案例对你今后从事体育教学工作有和启发?【答案】1、理解:朱老师出里见习生的方法不够妥当,案例中朱老师在学生提出请假要求时被老师拒绝,随后学生出现安全问题,朱老师没有考虑到健康第一、安全第一的基本理念,不利于学生健康2、评析:(1)课程标准提出坚持健康第一的指导思想,培养学生健康的意识和体魄。案例中学生因为身体不适提出请假要求时被老师拒绝,并且被要求继续参与体育活动,导致身体不适老师这一行为没有体现这一观点。(2)课程标准提出以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习。案例中朱老师没有注重学生的身心发展,及时发现学生的问题,也没有采用有针对性的教学方法进行教学不利于学生学习和突出学生的主体地位。(3)课程标准提出帮助学生形成运动爱好和专长,为终身体育奠定基础。案例中学生。经常出现迟到逃课不尊重老师等情况,说明教师教学时没有选择有吸引力的内容,没有很好的激发学生运动兴趣,导致学生不爱学习,无法形成专长和愛好,并进行锻炼。3、启发:(1)学习先进的现代教育思想和教育理念,让课堂教学更为有效;(2)掌握全面的理论基础知识,将课堂层次化,帮助学生学会体育与健康知识、技能和方法;(3)不断提高自身的教学能力,在教学创新上进行不断钻研和学习。二、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第1处错误___________【答案】去掉had。考查时态。本文叙述的是过去发生的一件事情,不需要使用过去完成时,过去完成时表示的是“过去的过去”所发生的事情。句意为“我注意到车厢里很吵闹,挤满了人”。三、阅读下面文字,回答题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦。斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步。细细地品读这枝叶,品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道.也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。【答案】文段通过对古柏虽老态龙钟,却依旧挺拔昂首、喷吐翠绿的形态的描写,赞颂了孔子思想与孔子学说超越时空且历久弥新的生命力和影响力。四、娓娓与喋喋余光中不知道我们这一生究竟要讲多少句话如果有一种电脑可以统计。像日行万步的人所带的计步器那样,我相信其结果必定是天文数字,其长,可以绕地球几周,其密,可以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅,能少说就少说,最好是不说,尽在不言之中。有人说话如嘶蝉,并不一定要说什么,只是无意识的口腔运动而已。说话,有时只是掀唇摇舌,有时是为了表情达意,有时,却也是一种艺术。许多人说话只是避免冷场,并不要表达什么思想,因为他们的思想本就不多。至于说话而成艺术,一语而妙天下,那是可遇而不可求:要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。哲人桑塔耶纳就说:“雄辩滔滔是民主的艺术;清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级,而是趣味。最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类,对话不但紧张,有时恐怕还颇危险,乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都有口才,因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。甚至也不必都能健谈:往往一个健谈,一个善听,反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣,不,在于默契。真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声:这情景当然也可以包括夫妻和情人。这世界如果尽是健谈的人,就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友,没有灵耳,巧舌拿来做什么呢英国散文家海斯立德说:“交谈之道不但在会说,也在会听。”在公平的原则下,一个人要说得尽兴,必须有另一个人听得入神。如果说话是权利,听话就是义务,而义务应该轮流负担。同时,仔细听人说话,轮到自己说时,才能充分切题。我有一些朋友,迄未养成善听人言的美德,所以跟人交谈,往往像在自言自语。凡是音乐家,一定先能听音辨声,先能收,才能发。仔细听人说话,是表示尊敬与关心。善言,能赢得听众。善听,才赢得朋友。如果是几个人聚谈,又不同了。有时座中一人侃侃健谈,众人睽睽恭听,那人不是上司、前辈,便是德高望重,自然拥有发言权,甚至插口之权,其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的份了。有时见解出众、口舌便捷的人,也能独揽话题.语惊四座。有时座上有二人焉.往往是主人与主客,一来一往,你问我答,你攻我守,左右了全席谈话的大势,也能引人入胜。最自然也是最有趣的情况,乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天机巧合,甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式,人人都说得尽兴,也都听得入神,没有冷场,也没有冷落了谁,却有一个条件,就是座上尽是老友,也有一个缺点,就是良宵苦短,壁钟无情,谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人,那一景正是最难忘的高潮。众客之间若是不顶熟稔,雪球就滚不起来。缺乏重心的场面,大家只好就地取材,与邻座不咸不谈地攀谈起来,有时兴起,也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时,得凭你的运气了。万一你遏人不淑,邻座远交不便,近攻得手,就守住你一个人恳谈、密谈。更有趣的话题,更壮阔的议论,正在三尺外热烈展开,也许就是今晚最生动的一刻;明知你真是冤枉,错过了许多赏心乐事,却不能不收回耳朵,面对你的不芳之邻,在表情上维持起码的礼貌。其实呢,你恨不得他忽然被鱼刺哽住。这种性好密谈的客人,往往还有二.种恶习,就是名副其实地交头接耳,似乎他要郑重交代的,句句都是肺腑之言,恨不得回其天鹅之颈,伸其长蛇之舌,来舔你的鼻子。你吓得闭气都来不及了,哪里还听得进什么肺腑之言此人的肺腑深深深几许,尚不得而知,他的口腔是怎么一回事,早已有各种菜味,酸甜苦辣地向你来告密了。至于口水,更是不问可知,早已泽被四方矣.谁教你进入它的射程呢聚谈杂议,幸好不是每次都这么危险。可是现代人的生活节奏毕竟愈来愈快,无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。“偶然值林叟,谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会,这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳。其实丝竹比起现代的流行音乐来,总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车,都难逃噪音之害,到朋友家去谈天吧,往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的,也很少见了。现代生活的一大可恼。便是经常横被打断,要跟二三知己促膝畅谈,实在太难。剩下的一种谈话.便是跟自己了。我不是指出声的自言自语,而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己;唯智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默,总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说:“语言属于时间,静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。文中分析了哪几种话语请用简要的字概括。(15个字以内)【答案】两人对话、几人聚议、自我的沉思默想。五、“同底数幂的乘法”教学片断:师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,进入知识巩固环节,教师出示例题:已知2x=16,2y=512,求2x+y的值。解决本题时,需要学生能理解同底数幂的乘法法则,将公式am·an=am+n逆用,由于题目本身相对简单,大多数学生能获得解题思路并求得结果。(注:学生的回答是:2x+y=2x·2y=16×512=8192)一位学生出现了不同的声音,他的思路,先设法求x,y的值,然后代人求2x+y的值。教师点评:“你这样做也对,但若已知2y=514,你有本事求得到y的值吗如果2y=456312,你还敢求出y的值吗”(1)分析上述教学片断,指出教学过程中师生教学行为的可取之处。(2)对教学过程中存在的问题进行原因分析并给出教学对策。【答案】(1)从上述教学片断中,师生教学行为的可取之处是①师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,先让学生理解同底数幂的乘法法则后,将所学知识及时应用在实际题型中进行巩固练习,有助于学生对知识的掌握,完全符合新课标的要求;②在教学过程中,教师鼓励学生进行独立思考,并对学生不同的解题方法给予肯定,同时指出学生思路的不足之处,激发了学生学习数学的兴趣。(2)存在的问题的原因:教师在课前没有备足课,只是讲解了正常的解题方法,没有站在学生角度思考问题,以至于出现学生错误的解题方法。另外教师在教学过程中语气不好,没有尊重学生的创新思想,束缚了学生的创新思维,违背了新课程标准对学生发展能力的要求。教学对策:教师应该让这位同学讲解他求解的过程和方法,并向全班同学展示,让学生思考,合作探究此种方法的可行性,然后师生一起总结解题方法。六、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第45处答案是_______________.【答案】most前加上the。考查形容词最高级的用法。形容词最高级前要必须加上the。七、成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定:坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学,任何公办、民办和各类进行办学体制改革的小学、初中不得以考试的方式择优选拔新生,也不得以小学阶段各类学科竞赛(如小学数学奥赛等)成绩作为录取新生的依据。你对成都市教育局的规定有什么看法请从全面发展的教育目的出发对奥赛进行评价。【答案】我认为成都市教育局的规定进一步规范了基础教育的办学,避免教育偏离它的轨道,成了变相教育;这个规定也促进了全面发展教育目的的实现。实施全面发展教育是社会主义教育目的的必然要求,全面发展教育由德、智、体、美、劳五育组成。在新技术革命的挑战面前,注重智力发展是当代世界各国教育的共同趋向。奥赛正是发展学生的智力,用知识的精华去武装学生,迎合教育的趋向。但许多人却一味地为了奥赛,只注重发展学生的智育,而忽视其他四育的发展,厚此薄彼,有所偏颇。这样培养出来的学生只知竞赛,而不知其他是不健全的。八、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。案例介绍:求助者的母亲于两个月前去世,求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来,担心父亲身体出问题,为解决父亲问题
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