智力测验专题知识培训

智力测验专题知识培训智力测验专题知识培训第1页心理测验技能智力测验韦氏儿童智力量表（WISC）联合型瑞文推理测验（CRT）人格测验明尼苏达多相人格测验（MMPI）卡氏16种人格原因测验（16PF）艾森克人格问卷（EPQ）心理与行为问题评定90项症状清单（SCL-90）抑郁自评量表（SDS）焦虑自评量表（SAS）社会支持评定量表职业兴趣测验霍兰德职业兴趣测验智力测验专题知识培训第2页智龄与智商1908版比－西量表首先采取智龄来度量智力智龄问题：单位是不恒定假如没有生理年纪参考，智龄不能表示聪明程度智力测验专题知识培训第3页比率智商由德国心理学家施太伦提出。优点：可使不一样年纪者智力水平相互比较，能够表示一个人聪明程度。局限：不适合用于20岁以上成人。IQ＝心理年纪生理年纪×100智力测验专题知识培训第4页离差智商IQ＝100＋15Z`韦克斯勒提出离差智商概念采取统计学中均数和标准差计算表示被试处于他本人这个年纪组位置智力测验专题知识培训第5页第一节韦氏儿童智力量表韦氏成人智力量表（WAIS）适合用于16岁以上成人龚耀先修订“中国修订韦氏成人智力量表（WAIS-RC）”韦氏儿童智力量表（WISC－CR）编制于1949年适合用于6.5～16岁儿童韦氏学前及幼儿智力量表（WPPSI）1963年编制，1967年完成适合用于3岁10月至6岁10月儿童智力测验专题知识培训第6页韦氏儿童智力测验（WISC－CR）

总体学习目标：

掌握WISC－CR实施、记分及结果解释详细要求：WISC－CR使用范围WISC－CR组成及施测步骤WISC－CR记分方法注意事项智力测验专题知识培训第7页WISC－CR使用范围6～16岁少年儿童城市与农村被试共用一套测验智力测验专题知识培训第8页WISC－CR组成分言语测验和操作测验两个别，共12个分测验言语测验6个分测验常识（30项）、类同（17项）、

算术（19项）、词汇（32项）、

了解（17项）、背数（顺背8项、倒背7项）智力测验专题知识培训第9页操作测验6个分测验填图（26项）、排列（13项）、

积木（11项）、拼图（5项）、

译码甲（8岁以下，50项）、

译码乙（8岁及以上，93项）、迷津（9项）智力测验专题知识培训第10页WISC-CR施测步骤首先主试代被试填写计分纸第1页上基础情况，然后按标准程序进行和被试建立良好关系，宣读指导语言语测验和操作测验交叉进行测验通常都是一次完成，对于轻易疲劳或动作迟缓者也可分次完成智力测验专题知识培训第11页分测验1——常识内容与功效共30个常识问题，包含历史、天文、地理、物品、节日以及其它知识，由易到难排列主要测量知识广度和记忆如：这个指头叫什么（竖起大拇指）?

人有几个耳朵?智力测验专题知识培训第12页实施方法6～7岁儿童和智力可能有障碍较大儿童，从第1题开始；7岁以上儿童则从第5题或以后开始；若第5题或第6题失败，便回头做第1—4题；连续5题失败（得0分）停测；智力测验专题知识培训第13页分测验2——填图内容与功效共有26张不完整图画卡片，由易到难排列；主要考查利用注意力、推理、视觉组织、记忆以及视觉辨识和观察等能力；智力测验专题知识培训第14页实施方法6～7岁儿童和智力可能有障碍较大儿童，从第1题开始；8～16岁儿童从第5项开始；本测验时间限制为每图20秒。智力测验专题知识培训第15页分测验3——类同内容与功效由17对配成正确名词组成，要求找出二者相同性；主要考查推理和逻辑思索能力；如：蜡烛—电灯

轮子—球智力测验专题知识培训第16页实施方法从第1项开始连续3项得0分则停测智力测验专题知识培训第17页分测验4——排列内容与功效调整散乱图片，使之成为有意义小说，共12组主要考查逻辑联想，生活常识，视觉组织与想象力智力测验专题知识培训第18页实施方法6～7岁儿童和智力可能有缺点较大儿童，从例题开始，接着进行第1题；8～16岁儿童从例题开始，接着进行第3题；连续3题不能经过停测。智力测验专题知识培训第19页分测验5——算术内容与功效由19题组成，由易到难排列；主要测量数概念、心算能力、注意集中、工作记忆等；如：假如我把一个苹果切成两半，我有几块苹果？

兰兰有8个玻璃球，姐姐又给他6个，他总共有几个玻璃球？智力测验专题知识培训第20页实施方法1～15题由主试口述实施；16～19题则展现题卡由被试朗诵作答；6～7岁儿童和智力可能有缺点较大儿童，从第1题开始；7岁以上从第5题或以后开始；只能心算，连续3项得0分停测；注意时限，统计时间，读完题开始记时。智力测验专题知识培训第21页分测验6——积木内容与功效用红白两色立方体木块复制平面图案，共11项主要考查视觉动作协调与组织能力、空间想象能力。智力测验专题知识培训第22页实施方法6～7岁儿童和智力可能有缺点较大儿童，从第1题开始；8～16岁儿童从第3题开始；连续2题不能经过停测。智力测验专题知识培训第23页分测验7——词汇内容与功效由32个词组成，要求解释词义；主要考查词语了解、表示能力和认知功效；如：什么是伞？勇敢是什么意思？智力测验专题知识培训第24页实施方法6～7岁儿童和智力可能有缺点较大儿童，从第1题开始；8～16岁儿童从第4题或以后开始；连续5题不经过即停测。智力测验专题知识培训第25页分测验8——拼图内容与功效将物体碎片复原，共4项；主要考查视觉组织能力、视觉动作协调能力，知觉个别与总体关系能力。智力测验专题知识培训第26页实施方法从例题开始，4项全做；例题及1、2题告诉被试名称，3、4题不告诉被试名称。智力测验专题知识培训第27页分测验9——了解内容与功效要求被试对自然、人际关系及社会活动等进行坚固，共17题；主要考查评价和利用已经有经验能力及文字表示能力。如：假如你把儿童玩具弄丢了，应该怎么办？为何要把罪犯拘留起来？智力测验专题知识培训第28页实施方法全部儿童均从第1题开始；连续4题不能经过即停测。智力测验专题知识培训第29页分测验10——译码内容与功效要求被试按照所给样子，把符号填入对应数字下面或图形中间；主要考查短时记忆能力，视觉－动觉联络，视觉动作协调和心理操作速度。智力测验专题知识培训第30页实施方法先联络例题，然后正式测验；8岁以下用译码甲，8岁以上用译码乙；时限均为120秒。智力测验专题知识培训第31页智力测验专题知识培训第32页分测验11——背数内容与功效分顺背和倒背两式；顺背有8个数字串，倒背7个数字串；主要测量短时记忆，注意力。如：3－8－66－1－23－4－1－76－1－5－8智力测验专题知识培训第33页实施方法主试以每秒一数速度读给被试听，即时复述；全部受试者均第1项开始；每个长度有2题，答对2式得2分，答对1式得1分，2式均错得0分；两试均失败停顿测验；本分测验为言语测验备用测验。智力测验专题知识培训第34页分测验12——迷津内容与功效共有1个例题和9个正式测题；要求被试从中心开始，不穿线，正确找出出口；主要考查计划能力、空间推理及视觉组织能力。智力测验专题知识培训第35页实施方法6～7岁儿童和智力可能有缺点较大儿童，从例题开始，接着进行第1题；8～16岁儿童从第4题开始；连续2题不能经过停测。智力测验专题知识培训第36页WISC-CR记分方法实足年纪计算：年、月、日量表分和智商换算原始分计算三个纬度：反应正确性反应速度反应质量智力测验专题知识培训第37页对于有时间限制项目，以反应速度和正确性记分；不限时间项目，按反应质量给予不一样分数；记分标准详见操作手册；10个分测验分别记分。智力测验专题知识培训第38页10个分测验原始得分分别换算为量表分（平均数=10，标准差=3，可查粗分换算表）求和分别得出言语量表分VS、操作量表分PS、总量表分FS依据年纪，查智商表，得出三类智商：VIQ、PIQ、FIQ智力测验专题知识培训第39页言语测验操作测验常识类同算术词汇了解累计填图排列积木拼图译码累计原始分16281257312145433075量表分7138111352101610131261累计：113（52+61）

智商言语智商VIQ：102操作智商PIQ：115总智商FIQ：109智力测验专题知识培训第40页WISC-CR结果解释智力等级分布智力缺点分等和百分位数智力测验专题知识培训第41页智力等级分布智商等级占人群百分比130以上极超常2.2120~129超常6.7110~119高于日常16.190~109日常5080~89低于日常16.170~79边界6.769以下智力低下2.2智力测验专题知识培训第42页智力缺点分等和百分位数智商分级占智力低下百分比50~69轻度8535~49中度1020~34重度319以下极重度2智力测验专题知识培训第43页总智商（FIQ）分析波动范围分析依据经验预计：通常可用测得IQ值加减5（85%～90%可信限水平）方法判断IQ值波动范围。智力测验专题知识培训第44页比较各分测验差异经验方法——剖面图可依据考夫曼介绍加减3分简易方法，只要分测验高于平均分3分以上，即可认为该测验是强点；而低于平均分3分以下时能够认为该测验是弱点。智力测验专题知识培训第45页注意事项在操作韦氏量表时，一定要按操作手册要求进行，要经常阅读手册；施测时普通室内只有主试与被试；指导语应该用自然谈话语气表示；智力测验专题知识培训第46页10个测验大约需用时55～80分钟。尽可能一次完成。如需两次进行，则间隔不得超出一周；类同、词汇、了解三个分测验，主试需统计被试回答，方便记分。智力测验专题知识培训第47页第二节联合型瑞文测验（CRT）总体学习目标掌握CRT施测、记分方法以及结果坚固详细要求CRT适用范围CRT组成及施测步骤CRT记分方法注意事项智力测验专题知识培训第48页瑞文推理测验各个版本瑞文，1938年，非文字测验，以智力二原因理论为基础，主要测量了G原因中“推断性能力”。标准型（SPM）：适合用于6岁～成人被试，包含ABCDE五个黑白系列，每个系列12题，共60个项目。智力测验专题知识培训第49页彩色型（CPM）:适合用于5.5岁～11.5岁儿童及智力落后成人；包含A、B、AB三个彩色系列，共36个项目。高级型（APM）:适合用于智力水平较高（标准型得分55分以上）被试；包含渐进矩阵I型（12题）和II型（36题）。智力测验专题知识培训第50页瑞文测验在我国修订情况瑞文标准型测验中国城市修订版，张厚粲，1986年联合型瑞文测验(CRT)，李丹、王栋等，1989年瑞文高级推理能力测验修订版智力测验专题知识培训第51页CRT组成及适用范围由瑞文推理测验标准型与彩色型联合而成72幅图案，分六个单元（A、AB、B、C、D、E）：前三个单元为彩色图案，后三为黑白图案适合用于5～75岁以内幼儿、儿童、成人、老年团体施测、也可个别施测三个常模：成人、城市儿童、农村儿童智力测验专题知识培训第52页智力测验专题知识培训第53页智力测验专题知识培训第54页CRT实施方法施测步骤填写基础资料发测本，示范测试方法测试智力测验专题知识培训第55页施测要求正常三年级以上儿童与65以下成人能够团体施测或个别测试，幼儿、智力低下者、不能自行书写老人宜个别施测本测验40分钟内交卷，测验进行到20分钟及30分钟各报一次时间幼儿及弱智者在个别施测时，A、AB、B系列全部完成，C、D、E三单元如连续3题不经过，则该单元不再往下测智力测验专题知识培训第56页CRT记分方法及结果解释记分方法原始分数二级评分：答对记1分，答错记0分原始分等于答对题数原始分转化为百分等级（查阅百分等级常模）智商（IQ）：查阅智商常模表智力测验专题知识培训第57页结果解释类别IQ理论分布极优≥1302.2优异120~1296.7中上（聪明）110~11916.1中等（普通）