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文档简介

第关于六年级寒假作业答案2023

六年级寒假作业答案

(一)

语文

29~32页

一、百巧成穷辞巧理拙大巧若拙心灵手巧

二、工于心计—计上心来—来去自如—如鱼得水—水落石出—出其不意—意气风发

三、

1.快把耳朵都震聋了。

2.好像一堵墙。

3.仿佛一根针掉在地上都听得见。

4.多得数都数不清。

四、

1.选择在花园里种菜还是种玫瑰;选择吃不吃茼蒿;选择采不采花籽。

2.都为了说明生活中处处面临着选择,当面临选择的时候要勇敢去选,然后勇敢去面对,努力做到。

33~36页

一、

马马虎虎豁然开朗

忧心忡忡心慌意乱

贪生怕死名不符实

朝三暮四心猿意马

二、

吃、听、跑

看、踢、打

拍、尝、蹲

哭、吞、喝

窥、食、憩

三、李老师是一位年轻的、具有改革精神的特级小学语文老师。

45~46页

一、

手舞足蹈心灵手巧

心狠手辣手到擒来

笨手笨脚眼疾手快

情同手足手忙脚乱

得心应手爱不释手

手忙脚乱妙手回春

一手遮天握手言和

二、情投意合博采众长捧腹大笑不求甚解

三、轮方弯幅

四、

1.废、脑、像

2.囫囵吞枣、日积月累、草草了事

3.不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。

4.书读百遍,其义自见

5.读书要有目的有方法的去读。

6.如何读书

49~52页

一、

一鸣惊人

扫步去定

而楼登胜

空行马天

二、

1.背负2.担负3.依附4.享有5.失败6.辜负7.欠8.反面9.受伤

三、

1.卑微微薄、单薄微薄、单薄卑微不是而是

2.

(1)雪球是为了突出这样能够飞速滚动,逃离火海。

(2)因小失大、蚂蚁的团结

3.因为敬重卑微,使我把生命看的严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。

53~55页

一、

悲愤欲绝催人奋起一腔热血弥留之际

异国他乡与世长辞四处奔走激动不已

二、

桂林山水清奇俊秀

杭州西湖浓妆淡抹

黄山庐山云雾飘渺

长江黄河破烂壮阔

三、

1.必须

2.只有才

四、

1.观赏搜寻发觉

2.没有食物就用别针和一段鱼线做成钓鱼竿钓鱼吃;没有火就自己钻木取火。

3.英、笛福

(二)

数学

P22-23

1、简便计算1/2413,1,48

2、填空

3/40.7575%七成五

5/80.62562.5%3/560%

四种:

192=1/2(384)=1/3(576)

273=1/2(546)=1/3(819)

327=1/2(654)=1/3(981)

219=1/2(438)=1/3(657)

3、填、或=

,,

,=

4、列式计算

[3.09-37/12/(1.15+1/12)]X10%=0.059

解:设乙数为x,那么甲数为4/7x

x-4/7x=21

x=49

12023x3.14%x3+12023=13130.4(元)

1200x(1-99.5%)=6(人)

位置

(0,7)(4,6)(8,6)(1,2)(5,0)

(三)

英语

P7-8

I.略

II.

Women’sDay--March8th

Children’sDay--June1st

TreePlantingDay--March12th

Teachers’Day--September10th

LabourDay--May1st

NewYear’sDay--January1st

Father’sDay--thethirdSundayinJune

NationalDay--October1st

ThanksgivingDay--thefourthThursdayofNovember

Mother’sDay--thesecondSundayinMay

ChristmasDay--December25th

III.1.from…to2.in3.playing4.collecting5.like6.waters7.has8.is9.at10.What

IV.2-3-4-1-5

V.1-5TFFTT

VI.略

寒假学习计划范文

树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

20个有效的学习方法

1、读得慢,长期下来读得少。

2、阅读中有30%~50%都是没用的。

3、敲打节拍来避免大脑阅读出声,以刺激皮层,但不可依赖过多。

4、情绪是可以操纵的,尽量往好的方向引导,行为才会改变。

5、预习学会20%,上课学会50%,回顾学会100%,复习时应无新知识。

6、写下问题,越清楚,得到的答案也就越透彻。

7、先背佐证或例子,有些抽象概念是要一定积累才能理解的.。

8、跟同伴一起学,讨论能减少偏差。

9、给大脑0.5~9小时来处理信息,再回顾才会有新收获,不要在难点上停留。

10、锻炼左手。

11、随身携带相机或小本子,记录灵感,如音乐写作或绘画。

12、把大事化为小步骤写在to-dolist上,会更有成就感,效率也更高。

13、长时间学习后立即睡觉,大脑才能在睡眠中处理和加深知识。

14、倾听微弱的声音能提高注意力,每天练习3分钟。

15、

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