人教版九年级化学上册物质的变化和性质课件

物质的变化和性质第一单元走进化学世界1第一页，共19页。一.观察实验的方法：变化前的颜色、气味、状态等，变化时发生的主要现象〔如发光、发热等〕，变化后生成物的颜色、气味、状态等。2第二页，共19页。二.物理变化和化学变化

1.物理变化：没有生成其它物质的变化。

2.化学变化：变化时生成其它物质的变化。3第三页，共19页。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：4第四页，共19页。实验序号变化前的物质变化时发生的现象变化后的物质变化后有无新物质生成1-1液态的水液态的水1-2蓝色块状的胆矾蓝色粉末状的胆矾1-3蓝色的胆矾溶液蓝色的氢氧化铜沉淀等1-4颗粒状石灰石二氧化碳气体等实验现象记录蒸发凝结变小蓝色沉淀冒气泡无无有有5第五页，共19页。判断物理变化与化学变化依据：物理变化与化学变化的联系：有无生成其它物质。化学变化过程中一定伴随物理变化，而物理变化过程中不一定伴随化学变化。6第六页，共19页。7第七页，共19页。考考你1、化学变化的特征是〔〕A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成D8第八页，共19页。2、以下变化属于物理变化的是〔〕A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈3、以下变化属于化学变化的是〔〕A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化CB9第九页，共19页。4、以下变化中，既有物理变化又有化学变化的是〔〕

A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎

B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃烧

C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝

D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气B10第十页，共19页。5．以下变化可能属于化学变化，也可能属于物理变化的是〔〕A、燃烧B、爆炸C、熔化D、冷凝B11第十一页，共19页。6、现有以下一些物质的变化：A、酒精挥发B、灯泡通电后发光、发热C、火药爆炸D、气球爆炸E、汽油燃烧F、海水晒盐G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊H、米饭烧焦I、植物光合作用J、发生沙尘暴属于物理变化的有：

；属于化学变化的有：

。A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、12第十二页，共19页。三.物理性质与化学性质1.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、气味、状态、沸点、硬度、密度、溶解性等。2.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、氧化性等。13第十三页，共19页。14第十四页，共19页。你会闻气体的气味吗？〔为什么这样〕

气体性质氧气二氧化碳颜色气味状态密度是否可助燃无色无色无味无味气体气体比空气大比空气大可以不可以上述两种气体的性质哪些是物理〔化学〕性质？怎样区分它们？15第十五页，共19页。物理变化与物理性质的区别是什么？化学变化与化学性质的区别是什么？说出以下表达分别有什么不同？木材燃烧木材能燃烧冰在零度能熔化冰融化了16第十六页，共19页。练习:将A.物理变化B.物理性质C.化学性质D.化学变化填入以下空格内。〔１〕硫是淡黄色固体______________〔2〕将少量硫粉放入燃烧匙中______〔３〕将〔２〕的燃烧匙放在酒精灯火焰加热，硫粉熔化_______________〔４〕继续加热，硫在空气中燃烧_________________________〔５〕硫能燃烧___________________BAADC17第十七页，共19页。练习:判断以下描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？A.石灰石和稀盐酸混合会放出气体；B.纯洁的水是无色无味的液体；C.镁条在空气中燃烧生成