2023年-二年级想象作文-8

第页2023二年级想象作文二年级想象作文8篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的二年级想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级想象作文篇1

一日，我在家中玩耍，望见一幅画，上面画的是在百花园里，全部的花都过着优雅的生活。

突然有一天来了两位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花园的安静。百花园里的花都垂下了头，窃窃私语。有的花说：“孔雀比牡丹还漂亮。〞有的说：“孔雀是最美的。〞还有的说：“孔雀身上有五彩缤纷的奇妙羽毛。〞这时牡丹听见了，它特别生气地想：孔雀肯定是来挑衅我的花魁王位的。〞孔雀见了牡丹，立刻说：“尊贵的女王殿下，我从遥远的地方就闻到了您芳香的气味，我跟随这香奋了，心里美滋滋的。铅笔心想："主子还是爱我的，最重要的时侯，还是带上了我。"铅笔又像从前一样快乐了。

铅笔主动找钢笔，对钢笔说："感谢你!钢笔哥哥，在我最难过的时候，是你帮助了我，让我找回了自信。"钢笔客气的说："不用谢!"从今以后它俩成了的挚友。一起住在美丽的文具盒里。互敬互爱。

二年级想象作文篇3

假设上课可以变的很好玩又好玩的话，那该有多好啊!例如：我可以变更上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己支配上课的课表。哇!这真是太快乐了!

假设我可以变更上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保存。假设我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的学问，也可以到达健身的效果，这真是一箭双雕的好方法！

假设我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比拟有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，或许答复老师的问题时，还可以举一反三呢！

假设我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。

虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的'支配，都是我天马行空想出来的，但是假设有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不行思议了。

二年级想象作文篇4

20xx年后的水果

可好吃了，它有7种颜色，有红、黄、蓝、紫、灰、青、白。这些水果有个特点，它可以随着你的味口来变更水果的味道。对了，你可能担忧自己的子女吃了这种水果会偏食，请你放心，这种水果内包含着可以预防偏食的药物，这种药物无色无味，也不会造成身体损害。

20xx年的水果有极大的预防和治疗效果；它可以治疗皮肤病、爱滋病等很多病状；也不必担忧会得什么药敏感，它都给你支配好了！所以，20xx年的人都没有疾病。

你别以为这么好的水果很贵，告知你，它一公斤只有7角钱，所以，它刚刚上市场，便成抢手货！

这就是20xx年的水果！

二年级想象作文篇5

假设我有一匹马，我要先给它装扮得漂美丽亮的。全身弄上漂亮的蓝色，有一双洁白的，没有一根杂毛的翅膀，可以飞的很高很高。给尾巴上绿色的，再给它配上金光闪闪的辔头和马鞍，打上银马掌，因为银耐磨，又好看。

假设我有一匹马，我会好好的驯服它，带它在草原上自由奔腾，在战场上浴血奋战。假设我有一匹马，我肯定要扔掉那厌烦的课本，骑上它去广袤无穷无尽的草原，呼吸簇新的空气。

假设我有一匹马，我要骑上它，穿越三国，在沙场上与张飞拜兄结义，和诸葛亮成为良师益友，与张哥、刘哥、曹操一起建国立业，在诸葛亮军师的指引下，利用“空城计〞、“草船借箭〞、“美人计〞等，骑上我的骏马用我的才智，击败司马懿的十万大军，去一展华雄，为国立功。

假设我有一匹马，我要骑上它走南闯北，我骑上它，要环游世界，周游各地。我要像李白那样，走遍大江南北。我要让它长上翅膀，飞到天宫，去坐玉皇大玉的宝座，去太上老君的八卦炉里看一看，去仙桃大会上尝一尝鲜果的味道，去广寒宫问候一下玉兔，去马圈看一下当“马官〞的孙悟空……

假设我有一匹马，我要向鲁滨逊一样，漂流海外的岛屿，，与马相依为命，我砍树，它拉木头，建一个漂亮的家园，再好好驯养马，我是骑士，我们在山中打山羊，扔木箭。在果树上摘果子，在河边捕鱼，它总是诚恳的跟着我，听从我的指挥。

假设我有一匹马，我会让它恒久“漂亮〞，我会保护它，关切它，并和它成为最好的“挚友〞。我要和它一起做更多的好事，造福于人类！

二年级想象作文篇6

一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担忧，你在走了3200万次以后，唯恐便吃不消了。〞

“天呐！3200万次！〞小钟惊讶不已，“要我做这么大的事？我办不到，肯定办不到的！〞

另一只旧钟说：“别听他胡言乱语，不用害怕 ，你只要每秒摆一下就行了。〞

天下哪有这么简洁的事？小钟半信半疑地说：“假设这样的话，我就试一试吧！〞

小钟很轻松的每秒“滴答〞一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。

胜利好似遥不行及，或许我们已经被远大的目标所累，倦怠和不自信使我们一味的感慨或埋怨将来的渺茫，从而放弃努力，在哀叹中虚度光阴。其实，我们不必畏惧遥不行及的将来，只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样，每秒摆一下，胜利的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。

二年级想象作文篇7

一天，淘气的雨娃娃从乌云妈妈的怀抱里醒来，它说：“妈妈，我想要出去玩。〞妈妈笑着说：“去吧，孩子。〞

于是，它就快乐奋兴地背着风哥哥的着陆伞下去了。

“沙沙沙，沙沙沙〞，它落在了一把雨伞上，因为没站稳，一不留神，滑了一跤。这次落在了车窗上，它想看看司机长什么样子，于是东瞧瞧，西看看。可还没等它看清晰呢，就被弹到了花瓣上。

雨娃娃对小花说：“汲取我吧，汲取我吧，那样你就能长得更美了。〞小花说：“行。〞小花喝足了水，露出了绚丽的笑容，雨娃娃也兴奋极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上，它又对小草说：“汲取我吧，汲取我吧，那样你就能长得更绿了。〞喝完水的小草腰更直了，精神更好了！

过了很久，太阳公公出来了，它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说：“这次旅行真快乐，下次我还要下去玩。〞

二年级想象作文篇8

在一个铅笔盒里，有四个形影不离的伙伴。他们分别是：爱干净的橡皮姑娘、勤劳的铅笔弟弟、聪明的钢笔哥哥和小巧玲珑的削笔刀姐姐。可是有一天，铅笔盒里突然传来了争吵声。呀!原来是小主子在作文竞赛中得了一等奖，于是他们都在争抢功绩。

钢笔哥哥面红耳赤地喊到：“铅笔!这个一等奖的功绩是我的!〞

“不!钢笔，作文是小主子用铅笔写的，所以功绩是弟弟的!〞削笔刀姐姐说道。

“就是!就是!〞铅笔弟弟仗着削笔刀姐姐在保护自己，得意地说。

“不，弟弟。钢笔哥哥的功绩可是比你多呢，每次考试，你都躲起来，所以100分的功绩都是哥哥的!〞橡皮姑娘说道。

争吵声越来越大，教室里的同学问他怎么了，小主子说他们在吵架。