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小学数学二年级上册复习《角》提分特训一．填空1．一个角有（

）个顶点，（

）条边。2．长方形有（

）个角，其中有（）个直角。3.（画角）从一个点起，用尺子向（

）的方向画（

）条线，就画成了一个角。4.

红领巾有（

）个角，数学课本的封面有（

）个角。5.

一个三角板上有（

）个角，其中有（

）个直角。6.(

)时或（

）时整，钟面上时针和分针正好形成直角。

7.右图中有（

）个角，有（

）个直角。二.选择

号是角

号是直角

号比直角小。三.判断1.三角板上的直角比黑板上的直角小。（角的大小的判断）

（

）2.三角形有三个顶点、三条边、三个角。（

）3.角的边画得越长，角就越大（角的大小的判断）。

（

）4.一个角有2个顶点，一条边。

（

）5.9:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。（

）6.3:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。（

）7.数学书封面上只有一个直角。（

）8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。（

）9.所有的直角都相等。

（

）10.直角是最大的角。

（

）11.用放大镜看一个角，这个角变大了。

（

）四．画一画

1．画一个直角（注意：要标出直角符号）。

2．画一个比直角大的角，再画一个比直角小的角，并标出角的名称（锐角钝角的概念）。1．画一个直角（注意：要标出直角符号）。

2．画一个比直角大的角，再画一个比直角小的角，并标出角的名称（锐角钝角的概念）。五．动脑筋一个正方形有4个角，去掉一个角，还剩几个角？六、我会剪。（画线表示你的剪法。）

1.剩下1个直角2.剩下2个直角3.剩下3个直角4.剩下4个直角七.按要求在下图中画一条线段。增加2个直角增加3个

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